下午兩點左右，兩輛黑色的轎車緩緩的駛進翠湖別墅戒嚴區，在門口停下。
五名專家到了，這次科學座談會正式開始。
剛和天啟見麵，他們幾個人就被震驚到了，感覺很不可思議：“這麽年輕，你……就是盤古？”
天啟跟著這其中一人握手：“各位老師，你們好。”
辛允在旁邊向他介紹道：“這位是地質專家隋道敬教授，這位是古生物學專家艾欣教授，這位是南海院士，這位是格林教授，這位是蘇波教授，上次在科學院的全係投影大廳，你見過他的。”
這幾個人中，天啟還真隻見過蘇波教授，其他人都不認識，也沒有在網上見過他們。
隋道敬教授拉著天啟的手，有些激動的說道：“你的一部地球演化史，解決了我們的大問題。”
“啊…？”
天啟還有點懵：“隋教授…各位老師，我們還是先進去坐著聊吧。”
幾人跟隨著天啟來到別墅內的客廳中，這裏已經布置好了，獨立的椅子茶桌都有。
艾欣教授是位女士，看上去應該有五十多歲了，戴著眼鏡，有種慈祥中又帶有威嚴的感覺，她坐下之後，推了推鼻梁上的眼鏡，感歎的問道：“真沒想到，你居然還這麽年輕，應該還沒有三十歲吧？”
天啟迴答她：“還沒有，再過幾年就有了。”
“真的是年輕有為，小夥子的前途不可限量啊。”
“我有個問題一直想請教…”
這時，蘇波教授首先提出他的問題：“你為什麽會選擇創造一顆類似於藍星的星球，然後在這顆星球上創造出生命呢？”
“以你的能力，創造出一顆完全不一樣的星球應該不是很難吧。”
天啟拿著杯子給他們每個人都倒上水，迴答了這個問題：“像地球和藍星這樣的行星，在宇宙中應該存在很多，我們暫且稱它們為類地行星吧。”
“這些類地行星的構造都很相似，中央是一個以鐵為主，且大部分為金屬的核心，圍繞在周圍的是以矽酸鹽為主的地殼。”
“不管是藍星的月球，還是地球的月球，構造也是相似的，但是月球的核心缺乏鐵質。”
“類地行星有峽穀、撞擊坑、山脈和火山，大氣層都是再生大氣層，有區別於像太陽係中的木星，它們的大氣層直接來自於太陽星雲的原生大氣層。”
“拿太陽係來舉例，在太陽係中，八大行星分為三類：類地行星、巨行星和遠日行星。
類地行星包括水星、地球、火星、金星。
它們距離太陽近，體積和質量都較小，平均密度較大，表麵溫度較高，大小與地球差不多，也都是由岩石構成的，視其岩石可以分為兩類，一類以矽化合物為主，另一類以碳化物為主，像是含碳球粒隕石的小行星。”
“這兩類分別稱為矽酸鹽行星和碳行星或鑽石星。”
“……”
天啟現在雖然迴答的是蘇波教授的問題，但幾人都很認真的聽著。
這樣的語言描述，隻能有個大概的圖景，隋道敬教授隨即提議道：“天啟博士，這裏有全息投影室嗎？”
天啟明白了他的意思，迴答說：“有的，你們請隨我來。”
幾人連忙喝了幾口水之後，跟著天啟來到了位於二樓的全息投影室內。
辛允把設備都打開，天啟則是戴上了腦電波讀取設備，現場在《神跡》遊戲宇宙中創建了一個單獨的解析模板，錄入了一個類似於ppt的東西。
大概隻用了十分鍾左右，天啟就把他剛才所說的那些，轉換成視覺世界，投影在幾人的麵前。
隋道敬首先感覺到很不可思議，看著幾顆星球在自己的眼前運行，有些激動的說：“這麽複雜的東西，你居然隻用了幾分鍾就把過程錄入好了？”
天啟跟他解釋道：“這是太陽係，它的模板早就有了，我隻是單獨分割出來使用一下。”
雖然大家都對天啟的文字描述有很清晰的了解，但這種直觀的視覺信息，看起來就更容易了。
但天啟隻是展示了類地行星，關於為什麽要選擇這樣一顆行星來創在生命的問題，他好像還沒有迴答。
天啟看幾人都觀摩得差不多了，便說道：“創造出一顆類似於藍星的星球作為生命的搖籃，沒有什麽別的意思，就是單純的引用了藍星的天體構造模式，可以讓大家更好的代入到這個世界中來。”
蘇波聽後有點恍然大悟的感覺：“是啊，如果這顆星球已經被大家所熟悉，那他們就能更好的融入到盤古宇宙之中。”
隋道敬教授卻說道：“可這樣一來，大家就會以為現實世界的宇宙，是和《神跡》遊戲中的盤古宇宙是一樣的了。”
南海院士說道：“你又怎麽能證明是不一樣的呢？”
“是啊，我們無法描述現實宇宙的全貌，但說不定我們生存的宇宙也是像這樣的，隻是以藍星的角度來說，藍星和地球所處的星係不同。”
今天的時間有限，見天啟一麵不容易，可不能浪費了，隋道敬急忙說出他已經準備好的問題。
“天啟博士，你在演化地球生命的過程中，重點描述了地球地質的移動。”
“比如，海底隆起、大陸漂移，板塊運動引發的造山運動……”
“假如再過很長時間之後，地球人類的科學技術已經發展到和我們差不多的水平，那他們的科學家又該如何去研究地球的地質結構和解析大概的形成年份呢？”
格林教授聽到這個問題之後，直接笑道：“隋教授，你直接問天啟有沒有什麽可以確定藍星地質年代的方法不就行了嗎？”
隋道敬沒有搭理他，而是等待著天啟的解答。
天啟說道：“在我的設計中，確實是已經給後麵出現的科技文明用來研究地球地質結構的方法，隻是不知道這種方法代入到藍星之中能不能用，畢竟這還是兩顆不同的行星。”
隋道敬心中一喜，急忙說道：“沒關係，我們可以做個參考。”
天啟隨即在《神跡》中，又將一個演示的過程給錄入，然後投影出來。
岩層的地質年代有兩種，一種是絕對地質年代，另一種是相對地質年代。
絕對地質年代說明岩層形成的確切時間，但不能反映岩層形成的地質過程。相對地質年代能說明岩層形成的先後順序及其相對的新老關係。
相對地質年代雖然不能說明岩層形成的確切時間，但能反映岩層形成的自然階段，從而說明地殼發展的曆史過程。
現實的地質研究中，主要以應用相對地質年代為主。
相對地質年代的確定有許多地質事件，比如火山噴發、河穀切割、沉積岩形成、岩層的變形……都可以根據最簡單的原理，確定其有關岩石記錄的相對新老。
確定岩石相對新老順序主要依據幾種基本規律或方法。
地層層序律。
在地質曆史中的每個地質年代都有相應的沉積岩層，部分地區還有噴出岩形成，這種在一定地質年代內形成的層狀岩石稱為地層。
在一個地區內，如果沒有發生巨大的構造變動，沉積岩層的原始產狀是水平或接近水平的，而且都是先形成的在下麵，後形成的在上麵。
這種正常的地層疊置關係，可稱為地層層序律，即疊置律。根據地層層序律便可將地層的先後順序確定下來。
生物演化律。
地質曆史上的生物稱為古生物，其遺體和遺跡可保存在沉積岩層中，它們一般被鈣質、矽質等所充填或石化，形成化石。
生物界的演化曆史也是生物不斷適應生活環境的結果，生物演化總的趨勢是從簡單到複雜，從低級到高級。利用一些演化較快存在時間短，分布較廣泛，特征較明顯的生物化石種或生物化合組合，作為劃分相對地質年代依據。
岩性對比法。
岩性對比法以岩石的組成、結構、構造等岩性方麵的特點為對比的基礎。在一定區域內同一時期形成的岩層，其岩性特點基本上是一致的或近似的。
地質體之間的切割律。
地質曆史上，地殼運動和岩漿活動的結果，往往可使不同岩層之間，岩層和侵入體之間，侵入體和侵入體之間發生相互穿插的切割關係。可以利用這種切割規律來確定地質事件的先後順序。
地質體之間的相互穿插切割關係有沉積岩之間的整合接觸、平行不整合接觸、角度不整合接觸以及岩漿岩與圍岩之間的沉積接觸和侵入接觸。
整合接觸即相鄰的新、老兩套地層產狀一致，岩石性質與生物演化連續而漸變，沉積作用沒有間斷。
平行不整合接觸，也就是假整合接觸。是相鄰的新、老地層產狀基本相同，但兩套地層之間發生了較長期的沉積間斷，其間缺失了部分時代的地層。
兩套地層之間的界麵叫做剝蝕麵，也就是不整全麵。界麵上可能保存有風化剝蝕的痕跡，有時在界麵靠近上覆岩層底麵一側還有源於下伏岩層的底礫岩。
角度整合接觸相鄰的新、老地層之間缺失了部分地層，且彼此之間的產狀也不相同，成角度相交。剝蝕麵上具有明顯的風化剝蝕痕跡，常具有底礫岩。
侵入接觸岩漿侵入於先形成的岩層中形成的接觸關係。侵入接觸的主要標誌是侵入體與其圍岩之間的接觸帶有接觸變質現象。侵入體與圍岩的界線常常不很規則。
沉積接觸沉積岩覆蓋於侵入體之上，其間有剝蝕麵，剝蝕麵上有侵入體被風化剝蝕形成的碎屑物質。
……
五名專家到了，這次科學座談會正式開始。
剛和天啟見麵，他們幾個人就被震驚到了，感覺很不可思議：“這麽年輕，你……就是盤古？”
天啟跟著這其中一人握手：“各位老師，你們好。”
辛允在旁邊向他介紹道：“這位是地質專家隋道敬教授，這位是古生物學專家艾欣教授，這位是南海院士，這位是格林教授，這位是蘇波教授，上次在科學院的全係投影大廳，你見過他的。”
這幾個人中，天啟還真隻見過蘇波教授，其他人都不認識，也沒有在網上見過他們。
隋道敬教授拉著天啟的手，有些激動的說道：“你的一部地球演化史，解決了我們的大問題。”
“啊…？”
天啟還有點懵：“隋教授…各位老師，我們還是先進去坐著聊吧。”
幾人跟隨著天啟來到別墅內的客廳中，這裏已經布置好了，獨立的椅子茶桌都有。
艾欣教授是位女士，看上去應該有五十多歲了，戴著眼鏡，有種慈祥中又帶有威嚴的感覺，她坐下之後，推了推鼻梁上的眼鏡，感歎的問道：“真沒想到，你居然還這麽年輕，應該還沒有三十歲吧？”
天啟迴答她：“還沒有，再過幾年就有了。”
“真的是年輕有為，小夥子的前途不可限量啊。”
“我有個問題一直想請教…”
這時，蘇波教授首先提出他的問題：“你為什麽會選擇創造一顆類似於藍星的星球，然後在這顆星球上創造出生命呢？”
“以你的能力，創造出一顆完全不一樣的星球應該不是很難吧。”
天啟拿著杯子給他們每個人都倒上水，迴答了這個問題：“像地球和藍星這樣的行星，在宇宙中應該存在很多，我們暫且稱它們為類地行星吧。”
“這些類地行星的構造都很相似，中央是一個以鐵為主，且大部分為金屬的核心，圍繞在周圍的是以矽酸鹽為主的地殼。”
“不管是藍星的月球，還是地球的月球，構造也是相似的，但是月球的核心缺乏鐵質。”
“類地行星有峽穀、撞擊坑、山脈和火山，大氣層都是再生大氣層，有區別於像太陽係中的木星，它們的大氣層直接來自於太陽星雲的原生大氣層。”
“拿太陽係來舉例，在太陽係中，八大行星分為三類：類地行星、巨行星和遠日行星。
類地行星包括水星、地球、火星、金星。
它們距離太陽近，體積和質量都較小，平均密度較大，表麵溫度較高，大小與地球差不多，也都是由岩石構成的，視其岩石可以分為兩類，一類以矽化合物為主，另一類以碳化物為主，像是含碳球粒隕石的小行星。”
“這兩類分別稱為矽酸鹽行星和碳行星或鑽石星。”
“……”
天啟現在雖然迴答的是蘇波教授的問題，但幾人都很認真的聽著。
這樣的語言描述，隻能有個大概的圖景，隋道敬教授隨即提議道：“天啟博士，這裏有全息投影室嗎？”
天啟明白了他的意思，迴答說：“有的，你們請隨我來。”
幾人連忙喝了幾口水之後，跟著天啟來到了位於二樓的全息投影室內。
辛允把設備都打開，天啟則是戴上了腦電波讀取設備，現場在《神跡》遊戲宇宙中創建了一個單獨的解析模板，錄入了一個類似於ppt的東西。
大概隻用了十分鍾左右，天啟就把他剛才所說的那些，轉換成視覺世界，投影在幾人的麵前。
隋道敬首先感覺到很不可思議，看著幾顆星球在自己的眼前運行，有些激動的說：“這麽複雜的東西，你居然隻用了幾分鍾就把過程錄入好了？”
天啟跟他解釋道：“這是太陽係，它的模板早就有了，我隻是單獨分割出來使用一下。”
雖然大家都對天啟的文字描述有很清晰的了解，但這種直觀的視覺信息，看起來就更容易了。
但天啟隻是展示了類地行星，關於為什麽要選擇這樣一顆行星來創在生命的問題，他好像還沒有迴答。
天啟看幾人都觀摩得差不多了，便說道：“創造出一顆類似於藍星的星球作為生命的搖籃，沒有什麽別的意思，就是單純的引用了藍星的天體構造模式，可以讓大家更好的代入到這個世界中來。”
蘇波聽後有點恍然大悟的感覺：“是啊，如果這顆星球已經被大家所熟悉，那他們就能更好的融入到盤古宇宙之中。”
隋道敬教授卻說道：“可這樣一來，大家就會以為現實世界的宇宙，是和《神跡》遊戲中的盤古宇宙是一樣的了。”
南海院士說道：“你又怎麽能證明是不一樣的呢？”
“是啊，我們無法描述現實宇宙的全貌，但說不定我們生存的宇宙也是像這樣的，隻是以藍星的角度來說，藍星和地球所處的星係不同。”
今天的時間有限，見天啟一麵不容易，可不能浪費了，隋道敬急忙說出他已經準備好的問題。
“天啟博士，你在演化地球生命的過程中，重點描述了地球地質的移動。”
“比如，海底隆起、大陸漂移，板塊運動引發的造山運動……”
“假如再過很長時間之後，地球人類的科學技術已經發展到和我們差不多的水平，那他們的科學家又該如何去研究地球的地質結構和解析大概的形成年份呢？”
格林教授聽到這個問題之後，直接笑道：“隋教授，你直接問天啟有沒有什麽可以確定藍星地質年代的方法不就行了嗎？”
隋道敬沒有搭理他，而是等待著天啟的解答。
天啟說道：“在我的設計中，確實是已經給後麵出現的科技文明用來研究地球地質結構的方法，隻是不知道這種方法代入到藍星之中能不能用，畢竟這還是兩顆不同的行星。”
隋道敬心中一喜，急忙說道：“沒關係，我們可以做個參考。”
天啟隨即在《神跡》中，又將一個演示的過程給錄入，然後投影出來。
岩層的地質年代有兩種，一種是絕對地質年代，另一種是相對地質年代。
絕對地質年代說明岩層形成的確切時間，但不能反映岩層形成的地質過程。相對地質年代能說明岩層形成的先後順序及其相對的新老關係。
相對地質年代雖然不能說明岩層形成的確切時間，但能反映岩層形成的自然階段，從而說明地殼發展的曆史過程。
現實的地質研究中，主要以應用相對地質年代為主。
相對地質年代的確定有許多地質事件，比如火山噴發、河穀切割、沉積岩形成、岩層的變形……都可以根據最簡單的原理，確定其有關岩石記錄的相對新老。
確定岩石相對新老順序主要依據幾種基本規律或方法。
地層層序律。
在地質曆史中的每個地質年代都有相應的沉積岩層，部分地區還有噴出岩形成，這種在一定地質年代內形成的層狀岩石稱為地層。
在一個地區內，如果沒有發生巨大的構造變動，沉積岩層的原始產狀是水平或接近水平的，而且都是先形成的在下麵，後形成的在上麵。
這種正常的地層疊置關係，可稱為地層層序律，即疊置律。根據地層層序律便可將地層的先後順序確定下來。
生物演化律。
地質曆史上的生物稱為古生物，其遺體和遺跡可保存在沉積岩層中，它們一般被鈣質、矽質等所充填或石化，形成化石。
生物界的演化曆史也是生物不斷適應生活環境的結果，生物演化總的趨勢是從簡單到複雜，從低級到高級。利用一些演化較快存在時間短，分布較廣泛，特征較明顯的生物化石種或生物化合組合，作為劃分相對地質年代依據。
岩性對比法。
岩性對比法以岩石的組成、結構、構造等岩性方麵的特點為對比的基礎。在一定區域內同一時期形成的岩層，其岩性特點基本上是一致的或近似的。
地質體之間的切割律。
地質曆史上，地殼運動和岩漿活動的結果，往往可使不同岩層之間，岩層和侵入體之間，侵入體和侵入體之間發生相互穿插的切割關係。可以利用這種切割規律來確定地質事件的先後順序。
地質體之間的相互穿插切割關係有沉積岩之間的整合接觸、平行不整合接觸、角度不整合接觸以及岩漿岩與圍岩之間的沉積接觸和侵入接觸。
整合接觸即相鄰的新、老兩套地層產狀一致，岩石性質與生物演化連續而漸變，沉積作用沒有間斷。
平行不整合接觸，也就是假整合接觸。是相鄰的新、老地層產狀基本相同，但兩套地層之間發生了較長期的沉積間斷，其間缺失了部分時代的地層。
兩套地層之間的界麵叫做剝蝕麵，也就是不整全麵。界麵上可能保存有風化剝蝕的痕跡，有時在界麵靠近上覆岩層底麵一側還有源於下伏岩層的底礫岩。
角度整合接觸相鄰的新、老地層之間缺失了部分地層，且彼此之間的產狀也不相同，成角度相交。剝蝕麵上具有明顯的風化剝蝕痕跡，常具有底礫岩。
侵入接觸岩漿侵入於先形成的岩層中形成的接觸關係。侵入接觸的主要標誌是侵入體與其圍岩之間的接觸帶有接觸變質現象。侵入體與圍岩的界線常常不很規則。
沉積接觸沉積岩覆蓋於侵入體之上，其間有剝蝕麵，剝蝕麵上有侵入體被風化剝蝕形成的碎屑物質。
……