第152章 新人訓練家
寶可夢：誰說沒有係統就不能活 作者：輝朦朦 投票推薦 加入書簽 留言反饋
咚咚咚！
咚咚咚！
咚咚…
門外的少男少女們還打算敲，研究所的門卻被人打開了，從裏麵露出一張臭臉。
“大早上的吵什麽吵…唿，你們找誰啊？”
邵宛揉了揉眼睛，發現趕來的全是一群懵懂無知的小孩子後，隻能收起想罵人的心，開口問道。
“我們是來領取寶可夢的！”
“火球鼠！我喜歡火球鼠，嘿嘿。”
“小鋸鱷才是最好的！你都不懂！”
“菊草葉也不錯呀！”
門外的少年少女議論紛紛，甚至還想為了自己喜歡的寶可夢而大打出手，真可謂是活力四射。
“新手寶可夢…你們是想當訓練家嗎？”
“是的！”
“不是！”
又是喋喋不休的吵鬧聲，吵得邵宛都想關上門接著睡覺去了。
領取寶可夢確實不等於要去當訓練家，想當什麽都可以。
領取後去讀書可以，出去旅遊也可以，聯盟已經給予了人民最大程度的自由。
“現在才早上六點，你們這麽快過來幹什麽！唉算了，你們先進來吧。”
邵宛打開大門將這一堆小孩子送進來後關上了門。
“按照身高排好隊，從高到矮，男的一排女的一排，不要吵鬧，安靜些。”
邵宛讓這些滿十歲的小孩挨個排好隊後，從後室取出一疊被子鋪在地上，讓這些人都坐在上麵。自己則去撥通了空木的家庭電話。
“博士？喂？是昨天太累了嗎？”
“喂…是小宛啊…怎麽了。”
“博士你…該補一補了。今天早上來了一群小孩，嚷嚷著要領取寶可夢，怎麽辦，我把他們領到研究所裏麵休息了，博士你幾點過來。”
“嗯，等我，我現在馬上過來，你先好好照顧他們，不要讓他們亂跑了。”
空木博士囑咐了幾句後，就趕忙穿上外套洗漱匆匆出了門。
“好吧，看來我還要學一學幼師…該怎麽管理來著？”
邵宛一邊迴憶一邊走到一眾小孩麵前，麵對這些期待的目光，邵宛輕咳了幾聲後開口道。
“你們對於這三種適合新人的寶可夢：菊草葉、火球鼠、小鋸鱷都了解多少啊！”
“我知道！我知道！小鋸鱷克製火球鼠，火球鼠克製菊草葉，菊草葉克製小鋸鱷！”
這就如同廢話一般，逗得眾人哈哈大笑。
不過邵宛卻點了點頭，表達了讚賞。
“說得好，這就是最基本的知識，不應該嘲笑，牢牢記在心裏。那麽還有沒有其他人想要說的。”
邵宛提問，少男少女迴答，研究所仿佛成了一個小教室。除此之外，邵宛還將火球鼠、小鋸鱷和菊草葉的圖片以及其進化型的圖片都取出為他們介紹了起來。
幸好這裏有空木專門準備的禦三家資料，邵宛一邊看一邊盡可能的措辭將專業的名詞轉化為日常用語，讓這些人都聽得聚精會神。
邵宛不喜歡用戰鬥力來評價一個寶可夢的用處，更想讓寶可夢以一種具象化的平等的生命與他們進行心靈的交流。
他們之中不一定都是要成為訓練家的，也可能會未來做其他職業。所以邵宛講的很日常，就像交朋友一樣。
門外的空木剛要推開門，就聽見室內傳來邵宛金牌推銷員般的口才，透過窗戶也看到裏麵的小孩子們都很乖巧的聽著，便沒有著急進去打斷對話。
直到邵宛講的口幹舌燥，急需補充水分之時，空木才推開門走入。
“空木博士！你來了！這邊請這邊請！”
邵宛見空木終於舍得進來解圍後，也是鬆了一口氣，坐在一旁的高凳上咕嘟咕嘟喝著開水。
見這幫小孩表情疑惑，邵宛也和他們吹噓起空木的本事。惹得他們滿眼崇拜的目光看向空木。
“博士，你都準備了多少寶可夢啊！，這裏我看人還挺多的，共有24個。這都是若葉鎮的人嗎？”
空木蹲在紙箱旁，將蓋板打開。
紙箱內分了三格，分別裝著三種寶可夢。
“我這裏也是有24個寶可夢…都是這個月預訂的孩子，但其實隻要填寫了表格，無論幾歲都可以來領取的。”
趁著空木還在整理時，邵宛連忙讓這些人根據想要領取的初始寶可夢分成三排，每排八人。
等空木將這些精靈球整理好後，邵宛則幫忙將寶可夢分發給這些孩子。
一道道紅光閃過，研究所內處處充斥著歡快的笑聲和打鬧聲。
“來，這是你們的精靈球和圖鑒，每個人領取五個啊！不能搶，好好排隊！從矮到高排序！安靜一些！不要吵鬧！”
邵宛這下是真的理解了小時候老師麵對一大幫小屁孩時的心情了。
精靈球是紅白球，圖鑒打開後，裏麵也是統一裝飾，甚至文字還都略帶卡通風。
每個人領取後，都蹦蹦跳跳的在一旁興奮查看著自己的寶可夢，甚至還有偷看別人圖鑒信息的。
等到將這些人全都送走後，都已經上午八點多了。
“你今天的表現真不錯啊！有沒有興趣當一個研究員？我看你很有天賦的。”
“啊？我研究員？還是算了吧，我可不想寫論文。”
邵宛堅定的搖頭表示拒絕，這麽累的事情可不好做。
“哈哈哈，不是這麽一迴事的，我們不需要你來寫論文。這是研究員專屬的圖鑒，最大的作用就是記錄下世界各地的特殊寶可夢，你盡管收好…”
經過空木的講解，邵宛才明白過來這是怎麽迴事。
在很久以前，圖鑒還未補完時，博士們會經過自己的思考，分別將一些特製的圖鑒分發出去，讓被選召的訓練家們出去，用圖鑒來收集寶可夢信息，等待信息傳輸會研究所後，會由博士來自行研究這些信息數據。
但到了現在，已經不怎麽需要這種職業了，不過這種特製圖鑒依然存在。
空木也不指望邵宛能收集到啥別人所不知道信息，但擁有這種圖鑒的訓練家就代表著獲得了博士的認可。
在任何研究所內，隻要出示這種圖鑒，都能夠獲得博士們的重視。
但還是不要因為一些雞毛蒜皮的小事就去找博士，容易引起狼來了的故事。
“好吧，如果真的遇到特殊的寶可夢，我想我會盡力收集信息的。如果真的發表論文的話，可以標注一下我的名字嗎？還有我來自月見鎮這個也寫上去可以不！”
邵宛將圖鑒小心收起後，對空木說道。
“當然，不止可以署名，還有相應的補貼獎金作為鼓勵！”
空木可不缺錢，作為一名博士，更想讓後輩們也能對研究感興趣，最好一代更比一代強。
咚咚咚！
咚咚…
門外的少男少女們還打算敲，研究所的門卻被人打開了，從裏麵露出一張臭臉。
“大早上的吵什麽吵…唿，你們找誰啊？”
邵宛揉了揉眼睛，發現趕來的全是一群懵懂無知的小孩子後，隻能收起想罵人的心，開口問道。
“我們是來領取寶可夢的！”
“火球鼠！我喜歡火球鼠，嘿嘿。”
“小鋸鱷才是最好的！你都不懂！”
“菊草葉也不錯呀！”
門外的少年少女議論紛紛，甚至還想為了自己喜歡的寶可夢而大打出手，真可謂是活力四射。
“新手寶可夢…你們是想當訓練家嗎？”
“是的！”
“不是！”
又是喋喋不休的吵鬧聲，吵得邵宛都想關上門接著睡覺去了。
領取寶可夢確實不等於要去當訓練家，想當什麽都可以。
領取後去讀書可以，出去旅遊也可以，聯盟已經給予了人民最大程度的自由。
“現在才早上六點，你們這麽快過來幹什麽！唉算了，你們先進來吧。”
邵宛打開大門將這一堆小孩子送進來後關上了門。
“按照身高排好隊，從高到矮，男的一排女的一排，不要吵鬧，安靜些。”
邵宛讓這些滿十歲的小孩挨個排好隊後，從後室取出一疊被子鋪在地上，讓這些人都坐在上麵。自己則去撥通了空木的家庭電話。
“博士？喂？是昨天太累了嗎？”
“喂…是小宛啊…怎麽了。”
“博士你…該補一補了。今天早上來了一群小孩，嚷嚷著要領取寶可夢，怎麽辦，我把他們領到研究所裏麵休息了，博士你幾點過來。”
“嗯，等我，我現在馬上過來，你先好好照顧他們，不要讓他們亂跑了。”
空木博士囑咐了幾句後，就趕忙穿上外套洗漱匆匆出了門。
“好吧，看來我還要學一學幼師…該怎麽管理來著？”
邵宛一邊迴憶一邊走到一眾小孩麵前，麵對這些期待的目光，邵宛輕咳了幾聲後開口道。
“你們對於這三種適合新人的寶可夢：菊草葉、火球鼠、小鋸鱷都了解多少啊！”
“我知道！我知道！小鋸鱷克製火球鼠，火球鼠克製菊草葉，菊草葉克製小鋸鱷！”
這就如同廢話一般，逗得眾人哈哈大笑。
不過邵宛卻點了點頭，表達了讚賞。
“說得好，這就是最基本的知識，不應該嘲笑，牢牢記在心裏。那麽還有沒有其他人想要說的。”
邵宛提問，少男少女迴答，研究所仿佛成了一個小教室。除此之外，邵宛還將火球鼠、小鋸鱷和菊草葉的圖片以及其進化型的圖片都取出為他們介紹了起來。
幸好這裏有空木專門準備的禦三家資料，邵宛一邊看一邊盡可能的措辭將專業的名詞轉化為日常用語，讓這些人都聽得聚精會神。
邵宛不喜歡用戰鬥力來評價一個寶可夢的用處，更想讓寶可夢以一種具象化的平等的生命與他們進行心靈的交流。
他們之中不一定都是要成為訓練家的，也可能會未來做其他職業。所以邵宛講的很日常，就像交朋友一樣。
門外的空木剛要推開門，就聽見室內傳來邵宛金牌推銷員般的口才，透過窗戶也看到裏麵的小孩子們都很乖巧的聽著，便沒有著急進去打斷對話。
直到邵宛講的口幹舌燥，急需補充水分之時，空木才推開門走入。
“空木博士！你來了！這邊請這邊請！”
邵宛見空木終於舍得進來解圍後，也是鬆了一口氣，坐在一旁的高凳上咕嘟咕嘟喝著開水。
見這幫小孩表情疑惑，邵宛也和他們吹噓起空木的本事。惹得他們滿眼崇拜的目光看向空木。
“博士，你都準備了多少寶可夢啊！，這裏我看人還挺多的，共有24個。這都是若葉鎮的人嗎？”
空木蹲在紙箱旁，將蓋板打開。
紙箱內分了三格，分別裝著三種寶可夢。
“我這裏也是有24個寶可夢…都是這個月預訂的孩子，但其實隻要填寫了表格，無論幾歲都可以來領取的。”
趁著空木還在整理時，邵宛連忙讓這些人根據想要領取的初始寶可夢分成三排，每排八人。
等空木將這些精靈球整理好後，邵宛則幫忙將寶可夢分發給這些孩子。
一道道紅光閃過，研究所內處處充斥著歡快的笑聲和打鬧聲。
“來，這是你們的精靈球和圖鑒，每個人領取五個啊！不能搶，好好排隊！從矮到高排序！安靜一些！不要吵鬧！”
邵宛這下是真的理解了小時候老師麵對一大幫小屁孩時的心情了。
精靈球是紅白球，圖鑒打開後，裏麵也是統一裝飾，甚至文字還都略帶卡通風。
每個人領取後，都蹦蹦跳跳的在一旁興奮查看著自己的寶可夢，甚至還有偷看別人圖鑒信息的。
等到將這些人全都送走後，都已經上午八點多了。
“你今天的表現真不錯啊！有沒有興趣當一個研究員？我看你很有天賦的。”
“啊？我研究員？還是算了吧，我可不想寫論文。”
邵宛堅定的搖頭表示拒絕，這麽累的事情可不好做。
“哈哈哈，不是這麽一迴事的，我們不需要你來寫論文。這是研究員專屬的圖鑒，最大的作用就是記錄下世界各地的特殊寶可夢，你盡管收好…”
經過空木的講解，邵宛才明白過來這是怎麽迴事。
在很久以前，圖鑒還未補完時，博士們會經過自己的思考，分別將一些特製的圖鑒分發出去，讓被選召的訓練家們出去，用圖鑒來收集寶可夢信息，等待信息傳輸會研究所後，會由博士來自行研究這些信息數據。
但到了現在，已經不怎麽需要這種職業了，不過這種特製圖鑒依然存在。
空木也不指望邵宛能收集到啥別人所不知道信息，但擁有這種圖鑒的訓練家就代表著獲得了博士的認可。
在任何研究所內，隻要出示這種圖鑒，都能夠獲得博士們的重視。
但還是不要因為一些雞毛蒜皮的小事就去找博士，容易引起狼來了的故事。
“好吧，如果真的遇到特殊的寶可夢，我想我會盡力收集信息的。如果真的發表論文的話，可以標注一下我的名字嗎？還有我來自月見鎮這個也寫上去可以不！”
邵宛將圖鑒小心收起後，對空木說道。
“當然，不止可以署名，還有相應的補貼獎金作為鼓勵！”
空木可不缺錢，作為一名博士，更想讓後輩們也能對研究感興趣，最好一代更比一代強。