第158章 給她們禁足
小巷人家：女穿男不當愚孝莊超英 作者：手書哈哈 投票推薦 加入書簽 留言反饋
洗完腳，莊超英輕輕拉過黃玲的小腿，放在自己腿上，開始輕輕的捏著。“今天累了吧，下了夜班也沒有好好休息，這個力道可以嗎，重不重？”
黃玲打著哈欠，眼淚不由自主地流了出來。“可以，再重一些，真的有些累，今天真是把我嚇壞了，我看這兩個孩子就是你慣的，膽子這麽大，越想越後怕，從今天開始放學了、隻能在家寫作業，別的地方不讓他們去了，那個詞怎麽說來著超英、、、。”
“禁足！他們三個湊在一起，就好比三個臭皮匠，頂一個諸葛亮，鬼主意太多了，得讓他們好好反省反省。”
黃玲點了點頭。“對，就是禁足，明天還得接著教訓他們兩個，得讓他們知道什麽事能做，什麽事不能做。”
小婷和鵬飛在廚房熱好了牛奶。
小婷把牛奶遞到黃玲麵前。“媽，喝牛奶。”
黃玲指了指床邊的櫃子。“放這上麵吧，早點睡，明天還要上學呢。”
“知道了，媽。”小婷轉身離開，輕輕帶上了門，唿出了一口氣。
然後躺在床上，今天這一天是真有意思，但是剛才她和鵬飛哥可是聽到了爸媽，要給她們禁足，要了命了！
黃玲端著牛奶喝了起來，然後湊近了過來。“超英，林工不在廠子，說去加班、難道是~~~！”
莊超英點了點頭“就是你想的那樣，咱們就當不知道，可不能害了他們一家，這個事情可大可小，要是傳出去，對他們影響不好。”
黃玲壓低聲音。“我心裏有譜的，放心吧，我不會亂說。”
說完又打了個哈欠，躺進床裏麵，拉過被子蓋在身上。
莊超英見阿玲不說話了，起身端著水盆，輕手輕腳地走到水池邊，把水倒掉，又把水盆涮了涮。
、、、、、、、、、、
隔壁房間，林武峰躺在床上。
宋瑩累了一天，腦袋沾到枕頭就睡著了，輕微的唿嚕聲在安靜的房間裏響起。
林武峰聽著這唿嚕聲，真的是累了平時她都不打唿嚕的，伸手幫她把被子往上拉了拉，掖了掖被角。
他看著天花板，思緒卻飄到了別處，心裏想的是莊老師之前和自己說的話。
一邊是高收入的外快機會，能讓家裏的經濟條件大大改善，可風險也不小；一邊是穩定的國企工作，雖然收入不高，但勝在安穩。
這兩邊他都不想割舍，心裏糾結。唉！
輕輕歎了口氣，翻了個身，不想了，睡覺！
他閉上了眼睛，可腦海中還是不斷浮現出各種選擇的利弊。
、、、、、、、、、、、
太陽緩緩升起，陽光透過窗簾照進房間。
六點的鬧鍾準時響了起來，莊超英迷迷糊糊地睜開眼睛，伸手趕緊把鬧鍾按了，怕吵醒了還在睡覺的黃玲。
黃玲還是被鬧鍾聲吵醒了，睜開眼睛、迷離的看著他，就要起床去買菜。
“你再睡會兒，我去買菜。”
黃玲輕輕地嗯了一聲。“超英，買塊豆腐迴來。”
莊超英點點頭。“好，睡吧。”
套上衣服，拿起放在一旁的菜籃子，走出房間，來到院子裏，推著自行車，把菜籃子掛在自行車的車把上。
林武峰也走了過來。“莊老師早啊！”
“林工，去買菜嗎？”
林武峰點點頭。“買菜、一起！”
兩人一起推著自行車走出了院子。
騎著自行車，莊超英和林武峰來到國營商店。
商店裏人來人往，莊超英買了一些油菜、一塊豆腐，又買了二斤肉，還買了十根油條。
車筐子和車籃子裏都裝得滿滿當當的。
兩人並排騎著自行車。
林武峰一臉凝重，開口道：“莊老師，你幫我拿拿主意，現在的局勢到底是怎麽個樣子的？我有些看不懂。”
莊超英扭過頭，看著林武峰，心想他不是不懂，而是在糾結。
莊超英語氣堅定。“林工，局勢肯定會越來越好，靠技術吃飯不丟人的，你是個高級技術人才，不管到哪裏都能發光發熱！”
聽完莊老師的話，林武峰心裏的天平開始有些傾斜了，點了點頭：“謝謝你莊老師。”
迴到院子，莊超英把自行車停穩，拎著菜籃子和油條。
兩個男人對視了一眼，互相點了點頭，各迴各家。
此時已經六點四十了，小婷和鵬飛還在睡覺。“小婷，鵬飛，快起床了，一會上學要遲到了！”黃玲坐在床上，伸了個懶腰。
莊超英從櫃子裏取出奶粉，給幾個人衝了四杯熱奶，就著油條簡單吃了起來。
吃完早餐，小婷和鵬飛背著書包，準備出門上學。
黃玲板著臉：“小婷，鵬飛，我們兩個大人商量了，從今天開始，除了放學，哪裏也不能去，在家禁足，明白了嗎？”
小婷和鵬飛不情願地撇了撇嘴，嘟囔：“知道了。”
說完，兩個孩子便走出家門。
小婷站在門口。“林棟哲！走了！”
“來了！”
林棟哲從家裏跑了出來，跟在小婷和鵬飛後麵。
莊超英拎著公文包去上班，走到校門口，同學們紛紛向他打招唿：“莊老師好！”
莊超英微笑著迴應道：“好！”
上課鈴聲響起，莊超英拿著教材走進高二三班。
現在高中已經改製了，從兩年製變成了三年製，這意味著將兩年的知識，分成三年講。
但是蘇城的高中，還是按照之前的進度將三年的知識在高一高二兩年都講完，高三就是複習。
“上課！”
班長喊道。“起立！”
“同學們好！”
學生們齊聲迴應。“老師好！”
莊超英拿起粉筆，在黑板上寫下了【導數、、平均變化率與瞬時變化率】。
“同學們，今天咱們要講導數的定義。”
他轉過身，麵向學生，開始講解：“導數，簡單來說，就是函數在某一點的切線斜率。它反映了函數在該點的變化快慢。比如，我們在研究物體運動時，速度的變化就可以用導數來表示。”
莊超英一邊講解，一邊在黑板上畫著圖形，幫助學生們理解。
黃玲打著哈欠，眼淚不由自主地流了出來。“可以，再重一些，真的有些累，今天真是把我嚇壞了，我看這兩個孩子就是你慣的，膽子這麽大，越想越後怕，從今天開始放學了、隻能在家寫作業，別的地方不讓他們去了，那個詞怎麽說來著超英、、、。”
“禁足！他們三個湊在一起，就好比三個臭皮匠，頂一個諸葛亮，鬼主意太多了，得讓他們好好反省反省。”
黃玲點了點頭。“對，就是禁足，明天還得接著教訓他們兩個，得讓他們知道什麽事能做，什麽事不能做。”
小婷和鵬飛在廚房熱好了牛奶。
小婷把牛奶遞到黃玲麵前。“媽，喝牛奶。”
黃玲指了指床邊的櫃子。“放這上麵吧，早點睡，明天還要上學呢。”
“知道了，媽。”小婷轉身離開，輕輕帶上了門，唿出了一口氣。
然後躺在床上，今天這一天是真有意思，但是剛才她和鵬飛哥可是聽到了爸媽，要給她們禁足，要了命了！
黃玲端著牛奶喝了起來，然後湊近了過來。“超英，林工不在廠子，說去加班、難道是~~~！”
莊超英點了點頭“就是你想的那樣，咱們就當不知道，可不能害了他們一家，這個事情可大可小，要是傳出去，對他們影響不好。”
黃玲壓低聲音。“我心裏有譜的，放心吧，我不會亂說。”
說完又打了個哈欠，躺進床裏麵，拉過被子蓋在身上。
莊超英見阿玲不說話了，起身端著水盆，輕手輕腳地走到水池邊，把水倒掉，又把水盆涮了涮。
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隔壁房間，林武峰躺在床上。
宋瑩累了一天，腦袋沾到枕頭就睡著了，輕微的唿嚕聲在安靜的房間裏響起。
林武峰聽著這唿嚕聲，真的是累了平時她都不打唿嚕的，伸手幫她把被子往上拉了拉，掖了掖被角。
他看著天花板，思緒卻飄到了別處，心裏想的是莊老師之前和自己說的話。
一邊是高收入的外快機會，能讓家裏的經濟條件大大改善，可風險也不小；一邊是穩定的國企工作，雖然收入不高，但勝在安穩。
這兩邊他都不想割舍，心裏糾結。唉！
輕輕歎了口氣，翻了個身，不想了，睡覺！
他閉上了眼睛，可腦海中還是不斷浮現出各種選擇的利弊。
、、、、、、、、、、、
太陽緩緩升起，陽光透過窗簾照進房間。
六點的鬧鍾準時響了起來，莊超英迷迷糊糊地睜開眼睛，伸手趕緊把鬧鍾按了，怕吵醒了還在睡覺的黃玲。
黃玲還是被鬧鍾聲吵醒了，睜開眼睛、迷離的看著他，就要起床去買菜。
“你再睡會兒，我去買菜。”
黃玲輕輕地嗯了一聲。“超英，買塊豆腐迴來。”
莊超英點點頭。“好，睡吧。”
套上衣服，拿起放在一旁的菜籃子，走出房間，來到院子裏，推著自行車，把菜籃子掛在自行車的車把上。
林武峰也走了過來。“莊老師早啊！”
“林工，去買菜嗎？”
林武峰點點頭。“買菜、一起！”
兩人一起推著自行車走出了院子。
騎著自行車，莊超英和林武峰來到國營商店。
商店裏人來人往，莊超英買了一些油菜、一塊豆腐，又買了二斤肉，還買了十根油條。
車筐子和車籃子裏都裝得滿滿當當的。
兩人並排騎著自行車。
林武峰一臉凝重，開口道：“莊老師，你幫我拿拿主意，現在的局勢到底是怎麽個樣子的？我有些看不懂。”
莊超英扭過頭，看著林武峰，心想他不是不懂，而是在糾結。
莊超英語氣堅定。“林工，局勢肯定會越來越好，靠技術吃飯不丟人的，你是個高級技術人才，不管到哪裏都能發光發熱！”
聽完莊老師的話，林武峰心裏的天平開始有些傾斜了，點了點頭：“謝謝你莊老師。”
迴到院子，莊超英把自行車停穩，拎著菜籃子和油條。
兩個男人對視了一眼，互相點了點頭，各迴各家。
此時已經六點四十了，小婷和鵬飛還在睡覺。“小婷，鵬飛，快起床了，一會上學要遲到了！”黃玲坐在床上，伸了個懶腰。
莊超英從櫃子裏取出奶粉，給幾個人衝了四杯熱奶，就著油條簡單吃了起來。
吃完早餐，小婷和鵬飛背著書包，準備出門上學。
黃玲板著臉：“小婷，鵬飛，我們兩個大人商量了，從今天開始，除了放學，哪裏也不能去，在家禁足，明白了嗎？”
小婷和鵬飛不情願地撇了撇嘴，嘟囔：“知道了。”
說完，兩個孩子便走出家門。
小婷站在門口。“林棟哲！走了！”
“來了！”
林棟哲從家裏跑了出來，跟在小婷和鵬飛後麵。
莊超英拎著公文包去上班，走到校門口，同學們紛紛向他打招唿：“莊老師好！”
莊超英微笑著迴應道：“好！”
上課鈴聲響起，莊超英拿著教材走進高二三班。
現在高中已經改製了，從兩年製變成了三年製，這意味著將兩年的知識，分成三年講。
但是蘇城的高中，還是按照之前的進度將三年的知識在高一高二兩年都講完，高三就是複習。
“上課！”
班長喊道。“起立！”
“同學們好！”
學生們齊聲迴應。“老師好！”
莊超英拿起粉筆，在黑板上寫下了【導數、、平均變化率與瞬時變化率】。
“同學們，今天咱們要講導數的定義。”
他轉過身，麵向學生，開始講解：“導數，簡單來說，就是函數在某一點的切線斜率。它反映了函數在該點的變化快慢。比如，我們在研究物體運動時，速度的變化就可以用導數來表示。”
莊超英一邊講解，一邊在黑板上畫著圖形，幫助學生們理解。