http://.biquxs.info/
</p>
“煉製符咒，你們需要……符紙！”
教授隨手輕輕一點，點按之處浮現出一道淡淡的漣漪，所有人的桌上都憑空出現了一個小小的木盒，裏麵盛放著最基礎的原漿符紙。
雖然隻是原漿材質，但采取了極其特別的工藝，紙張之上流淌著一層淡淡的輝光，光潔如玉。
“還有……符咒筆！”
隨著教授輕輕一歎，每個人的桌前再浮現了一支通體綠幽幽的長筆，筆杆由碧玉所製，筆頭卻是某種怪物的柔軟毛發製成，纖細之中閃爍點點微光。
“各位同學請千萬按照教科書上的步驟而來，千萬馬虎不得！第一次製備符咒，打好基礎才是最正經的事情，不要想著另辟蹊徑，你們對於符咒的理解還達不到那個境界。
符咒製作的核心，是咒文，一種決定符咒其特性的奇妙文字。大家行筆的時候，每一筆每一劃都要小心勾勒，注入靈力與自身神魂。諸位越是用心，符咒的品質就越高，成功率也越大。
急於求成，為了追求數量而敷衍行事，反而會大大損害成功率，拖延成功製備的時間。”
教授苦口婆心地說教著。
但台下的學生早就興致勃勃，展開了行動，也不知有沒有把他的話聽進去。
教授莞爾一笑，背著手在教室裏慢悠悠行走起來，看著學生們手忙腳亂的操作搖了搖頭，也時不時主動給點意見。
趙子琦身邊，李雪琪神色鄭重，雙手合十，眼睛緊閉，默默念了句什麽，看上去是在祈禱。
一番默念完畢，她臉上自信洋溢，衝趙子琦比了下小小的拳頭，胸有成竹道：“趙子琦，這次較量我贏定了！雖然是第一次製備符咒，但我絕不會輸給你的！”
趙子琦眨了眨眼睛：“哦。”
李雪琪見他沒什麽反應，總感覺自己發出的拳頭打在了空處，有種說不出的難受，撅著嘴低聲嘀咕：“哼，等著吧！現在的你對我愛答不理，將來的我叫你高攀不起！一會兒有你苦苦哀求我手把手教你的時候！”
說罷就攤開書本，一陣操作起來。
趙子琦撇了撇嘴，這姑娘……還挺會給自己加戲的。
搖了搖頭，趙子琦也不在意這位學霸同桌把自己當成了假想敵，而是悠哉悠哉掏出了姬靈子筆記。
有作弊道具不用，那不是傻？
熟稔地翻開筆記，現在的趙子琦已經能準確辨認筆記上的蠅頭小字，哪怕一看就是倉促之下潦草寫就。他一邊飛速瀏覽著筆記上的相關說明，一邊開始了正式動手前的腦內場景模擬。
對於教科書上的製備步驟，筆記上顯得似乎有些不以為然，提出了好幾處與教材相悖的操作：
“教科書上所說，刻寫咒文之時，須得心無雜念，心如止水，將自身神魂凝於鼻尖，做到人筆合一，筆隨心動，一氣嗬成……非也，非也！依我實踐時的經驗而言，刻寫符咒之時，非但不能心如止水，還得心中裝下一粒微塵，這一粒微塵就是一個世界，刻寫符咒時就是在描繪這個微塵世界，以小見大，濃縮萬千，所以心中必有丘壑，必須能容納百川。”
“刻寫的第三步，教材中提到落筆一個詩句，傳統的黑貓符咒大都以‘似虎能緣木，如駒不伏轅’為添頭。我日夜嚐試，覺得這句話作為咒文雖好，但遠不及另一句‘裹鹽迎得小狸奴，盡護山房萬卷書’更有神韻、更加俏皮，所折射出的咒文特性也更強大……”
如此種種，筆記上出現了不少十餘處與教材上決然不同的意見，且都有理有據。
趙子琦一一將其閱讀、揣摩，牢記在心。
旁邊李雪琪已經早早開始了符咒的製備，她在符紙上勾勒出的密密麻麻的咒文，此刻已經有了金虹繚繞之意，按照教科書上的說法，那是成功了一半的標誌。
教授經過附近時，恰好看到她的製作手法，眼中流露出一絲光芒，讚同地點了點頭。
不過接下來李雪琪須得小心謹慎，因為她必須在小小的符紙上勾勒出一個筆法極為複雜的“緣”字，這一步極為考驗製作者的心誌，不僅手法不能亂，而且靈力控製必須相當穩健精準。
“你怎麽還沒開始？”李雪琪額頭上冒出滴滴汗珠，她強忍著巨大的壓力，稍微瞥了一眼旁邊趙子琦的情況，見到後者一副慢悠悠的神態，吃了一驚。
此時距離製備開始，已經過去了大半個小時，教室裏許多人早已達成了“第一次製作失敗”的成就。
但俗話說得好，失敗乃是成功它娘，有了前麵失敗的經驗總結，後麵行筆便能愈加有條不紊、心中有數。
而為了追求完美，力求第一次就做到準確、成功，顯然是太耽誤時間、太想當然了。
在李雪琪眼裏，現在趙子琦就是這麽個情況，因為夜郎自大，所以力求第一次就完美無缺，成功刻畫。
但這顯然是不現實的。
“哦，我這就開始。”趙子琦不慌不忙，一副世外高人的模樣，淡淡點了點頭，伸手拿起符咒筆。
李雪琪心中嘀咕一聲：“真夠裝的……一會兒有你難堪的時候。”
轉過頭，李雪琪也不再注意趙子琦的舉止，把渾身精力集中到了手中的刻寫之上。
她確實不愧學霸的身份，下筆如有神，筆力穩健之餘又彰顯自信，字跡狂傲豪壯之外又略顯精致典雅。
汗珠沿著她光潔無瑕的臉龐向下流淌，她如有未覺，隻是全力催吐著靈力，注入符咒筆，細心刻畫。符紙上一個“緣”字悄然成形，整個符咒驟然顯得生動淩厲了起來。
“不錯，不錯！”一直在身後旁觀的教授發出幽幽的讚歎，聲音控製得恰到好處，既不影響李雪琪的心態，又很好地表露了自己的欣賞。
教授滿意地打量了一眼李雪琪的模樣，將她寫在課本封麵上的名字謹記於心：“李雪琪……嗬，看來這屆一年級生又出了奇才！隻是不知，與上一屆的風雲人物，喬天宇相比如何……更不知，是否能與當年的姬靈子相提並論？”
教授滿意之餘，漫不經心向李雪琪身邊的同桌瞥了一眼，出於授課老師的職責，打算看看其他學生的進展。
這不看不知道，一看嚇一跳！
教授的視野之中，趙子琦桌麵上整潔無瑕，他似乎剛剛才拿了一張符紙，此刻尚未開動。
真的是奇葩到處有，今年特別多啊……教授默默看了趙子琦一眼，心中歎息一聲，搖了搖頭，看來今年自己班上又多了個屬秤砣的，估計全班的分數都得被他拉下去不少。
</p>
“煉製符咒，你們需要……符紙！”
教授隨手輕輕一點，點按之處浮現出一道淡淡的漣漪，所有人的桌上都憑空出現了一個小小的木盒，裏麵盛放著最基礎的原漿符紙。
雖然隻是原漿材質，但采取了極其特別的工藝，紙張之上流淌著一層淡淡的輝光，光潔如玉。
“還有……符咒筆！”
隨著教授輕輕一歎，每個人的桌前再浮現了一支通體綠幽幽的長筆，筆杆由碧玉所製，筆頭卻是某種怪物的柔軟毛發製成，纖細之中閃爍點點微光。
“各位同學請千萬按照教科書上的步驟而來，千萬馬虎不得！第一次製備符咒，打好基礎才是最正經的事情，不要想著另辟蹊徑，你們對於符咒的理解還達不到那個境界。
符咒製作的核心，是咒文，一種決定符咒其特性的奇妙文字。大家行筆的時候，每一筆每一劃都要小心勾勒，注入靈力與自身神魂。諸位越是用心，符咒的品質就越高，成功率也越大。
急於求成，為了追求數量而敷衍行事，反而會大大損害成功率，拖延成功製備的時間。”
教授苦口婆心地說教著。
但台下的學生早就興致勃勃，展開了行動，也不知有沒有把他的話聽進去。
教授莞爾一笑，背著手在教室裏慢悠悠行走起來，看著學生們手忙腳亂的操作搖了搖頭，也時不時主動給點意見。
趙子琦身邊，李雪琪神色鄭重，雙手合十，眼睛緊閉，默默念了句什麽，看上去是在祈禱。
一番默念完畢，她臉上自信洋溢，衝趙子琦比了下小小的拳頭，胸有成竹道：“趙子琦，這次較量我贏定了！雖然是第一次製備符咒，但我絕不會輸給你的！”
趙子琦眨了眨眼睛：“哦。”
李雪琪見他沒什麽反應，總感覺自己發出的拳頭打在了空處，有種說不出的難受，撅著嘴低聲嘀咕：“哼，等著吧！現在的你對我愛答不理，將來的我叫你高攀不起！一會兒有你苦苦哀求我手把手教你的時候！”
說罷就攤開書本，一陣操作起來。
趙子琦撇了撇嘴，這姑娘……還挺會給自己加戲的。
搖了搖頭，趙子琦也不在意這位學霸同桌把自己當成了假想敵，而是悠哉悠哉掏出了姬靈子筆記。
有作弊道具不用，那不是傻？
熟稔地翻開筆記，現在的趙子琦已經能準確辨認筆記上的蠅頭小字，哪怕一看就是倉促之下潦草寫就。他一邊飛速瀏覽著筆記上的相關說明，一邊開始了正式動手前的腦內場景模擬。
對於教科書上的製備步驟，筆記上顯得似乎有些不以為然，提出了好幾處與教材相悖的操作：
“教科書上所說，刻寫咒文之時，須得心無雜念，心如止水，將自身神魂凝於鼻尖，做到人筆合一，筆隨心動，一氣嗬成……非也，非也！依我實踐時的經驗而言，刻寫符咒之時，非但不能心如止水，還得心中裝下一粒微塵，這一粒微塵就是一個世界，刻寫符咒時就是在描繪這個微塵世界，以小見大，濃縮萬千，所以心中必有丘壑，必須能容納百川。”
“刻寫的第三步，教材中提到落筆一個詩句，傳統的黑貓符咒大都以‘似虎能緣木，如駒不伏轅’為添頭。我日夜嚐試，覺得這句話作為咒文雖好，但遠不及另一句‘裹鹽迎得小狸奴，盡護山房萬卷書’更有神韻、更加俏皮，所折射出的咒文特性也更強大……”
如此種種，筆記上出現了不少十餘處與教材上決然不同的意見，且都有理有據。
趙子琦一一將其閱讀、揣摩，牢記在心。
旁邊李雪琪已經早早開始了符咒的製備，她在符紙上勾勒出的密密麻麻的咒文，此刻已經有了金虹繚繞之意，按照教科書上的說法，那是成功了一半的標誌。
教授經過附近時，恰好看到她的製作手法，眼中流露出一絲光芒，讚同地點了點頭。
不過接下來李雪琪須得小心謹慎，因為她必須在小小的符紙上勾勒出一個筆法極為複雜的“緣”字，這一步極為考驗製作者的心誌，不僅手法不能亂，而且靈力控製必須相當穩健精準。
“你怎麽還沒開始？”李雪琪額頭上冒出滴滴汗珠，她強忍著巨大的壓力，稍微瞥了一眼旁邊趙子琦的情況，見到後者一副慢悠悠的神態，吃了一驚。
此時距離製備開始，已經過去了大半個小時，教室裏許多人早已達成了“第一次製作失敗”的成就。
但俗話說得好，失敗乃是成功它娘，有了前麵失敗的經驗總結，後麵行筆便能愈加有條不紊、心中有數。
而為了追求完美，力求第一次就做到準確、成功，顯然是太耽誤時間、太想當然了。
在李雪琪眼裏，現在趙子琦就是這麽個情況，因為夜郎自大，所以力求第一次就完美無缺，成功刻畫。
但這顯然是不現實的。
“哦，我這就開始。”趙子琦不慌不忙，一副世外高人的模樣，淡淡點了點頭，伸手拿起符咒筆。
李雪琪心中嘀咕一聲：“真夠裝的……一會兒有你難堪的時候。”
轉過頭，李雪琪也不再注意趙子琦的舉止，把渾身精力集中到了手中的刻寫之上。
她確實不愧學霸的身份，下筆如有神，筆力穩健之餘又彰顯自信，字跡狂傲豪壯之外又略顯精致典雅。
汗珠沿著她光潔無瑕的臉龐向下流淌，她如有未覺，隻是全力催吐著靈力，注入符咒筆，細心刻畫。符紙上一個“緣”字悄然成形，整個符咒驟然顯得生動淩厲了起來。
“不錯，不錯！”一直在身後旁觀的教授發出幽幽的讚歎，聲音控製得恰到好處，既不影響李雪琪的心態，又很好地表露了自己的欣賞。
教授滿意地打量了一眼李雪琪的模樣，將她寫在課本封麵上的名字謹記於心：“李雪琪……嗬，看來這屆一年級生又出了奇才！隻是不知，與上一屆的風雲人物，喬天宇相比如何……更不知，是否能與當年的姬靈子相提並論？”
教授滿意之餘，漫不經心向李雪琪身邊的同桌瞥了一眼，出於授課老師的職責，打算看看其他學生的進展。
這不看不知道，一看嚇一跳！
教授的視野之中，趙子琦桌麵上整潔無瑕，他似乎剛剛才拿了一張符紙，此刻尚未開動。
真的是奇葩到處有，今年特別多啊……教授默默看了趙子琦一眼，心中歎息一聲，搖了搖頭，看來今年自己班上又多了個屬秤砣的，估計全班的分數都得被他拉下去不少。