大約一個多小時的時間,許佑都在研究數學題,同時被褚萱聽到了所有的解題的思路。


    嘀嗒——


    時鍾的分針指到“30”。


    正好是十一點半。


    燈光之下,少年抬起頭,按摩了下脖子,揉著手腕。


    一旁的小白貓那漂亮的大眼睛還在盯著數學題,似乎陷入了思索。


    “原來聽到他心聲的能力可以這樣啊,相當於白女票了他的解題思維。”


    即便已經是深夜了,可褚萱現在依然精神的很,腦子裏全是一個個躍動著的數學符號。


    許佑的數學非常好,滿分一百五十分,他每次檢測都不會低於一百四,解數學題的思維自然頗有價值。


    而褚萱恰好不擅長數學。


    選擇題最後三個少有會做的,都是連蒙帶猜,蒙對了皆大歡喜,沒蒙對此題與我無緣。


    最後一道證明題更是完全不會做,隻能列個公式掙步驟分,如老師所說的那般,“把態度分掙到。”


    現在聽到許佑的解題心聲,可謂是受益匪淺,有種打開了新世界大門的感覺。


    “不早了,睡覺。”


    許佑打了個哈欠,關閉台燈,站起來打算關燈睡覺。


    不過在關燈前,他瞥了眼還在看數學題的小白貓,頓時感覺有點意思。


    【團團看起來很喜歡數學呢】


    【都多長時間了,竟然還在看,原來現在當貓咪都這麽卷了麽】


    “喵~”


    褚萱扭過貓頭,輕輕叫了聲,尾調上揚,似乎在表達疑惑。


    這個時候,“卷”的意思還沒出現。


    【誒,團團是在疑惑嗎?我怎麽感覺它在發出詢問?】


    許佑摩挲著下巴,心聲再次被褚萱感知:


    【要不要解釋一下……不對,我真是學習學傻了,團團一隻貓貓,聽不懂人話,就算解釋了也沒用】


    褚萱“嘎吱嘎吱”的咬著牙,可愛的細須顫動著。


    氣抖冷!貓咪什麽時候才能站起來?!


    這家夥,以前怎麽沒發現他這麽可惡!


    雖然知道許佑並不是在罵自己,甚至從某個角度來說,這就是事實,但褚萱還是覺得有點憋屈。


    就在這時,哢噠一聲,燈光被在瞬間關閉,臥室陷入黑暗。


    許佑躺在床上,迅速入睡。


    褚萱發現,即便在黑暗中,自己也能清晰的看到很多東西,這是變成貓咪後帶來的強大的夜視能力。


    用夜視能力新奇的打量四周,掃來掃去。


    這一刻的它,不再是那個高冷的褚大校花,而是一隻好奇的貓咪。


    不過在新奇感漸漸消失之後,它便平靜了下來,輕輕一躍就悄然來到床邊。


    皎潔的月華透過窗子,灑落在地麵,以及小半床沿上,純白如雪。


    褚萱在床上靜悄悄的走著,一眨眼就到了許佑的身旁。


    它琥珀色的精致眸子中,些許漸變的青色在黑夜中被慢慢渲染開來,低頭看著閉眼安睡的少年。


    那張平靜的、溫和的睡顏,竟意外的順眼。


    片刻後,它也伏下身體,躺在了床上,就靠在許佑一旁。


    到現在,褚萱也不能確定這一切是不是夢。


    變成貓,聽到少年的心聲……如此離奇的事情,若不是發生在自己身上,打死它都不會相信。


    除非,這裏是夢境。


    可夢境裏,也不會讓它從許佑那裏聽到極為詳細的解題步驟吧?


    困意襲來,思緒漸沉,褚萱放棄思索,陷入夢鄉。


    翌日清晨。


    烏泱泱的背書聲從高三樓裏傳出,讓前來檢查的督導們滿意的點了點頭。


    現在的時間是六點半,許佑正在投入的背書,神色認真。


    褚萱雖然也在背著,但卻有些恍惚,因為昨晚的“夢”似乎真實的過分了。


    她找到許佑做的題,又自己試著做了下,發現答案竟然全對了。


    “我,昨晚真的變成貓了……不對,那貓應該是許佑家裏養的,所以我是附身到了他家貓上。”


    在褚萱心緒複雜,難以置信的時候。


    許佑接著又找出語文高考必背篇目,看著那一篇篇熟悉卻也陌生的詩詞,全神貫注的背誦記憶起來。


    三月的微風仿佛小情人的纖纖柔荑,溫柔動情,不急不躁。


    樹葉被掠過,沙沙作響。


    鳥雀撲閃著翅膀從天際飛到窗邊一棵大樹的枝頭,嘰嘰喳喳,黑亮的眼睛看著背誦詩詞的學生們。


    這是個屬於春天的月份,寒冬結束,萬物複蘇,欣欣向榮。


    下課鈴響起,十分鍾後再次作響,開始上第一節課。


    隨著一陣腳步聲出現,四十多歲的數學老師腋下夾著教案,從外邊走進教室,和學生們打了個招唿。


    “今天咱們繼續二輪複習的進度,請同學們打開題型全練,看到數列這一章……”


    老師站在講台上,一邊講解一邊拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,並將幾道典型例題列了出來。


    三十分鍾過去,知識點講解的也不少了,他便開始抽學生上去把例題給做出來。


    視線在眾人的身上掃過。


    “王雍、宋懷澤……”


    最後,數學老師看向許佑,捏了捏下巴,還是打算讓這個頗有數學天分的孩子將最難的一道題證出來。


    沒錯,就是證,因為最後一道題是數列中少有的證明題,上一年高考才剛拿出來給學生做的,也算一個熱點。


    難度也很大。


    不過既然是許佑的話,那肯定就沒問題了。


    “許佑,做最後一題。”


    聲音落下,可最先反應過來的不是許佑本人,而是褚萱。


    不知怎的,在老師叫到許佑名字的時候,她心頭一緊,最先緊張起來。


    等心情平複,褚萱便感覺自己的反應有些怪了,不過倒也沒多想,埋頭算起了題。


    其實前世,許佑也有相同的表現。


    每當褚萱被老師叫起來迴答問題或者上黑板解題,他會比對方反應還迅速,對其時刻關注著。


    少年時期的喜歡,大概就是在老師點到喜歡的人的名字時,比對方還要緊張。


    十五分鍾過去。


    大家基本都做到了最後一道證明題,但都沒有思路。


    數學題有一個特征。


    那就是如果你仔細讀題三遍乃至三遍以上,卻還沒有解題思路,便意味你與這道題無緣了。


    班裏的大部分學生都是如此,眼睛硬瞪著題幹,結果什麽都沒瞪出來,反倒把自己弄得心煩意亂,焦躁起來。

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