車隊有驚無險來到糧庫，徑直駛入到糧倉門前。
和上一次到糧庫的情形不同，值班人員臉上有傷，胳膊也綁著綁帶。
看到渾身上下沒有傷的股長，王明思不知是感慨股長的命好，還是感慨股長躲藏的快。
一路走來，所有人都帶傷，唯獨股長沒有傷。
作為糧庫最高負責人，沒有傷，裝也要裝一下子。
裝都懶得裝，看來股長真的是破罐子破摔，懶得走形式。
四輛拖拉機開進倉庫中，自動化機械裝糧食。
裝滿滿滿的車兜，再用袋子裝，放置在糧食上麵，摞的高高的。
從張一閑手中要了一些解毒丸，賣好給股長。
看到股長的樣子，王明思猶豫再三，還是將解毒丸拿出來。
禮多人不怪，真誠的關心勝過真實的交易，即使他的關心帶有明確的目的性。
拿出裝著黃金的袋子，2150克黃金，購買糧食的價碼。
零零散散的現金6萬，也是股長特意要求的現金。
股長接過黃金，一一在嘴巴裏咬一下，驗明黃金的真假。
“明思，糧食運了幾次，現在糧倉的糧食已經不多，你能運多少就運多少。”
黃金裝進口袋裏，股長滿意說道。
有了黃金，迴到市裏也有交代，股長不在意糧食的數量無法交差。
糧食無法交差，就用黃金交差。
倒賣糧食不是一次兩次，更何況糧倉被妖獸侵襲，妖獸吃掉一些也正常。
大家都拿了錢，就是一條船上的人，不會有人想要自殺。
以妖獸存在的現狀分析，沒有人會有多餘精力調查糧庫怎麽少了80噸糧食。
九牛一毛的糧食，到不了領導的辦公桌。
有了黃金，放在領導的辦公桌上，他的升職加薪沒有問題。
“股長，看來你是要高升了，恭喜恭喜。”
哈哈一笑，股長掩飾不住的得意。
人生得意須盡歡，最是升官發財時。
“我們是老相識，我也不瞞你，確實要升官。”
“沒有下紅頭文件，不要說出去。”
交代王明思一句，股長拿著6萬元現金，當場將現金發給糧庫中的人。
王明思真心替股長開心，有這樣的關係，升上去對他也有好處。
小山鎮缺少物資是長時間的困境，有黃金就能買到物資，必須有股長這類人存在。
一天不解決妖獸威脅難題，物資就會愈發緊張。
不管外部內部形勢如何緊張，掌握權力掌握物資的人，都是最吃香的。
股長在意黃金，不在意比黃金更貴重的解毒丸。
黃金不能救命，解毒丸可是能夠救命的救命藥。
看著一袋子一袋子糧食裝滿，落在車兜上，王明思思考這些糧食能夠支持多久時間。
一個月8斤糧食很少，不足以吃飽肚子。
糧食困境短時間內無法解決，還要在減少糧食的配給。
冬天才是最難熬的時節，那時候才需要吃飽飯。
省下來夏天的糧食，為冬天儲備糧食。
四輛拖拉機裝滿，超載的隻能緩慢行駛。
每一個神通者扛著50斤糧食，跟在拖拉機後麵，步行走著。
灰鷹、金雕在天上飛著，俯瞰地麵運輸糧食的人。
肉食動物的不理解，為什麽要吃沒有營養的植物種子。
觀察著天地、山林中妖獸蹤跡，沒有發現不長眼的妖獸。
妖獸靈感敏銳，能夠感知危險。
麵對一群危險的人，自然會躲避起來。
看到山林中行走的賁劍，金雕、灰鷹“唳”一聲，宣告他們的存在。
抬頭看向天空金雕、灰鷹，賁劍聽不懂語言，但能猜到金雕的心思。
張小山負責喂養金雕，將金雕喂得體型越來越大。
獸語神通看似無用，卻能夠溝通煉虛合道境以下的妖獸，可以走禦獸的道路。
一隻金雕，十二隻灰鷹，數量也足夠壯觀。
金雕踏入到修行的路，成為妖獸，頗有戰鬥力。
灰鷹數量增多，不僅多了天空中的眼睛，還多了空中的戰鬥力。
金雕、灰鷹吞食妖獸內髒，體型變大，也慢慢變成妖獸。
當十三隻鷹全部成為妖獸，張小山也水漲船高，彌補自身戰鬥力差的短板。
扛著50斤糧食，王明思累的氣喘籲籲。
50斤糧食不多也不重，扛著走了幾百米，糧食的重量沒有增加，他的對重量的感受增加。
神通者也是人，不過是修煉之後有神通。
嶽小淩最先堅持不住，扛不動50斤糧食。
封愷看到眾人疲憊狀態，心生一計，施展神通，控製風神通的範圍，用風拖起來糧食。
看到風真的可以拖起來糧食，封愷又拖起來其他人的糧食。
18袋子糧食被風拖起來，解脫了人扛。
“神通還可以這麽用，開創了使用神通的多功能。”
嶽小淩臉色漲紅，施展神通，幫助封愷托起糧食。
卸下來肩上的重擔，王明思很開心，看向山林。
沒有遇到妖獸，不知是妖獸有眼色，還是賁劍驅逐了妖獸。
平安是福，能夠運著糧食平安迴到小山鎮，是他們所有人的福氣。
姬穆在賓館閑的無聊，萌生出去轉一轉的念頭。
賁劍要等到下午迴來，而且不確定迴來時間。
傻傻在賓館裏等著，不是他的做派。
迴想去學校路上見到的風景，尤其是學校裏練習刀法的學生，姬穆對學生很感興趣。
蒯山三人說小山鎮神通者隻有十幾人，具體十幾人，他們三人不確定。
但是，學校裏有神通者，還是8歲的孩子。
猜測8歲的孩子不是蒯山口中的十幾人之一，那麽8歲的神通者是怎麽來的。
小山鎮有開啟神通的手段，並且運用在學生身上，幫助學生修煉開啟神通。
所幸無事，姬穆穿衣下樓。
拒絕軍人保護，姬穆一人前往學校。
身邊跟著一群人，浩浩蕩蕩，引人注目。
一個人瀟瀟灑灑，走在路上不會引人注意。
小山鎮的街道上空曠，沒有人逛街，也沒有人在街上走動。
帶著疑問來到學校，又看到拿著大刀，練習刀法的學生。
李大力看到姬穆，沒有在意，繼續指導孩子們練習刀法。
《無極刀法》經過實戰檢驗，是適合戰場殺敵的淩厲刀法。
刀法沒有花裏胡哨的招式，一招砍，一招刺，最是直擊要害，一刀斃命。
妖獸不是人，生死廝殺就是殺死妖獸，《無極刀法》最是適合斬殺妖獸。
姬穆看了一會學生練習刀法，心裏感到別扭。
刀是兇器中的兇器，殺傷力驚人，一刀斷定生死。
他喜歡用劍，劍法飄逸自然，瀟瀟灑灑，頗有出塵氣息。
劍不適合戰場廝殺，更不適合和妖獸廝殺，這也是他用劍受傷的原因。
麵對四麵八方的妖獸，劍做不到橫掃八荒，做不到密不透風，破綻多了，自然顧此失彼。
小山鎮學生練習用刀，擺明是斬殺妖獸，不是修身養性，也不是追求形式飄灑。
找到晾曬藥材張一閑，姬穆站在一旁，打量晾曬的藥材。
藥材是普通藥材，沒有名貴的人參、石斛、靈芝等，也沒有鹿茸、熊膽。
或許是有名貴藥材，沒有拿出來，而是藏起來，不讓他看見。
否定張一閑藏私，姬穆更願意相信根本就沒有所謂的補天芝和九轉靈芝。
“路過屠宰場。”
停頓一下，姬穆不知道如何形容居民樓前宰殺妖獸的現場。
屠宰場很適合，確實在屠宰妖獸。
“屠宰場收集妖獸血，說是給學生泡浴。”
“藥浴、血浴在古籍有記載，改善人體，提高氣脈，但不至於開啟神通。”
“小小的學校有8歲、10歲孩子開啟神通，真是令人難以置信。”
起身拍拍手，張一閑解釋道。
“妖獸血液中含有精氣和靈氣，浸泡可以吸收精氣、靈氣。”
“采氣八法吸收天地靈氣，自然可以采集血液中的靈氣和精氣。”
“至於神通產生，需要機緣，不在年齡，也不在靈藥靈丹。”
姬穆讚同張一閑說法，神通產生需要機緣，不是借助外物就可以產生。
“可否和產生神通的孩子們聊一聊？”
“我是外人，有目的接觸孩子會產生不必要的誤會。”
“有你在其中牽線保證，可以解除不必要誤會。”
張一閑想了想，同意姬穆的請求。
他和孩子們聊過，詢問產生神通的感悟，孩子們沒有說出一二三。
姬穆是練氣士，係統學習練氣，或許可以得到一些有用的信息。
將信息告訴其他孩子，或許就能幫助孩子們開啟神通。
“一會下課，我讓孩子們和你聊，我在旁邊記錄。”
“我對神通產生過程也感興趣，也想知道神通到底是怎麽產生。”
姬穆笑了笑，張一閑說的是真話，他確定張一閑不了解神通產生的奧秘。
童心赤城，不會說假話，最是有參考價值。
至於能不能聽到有價值的信息，在於個人感悟，不在於孩子描述的詳細。
“為什麽讓學生們練習刀法？”
“因為要斬殺妖獸，刀是最鋒利的武器。”
一問一答，姬穆尷尬摸摸鼻子。
無聊的問題，真誠的迴答。
和上一次到糧庫的情形不同，值班人員臉上有傷，胳膊也綁著綁帶。
看到渾身上下沒有傷的股長，王明思不知是感慨股長的命好，還是感慨股長躲藏的快。
一路走來，所有人都帶傷，唯獨股長沒有傷。
作為糧庫最高負責人，沒有傷，裝也要裝一下子。
裝都懶得裝，看來股長真的是破罐子破摔，懶得走形式。
四輛拖拉機開進倉庫中，自動化機械裝糧食。
裝滿滿滿的車兜，再用袋子裝，放置在糧食上麵，摞的高高的。
從張一閑手中要了一些解毒丸，賣好給股長。
看到股長的樣子，王明思猶豫再三，還是將解毒丸拿出來。
禮多人不怪，真誠的關心勝過真實的交易，即使他的關心帶有明確的目的性。
拿出裝著黃金的袋子，2150克黃金，購買糧食的價碼。
零零散散的現金6萬，也是股長特意要求的現金。
股長接過黃金，一一在嘴巴裏咬一下，驗明黃金的真假。
“明思，糧食運了幾次，現在糧倉的糧食已經不多，你能運多少就運多少。”
黃金裝進口袋裏，股長滿意說道。
有了黃金，迴到市裏也有交代，股長不在意糧食的數量無法交差。
糧食無法交差，就用黃金交差。
倒賣糧食不是一次兩次，更何況糧倉被妖獸侵襲，妖獸吃掉一些也正常。
大家都拿了錢，就是一條船上的人，不會有人想要自殺。
以妖獸存在的現狀分析，沒有人會有多餘精力調查糧庫怎麽少了80噸糧食。
九牛一毛的糧食，到不了領導的辦公桌。
有了黃金，放在領導的辦公桌上，他的升職加薪沒有問題。
“股長，看來你是要高升了，恭喜恭喜。”
哈哈一笑，股長掩飾不住的得意。
人生得意須盡歡，最是升官發財時。
“我們是老相識，我也不瞞你，確實要升官。”
“沒有下紅頭文件，不要說出去。”
交代王明思一句，股長拿著6萬元現金，當場將現金發給糧庫中的人。
王明思真心替股長開心，有這樣的關係，升上去對他也有好處。
小山鎮缺少物資是長時間的困境，有黃金就能買到物資，必須有股長這類人存在。
一天不解決妖獸威脅難題，物資就會愈發緊張。
不管外部內部形勢如何緊張，掌握權力掌握物資的人，都是最吃香的。
股長在意黃金，不在意比黃金更貴重的解毒丸。
黃金不能救命，解毒丸可是能夠救命的救命藥。
看著一袋子一袋子糧食裝滿，落在車兜上，王明思思考這些糧食能夠支持多久時間。
一個月8斤糧食很少，不足以吃飽肚子。
糧食困境短時間內無法解決，還要在減少糧食的配給。
冬天才是最難熬的時節，那時候才需要吃飽飯。
省下來夏天的糧食，為冬天儲備糧食。
四輛拖拉機裝滿，超載的隻能緩慢行駛。
每一個神通者扛著50斤糧食，跟在拖拉機後麵，步行走著。
灰鷹、金雕在天上飛著，俯瞰地麵運輸糧食的人。
肉食動物的不理解，為什麽要吃沒有營養的植物種子。
觀察著天地、山林中妖獸蹤跡，沒有發現不長眼的妖獸。
妖獸靈感敏銳，能夠感知危險。
麵對一群危險的人，自然會躲避起來。
看到山林中行走的賁劍，金雕、灰鷹“唳”一聲，宣告他們的存在。
抬頭看向天空金雕、灰鷹，賁劍聽不懂語言，但能猜到金雕的心思。
張小山負責喂養金雕，將金雕喂得體型越來越大。
獸語神通看似無用，卻能夠溝通煉虛合道境以下的妖獸，可以走禦獸的道路。
一隻金雕，十二隻灰鷹，數量也足夠壯觀。
金雕踏入到修行的路，成為妖獸，頗有戰鬥力。
灰鷹數量增多，不僅多了天空中的眼睛，還多了空中的戰鬥力。
金雕、灰鷹吞食妖獸內髒，體型變大，也慢慢變成妖獸。
當十三隻鷹全部成為妖獸，張小山也水漲船高，彌補自身戰鬥力差的短板。
扛著50斤糧食，王明思累的氣喘籲籲。
50斤糧食不多也不重，扛著走了幾百米，糧食的重量沒有增加，他的對重量的感受增加。
神通者也是人，不過是修煉之後有神通。
嶽小淩最先堅持不住，扛不動50斤糧食。
封愷看到眾人疲憊狀態，心生一計，施展神通，控製風神通的範圍，用風拖起來糧食。
看到風真的可以拖起來糧食，封愷又拖起來其他人的糧食。
18袋子糧食被風拖起來，解脫了人扛。
“神通還可以這麽用，開創了使用神通的多功能。”
嶽小淩臉色漲紅，施展神通，幫助封愷托起糧食。
卸下來肩上的重擔，王明思很開心，看向山林。
沒有遇到妖獸，不知是妖獸有眼色，還是賁劍驅逐了妖獸。
平安是福，能夠運著糧食平安迴到小山鎮，是他們所有人的福氣。
姬穆在賓館閑的無聊，萌生出去轉一轉的念頭。
賁劍要等到下午迴來，而且不確定迴來時間。
傻傻在賓館裏等著，不是他的做派。
迴想去學校路上見到的風景，尤其是學校裏練習刀法的學生，姬穆對學生很感興趣。
蒯山三人說小山鎮神通者隻有十幾人，具體十幾人，他們三人不確定。
但是，學校裏有神通者，還是8歲的孩子。
猜測8歲的孩子不是蒯山口中的十幾人之一，那麽8歲的神通者是怎麽來的。
小山鎮有開啟神通的手段，並且運用在學生身上，幫助學生修煉開啟神通。
所幸無事，姬穆穿衣下樓。
拒絕軍人保護，姬穆一人前往學校。
身邊跟著一群人，浩浩蕩蕩，引人注目。
一個人瀟瀟灑灑，走在路上不會引人注意。
小山鎮的街道上空曠，沒有人逛街，也沒有人在街上走動。
帶著疑問來到學校，又看到拿著大刀，練習刀法的學生。
李大力看到姬穆，沒有在意，繼續指導孩子們練習刀法。
《無極刀法》經過實戰檢驗，是適合戰場殺敵的淩厲刀法。
刀法沒有花裏胡哨的招式，一招砍，一招刺，最是直擊要害，一刀斃命。
妖獸不是人，生死廝殺就是殺死妖獸，《無極刀法》最是適合斬殺妖獸。
姬穆看了一會學生練習刀法，心裏感到別扭。
刀是兇器中的兇器，殺傷力驚人，一刀斷定生死。
他喜歡用劍，劍法飄逸自然，瀟瀟灑灑，頗有出塵氣息。
劍不適合戰場廝殺，更不適合和妖獸廝殺，這也是他用劍受傷的原因。
麵對四麵八方的妖獸，劍做不到橫掃八荒，做不到密不透風，破綻多了，自然顧此失彼。
小山鎮學生練習用刀，擺明是斬殺妖獸，不是修身養性，也不是追求形式飄灑。
找到晾曬藥材張一閑，姬穆站在一旁，打量晾曬的藥材。
藥材是普通藥材，沒有名貴的人參、石斛、靈芝等，也沒有鹿茸、熊膽。
或許是有名貴藥材，沒有拿出來，而是藏起來，不讓他看見。
否定張一閑藏私，姬穆更願意相信根本就沒有所謂的補天芝和九轉靈芝。
“路過屠宰場。”
停頓一下，姬穆不知道如何形容居民樓前宰殺妖獸的現場。
屠宰場很適合，確實在屠宰妖獸。
“屠宰場收集妖獸血，說是給學生泡浴。”
“藥浴、血浴在古籍有記載，改善人體，提高氣脈，但不至於開啟神通。”
“小小的學校有8歲、10歲孩子開啟神通，真是令人難以置信。”
起身拍拍手，張一閑解釋道。
“妖獸血液中含有精氣和靈氣，浸泡可以吸收精氣、靈氣。”
“采氣八法吸收天地靈氣，自然可以采集血液中的靈氣和精氣。”
“至於神通產生，需要機緣，不在年齡，也不在靈藥靈丹。”
姬穆讚同張一閑說法，神通產生需要機緣，不是借助外物就可以產生。
“可否和產生神通的孩子們聊一聊？”
“我是外人，有目的接觸孩子會產生不必要的誤會。”
“有你在其中牽線保證，可以解除不必要誤會。”
張一閑想了想，同意姬穆的請求。
他和孩子們聊過，詢問產生神通的感悟，孩子們沒有說出一二三。
姬穆是練氣士，係統學習練氣，或許可以得到一些有用的信息。
將信息告訴其他孩子，或許就能幫助孩子們開啟神通。
“一會下課，我讓孩子們和你聊，我在旁邊記錄。”
“我對神通產生過程也感興趣，也想知道神通到底是怎麽產生。”
姬穆笑了笑，張一閑說的是真話，他確定張一閑不了解神通產生的奧秘。
童心赤城，不會說假話，最是有參考價值。
至於能不能聽到有價值的信息，在於個人感悟，不在於孩子描述的詳細。
“為什麽讓學生們練習刀法？”
“因為要斬殺妖獸，刀是最鋒利的武器。”
一問一答，姬穆尷尬摸摸鼻子。
無聊的問題，真誠的迴答。