http://.biquxs.info/
</p>
任可員的首要目標是要找到一些能夠覺醒出智慧的生物，幫助他們覺醒出智慧。
而人猿是任可員最中意的。
其中，人猿最多的大陸，就是這一片了，位於赤道偏北的位置。
其中大約有七百多個部族，但是，學會使用石器的，並且擁有信仰的，隻有六十三個。
而其中，有一個部落任可員非常中意，這是一個信仰火種的部落。
這個部落生活在沿河地帶，主要靠漁獵為生。
大約三十人口的部落。
也還不錯。
不過，怎麽和他們見麵呢？
觀察了好幾天，終於找到機會了。
他們這天正在生火，可是，卻因為一場雨，失去了火種。
這讓整個部落都陷入了混亂。
任可員控製一道雷光劈在火堆上。
沒過多久就重新燃起火焰，部落全體頓時伏拜在火堆前。
任可員乘機走了過去。
任可員換上了一襲布衣，手中拿著一卷書，像極了古時候的教書先生。
部落立馬開始防備自己。
任可員並不在意，而是手指輕輕一捏，一團火出現在指尖。
眾人立馬對著任可員三跪九拜。
任可員知道，第一次見麵還是很成功的。
那就要進入下一步了。
來到房屋中，此時已經無人敢阻攔。
大約有五六個孩童。
年齡不一，但是也夠了。
手指掐訣，外麵地麵上出現了一些座椅。
“坐。”
幾個孩童仿佛真的聽懂了任可員的話，坐在了椅子上。
其實，這是神擁有的一種能力，可以直接溝通他人的精神，不需解釋，其他人就可以理解自己的意思。
拿出啟蒙經，從第一章開始講起。
如果是普通人給他們啟蒙，必然需要很長的時間，可是，擁有精神交流的能力，任可員的講解，任何人都能聽懂。
這一課，不止是孩童，包括部族其他人，還有周圍的其他生物。
啟蒙經是經過無數大能改編的，經過無數次實驗得知，啟蒙效果非常好。
這一課，足足上了三天三夜。
所有前來聽課的生物，都沉醉於這堂課中。
不覺饑餓，整整聽了三天三夜，安安靜靜的聽著任可員講完。
最後一個字節講完。
所有聽課的生物，眼中的渾濁中，已經出現了一點靈光。
夠了。
隨後，任可員就離開了。
離開前，留了一具分身在此地。
這具分身的目的是引導火種部落建立語言與文字。
當然了，身為華夏人，自然使用華夏語。
不止於此，還要教導種植，器具的製造等。
火種部落並非最先進的部落，有的部落已經能夠使用簡單的石斧了。
現在火種部落，就是一張白紙，任可員必須想好接下來的道路規劃問題。
想要讓火種部落建立怎樣的社會。
既然是白紙，任可員當然想要讓火種部落建立一個真正的烏托邦，一個完美的社會。
不過，文化的話，自然以儒家經典，但是，需要改一下，畢竟，這裏與華夏曆史不同，需要更改後再用於教材。
前期先培養部落人均的文化素養。
然後再引入理學，物理化學，數學等，一一引入，但是，不能強行引入，需要引導，讓他們自行發掘。
最後是社會製度的構造，也就是法律的建立。
社會主義社會是非常好的，任可員當然想要這種社會。
大致的規劃好後，便開始的各種典籍的更改工作。
這對一名神明來說，是非常容易的事。
不過幾分鍾，大量的典籍就更改完成。
法律不著急，等到完善後再進行法律的更改。
不過，其中最重要的還是超凡方向的製定。
超凡，超凡力量，這個世界的天道還沒有成型，超凡力量也需要構造的。
這就需要後期的努力了。
不過，既然是儒家為基礎，那就引入華夏古時候的道家吧。
一是香火，而是修儒，兩種方式都極為接近。
香火體係是通過人民的信仰之力構造的神，而修儒則是通過文氣或正氣修煉，所謂文氣，就是發表文章，或者著作後，人民的認可等產生的文氣，和信仰之力同屬於精神力量，而正氣，是通過在平日裏的修行中產生的，任可員暫時沒有在華夏找到過類似的案例，畢竟，無論是哪種方式，都需要很長時間的積累，相對其他修煉體係，是十分弱勢的，至於正氣，確實有人嚐試過，可是正氣的修煉成效非常慢，往往正氣還沒有修煉出來多少，人的壽元已經到了盡頭。
所以，大部分人都沒有選擇這兩種。
可是，任可員不同，已經對於未來失去了希望，既然獲得了這個機會，那就將這個世界，構造成為自己理想中的世界吧。
等等。
除了這幾種方式外，還有武力方麵。
武力方麵，任可員不想要超凡方麵的，隻需要能夠強身健體即可。
既然如此，那就將武學歸於醫學之中。
而醫學也屬於文，也是可以列入超凡行列的。
文可不止於儒家經典，文包含了許多，並非現世的文理科所分的文。
思索許久，任可員心中也已經有了大致的打算。
而思索的這幾日。
火種部落已經開始普及一些基本的語言與文字了。
並且分配了專門的人負責各個行業，如種植，漁獵，建築等等。
隻是，隻有幾日，還沒有什麽起效。
而任可員的分身，在火種部落中也有一個智者的稱號。
就這樣過了大約五六年。
火種部落已經建立起一個基本的村落，人口也有了五十多人了。
所有人使用語言，文字交流，發展十分迅速。
漁獵，農業，器具，建築都發展十分迅速。
按照社會性質來說的話，已經是奴隸社會的水平。
隻是，並沒有產生奴隸這種東西。
因為，任可員是十分反感暴力的。
所以，任可員單獨招募了三個人。
這三個人的目的，就是收複其他部落。
就像古時候的傳教士那樣，並不以武力解決問題。
今天，是他們三人的第一次出行。
這三人都有著自己的名字，分別叫雨，雲和霧。
“智者，您喚我三人有何事？”
“今日，我與你們講講這天下。”
三人頓時來了興趣，這三人都在當初那幾個孩童之列。
他們除了火種部落，未曾去過其他地方。
任可員給三人講解了這片大陸其他部落的情況，這讓三人迴憶起了火種部落三年前的情況，不由得感覺有些同情。
“今日，雲沿著河流往上，雨沿著河流往下，霧朝著大陸中心進發，你們的目的便是引導其他部落，讓其他部落歸入我火種部落，切忌使用武力。”
“是，我們謹記智者教誨，武力乃未開慧的動物使用的手段，我們需要以理動人。”
“善。”
“好，你們三人此去，乃是對你們的修行，我輩中人，當修一身正氣，此次修行，必定受益匪淺。”
“是。”
三人準備了一些幹糧便出發了。
其實，在平日中，教學還有武學的教導，這三人，都是武學天賦非常高的，這也是為了他們的安全，不過，武學在火種部落中，是用來強身健體的，並不能用來鬥毆，凡是發現鬥毆者，都會重罰。
</p>
任可員的首要目標是要找到一些能夠覺醒出智慧的生物，幫助他們覺醒出智慧。
而人猿是任可員最中意的。
其中，人猿最多的大陸，就是這一片了，位於赤道偏北的位置。
其中大約有七百多個部族，但是，學會使用石器的，並且擁有信仰的，隻有六十三個。
而其中，有一個部落任可員非常中意，這是一個信仰火種的部落。
這個部落生活在沿河地帶，主要靠漁獵為生。
大約三十人口的部落。
也還不錯。
不過，怎麽和他們見麵呢？
觀察了好幾天，終於找到機會了。
他們這天正在生火，可是，卻因為一場雨，失去了火種。
這讓整個部落都陷入了混亂。
任可員控製一道雷光劈在火堆上。
沒過多久就重新燃起火焰，部落全體頓時伏拜在火堆前。
任可員乘機走了過去。
任可員換上了一襲布衣，手中拿著一卷書，像極了古時候的教書先生。
部落立馬開始防備自己。
任可員並不在意，而是手指輕輕一捏，一團火出現在指尖。
眾人立馬對著任可員三跪九拜。
任可員知道，第一次見麵還是很成功的。
那就要進入下一步了。
來到房屋中，此時已經無人敢阻攔。
大約有五六個孩童。
年齡不一，但是也夠了。
手指掐訣，外麵地麵上出現了一些座椅。
“坐。”
幾個孩童仿佛真的聽懂了任可員的話，坐在了椅子上。
其實，這是神擁有的一種能力，可以直接溝通他人的精神，不需解釋，其他人就可以理解自己的意思。
拿出啟蒙經，從第一章開始講起。
如果是普通人給他們啟蒙，必然需要很長的時間，可是，擁有精神交流的能力，任可員的講解，任何人都能聽懂。
這一課，不止是孩童，包括部族其他人，還有周圍的其他生物。
啟蒙經是經過無數大能改編的，經過無數次實驗得知，啟蒙效果非常好。
這一課，足足上了三天三夜。
所有前來聽課的生物，都沉醉於這堂課中。
不覺饑餓，整整聽了三天三夜，安安靜靜的聽著任可員講完。
最後一個字節講完。
所有聽課的生物，眼中的渾濁中，已經出現了一點靈光。
夠了。
隨後，任可員就離開了。
離開前，留了一具分身在此地。
這具分身的目的是引導火種部落建立語言與文字。
當然了，身為華夏人，自然使用華夏語。
不止於此，還要教導種植，器具的製造等。
火種部落並非最先進的部落，有的部落已經能夠使用簡單的石斧了。
現在火種部落，就是一張白紙，任可員必須想好接下來的道路規劃問題。
想要讓火種部落建立怎樣的社會。
既然是白紙，任可員當然想要讓火種部落建立一個真正的烏托邦，一個完美的社會。
不過，文化的話，自然以儒家經典，但是，需要改一下，畢竟，這裏與華夏曆史不同，需要更改後再用於教材。
前期先培養部落人均的文化素養。
然後再引入理學，物理化學，數學等，一一引入，但是，不能強行引入，需要引導，讓他們自行發掘。
最後是社會製度的構造，也就是法律的建立。
社會主義社會是非常好的，任可員當然想要這種社會。
大致的規劃好後，便開始的各種典籍的更改工作。
這對一名神明來說，是非常容易的事。
不過幾分鍾，大量的典籍就更改完成。
法律不著急，等到完善後再進行法律的更改。
不過，其中最重要的還是超凡方向的製定。
超凡，超凡力量，這個世界的天道還沒有成型，超凡力量也需要構造的。
這就需要後期的努力了。
不過，既然是儒家為基礎，那就引入華夏古時候的道家吧。
一是香火，而是修儒，兩種方式都極為接近。
香火體係是通過人民的信仰之力構造的神，而修儒則是通過文氣或正氣修煉，所謂文氣，就是發表文章，或者著作後，人民的認可等產生的文氣，和信仰之力同屬於精神力量，而正氣，是通過在平日裏的修行中產生的，任可員暫時沒有在華夏找到過類似的案例，畢竟，無論是哪種方式，都需要很長時間的積累，相對其他修煉體係，是十分弱勢的，至於正氣，確實有人嚐試過，可是正氣的修煉成效非常慢，往往正氣還沒有修煉出來多少，人的壽元已經到了盡頭。
所以，大部分人都沒有選擇這兩種。
可是，任可員不同，已經對於未來失去了希望，既然獲得了這個機會，那就將這個世界，構造成為自己理想中的世界吧。
等等。
除了這幾種方式外，還有武力方麵。
武力方麵，任可員不想要超凡方麵的，隻需要能夠強身健體即可。
既然如此，那就將武學歸於醫學之中。
而醫學也屬於文，也是可以列入超凡行列的。
文可不止於儒家經典，文包含了許多，並非現世的文理科所分的文。
思索許久，任可員心中也已經有了大致的打算。
而思索的這幾日。
火種部落已經開始普及一些基本的語言與文字了。
並且分配了專門的人負責各個行業，如種植，漁獵，建築等等。
隻是，隻有幾日，還沒有什麽起效。
而任可員的分身，在火種部落中也有一個智者的稱號。
就這樣過了大約五六年。
火種部落已經建立起一個基本的村落，人口也有了五十多人了。
所有人使用語言，文字交流，發展十分迅速。
漁獵，農業，器具，建築都發展十分迅速。
按照社會性質來說的話，已經是奴隸社會的水平。
隻是，並沒有產生奴隸這種東西。
因為，任可員是十分反感暴力的。
所以，任可員單獨招募了三個人。
這三個人的目的，就是收複其他部落。
就像古時候的傳教士那樣，並不以武力解決問題。
今天，是他們三人的第一次出行。
這三人都有著自己的名字，分別叫雨，雲和霧。
“智者，您喚我三人有何事？”
“今日，我與你們講講這天下。”
三人頓時來了興趣，這三人都在當初那幾個孩童之列。
他們除了火種部落，未曾去過其他地方。
任可員給三人講解了這片大陸其他部落的情況，這讓三人迴憶起了火種部落三年前的情況，不由得感覺有些同情。
“今日，雲沿著河流往上，雨沿著河流往下，霧朝著大陸中心進發，你們的目的便是引導其他部落，讓其他部落歸入我火種部落，切忌使用武力。”
“是，我們謹記智者教誨，武力乃未開慧的動物使用的手段，我們需要以理動人。”
“善。”
“好，你們三人此去，乃是對你們的修行，我輩中人，當修一身正氣，此次修行，必定受益匪淺。”
“是。”
三人準備了一些幹糧便出發了。
其實，在平日中，教學還有武學的教導，這三人，都是武學天賦非常高的，這也是為了他們的安全，不過，武學在火種部落中，是用來強身健體的，並不能用來鬥毆，凡是發現鬥毆者，都會重罰。