菊花
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家，
遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，
此花開盡更無花。
《菊花》是唐代詩人元稹創作的一首詩。此詩先描述秋菊之多、花開之盛仿佛陶淵明家，以及詩人專注地看花時悠閑的情態；後從菊花凋謝最晚這個角度出發，寫出了自己獨特的愛菊花的理由，暗含了對菊花曆盡寒冷最後凋零的堅強品格的讚美之情。全詩構思新穎自然，筆法巧妙，語言淡雅樸素，饒有韻味。
教室裏，先生正在給學生們講解這首元稹的《菊花》。先生搖頭晃腦地念著詩句，手中的戒尺不時輕點桌麵以作強調。
台下，阿福眼睛緊緊盯著課本上的詩句，心中卻想著自家院子裏那幾株剛種下的菊花苗。他滿心期待著它們長大開花，像詩裏描寫的那般滿院芬芳。課後，阿福迫不及待跑迴家，蹲在菊苗旁，小聲嘀咕著：“你們要快快長呀，俺也想看到‘秋叢繞舍似陶家’的景象哩。”
日子一天天過去，菊苗漸漸長高。阿福每日精心照料，澆水施肥從不怠慢。秋風漸起時，菊苗終於冒出了花苞。阿福樂得整天守在旁邊，就盼著花開那日。當第一朵菊花綻露花瓣之時，阿福興奮得滿臉通紅，衝進屋子喊道：“娘，咱家的菊花開咯，真真是好看極了，怪不得元稹先生如此喜愛菊花嘞。”
作品原文
菊花
秋叢繞舍似陶家1，遍繞籬邊日漸斜2。
不是花中偏愛菊3，此花開盡更無花4。1
注釋譯文
詞句注釋
1秋叢：指叢叢秋菊。舍（shè）：居住的房子。陶：指東晉文學家陶淵明。
2繞：走曲折的路。這裏是轉遊的意思。籬：籬笆，用竹、木、蘆葦等編成的圍牆或屏障。日漸斜（xiá）：太陽漸漸落山。
3偏愛：不公正、不平均的愛。
4盡：完。更（gèng）：複、再。
2
白話譯文
逐句
全譯
叢叢秋菊環繞屋舍，好似陶潛家。圍繞籬笆轉遊，不覺紅日西斜。
並非我在百花中對菊花特別鍾愛，隻因為它開放以後，再沒有花。2
創作背景
這是一首賞菊之作。在舊時詩文中，常將菊花作為封建士大夫道德品質的象征。此詩即為其中之一，約於貞元十八年（802）作於長安。
2
作品鑒賞
整體賞析
菊花，不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。有人讚美它堅強的品格，有人欣賞它高潔的氣質，而元稹的這首詠菊詩，則別出新意地道出了詩人愛菊的原因。
第一句“秋叢繞舍似陶家”的“繞”字寫屋外所種菊花之多，給人以環境幽雅，如陶淵明家之感。詩人將種菊的地方比作陶家，可見秋菊之多，花開之盛。這麽多美麗的菊花，讓人心情愉悅。第二句“遍繞籬邊日漸斜”表現了詩人專注地看花的情形。句中的“繞”字寫賞菊興致之濃，不是到東籬便駐足，而是“遍繞籬邊”，直至不知日之將夕，表現了詩人賞菊時悠閑的情態。詩人被菊花深深吸引住了，其愛菊之情，似較陶淵明有過之而無不及。“遍繞”“日漸斜”，把詩人賞菊入迷，流連忘返的情態和詩人對菊花的由衷喜愛真切地表現了出來，字裏行間充滿了喜悅的心情。前兩句短短的十四個字，有景、有情、有聯想，活脫脫地勾勒出一幅詩人在秋日傍晚漫步菊叢賞花吟詩而樂不思返的畫麵。
三四兩句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，點明了詩人愛菊的原因。這兩句以否定句式陡地一轉，指出自己並非沒來由地鍾情菊花。時至深秋，百花盡謝，唯有菊花能淩風霜而不凋，獨立支持，為世界平添了盎然的生機。一旦菊花謝盡，便無花景可賞，人們愛花之情自然就集中到菊花上來。詩人熱愛生活、熱愛自然，這四季中最後開放的菊花使他忘情，愛不能舍了。詩人從菊花凋謝最晚這個角度出發，寫出了自己獨特的愛菊花的理由。其中也暗含了對菊花曆盡寒冷最後凋零的堅強品格的讚美之情。中國古典詩詞常借物詠懷喻誌，如屈原的《橘頌》，陳子昂的《感遇》，都是範例。元稹《菊花》一詩讚菊花高潔的操守、堅強的品格，也是這種寫作手法，寓有深意。
這首七言絕句詩，雖然寫的是詠菊這個尋常的題材，但用筆巧妙，別具一格，詩人獨特的愛菊花理由新穎自然，不落俗套，並且發人思考。詩人沒有正麵寫菊花，卻通過愛菊，側麵烘托它的優秀品格，美妙靈動，意趣盎然。該詩取陶詩的意境，且也以淡雅樸素的語言吟詠，便不似陶公全用意象，蘊藉之至；而是在描繪具象之後，以自述的方式道出愛菊之由而又不一語說盡，留下了想象空間去迴味咀嚼，這就增強了它的藝術感染力。
3
名家點評
宋代吳曾：“李和文公作詠菊《望漢月》詞，一時稱美。雲：‘黃菊一叢臨砌。顆顆珠露妝綴。獨教冷落向秋天，恨東君不曾留意。雕欄新雨霹。綠蘚上，亂鋪金蕊。此花開後更無花，願愛惜、莫同桃李。’時公鎮澶淵，寄劉子儀書雲：‘澶淵營妓，有一二擅喉囀之技者，唯以“此花開後更無花”為酒鄉之資耳。‘不是花中惟愛菊，此花開後更無花’，乃元微之詩，和文述之爾。”（《能改齋漫錄》卷一六）
清代馮班：“奪胎換骨，宋人謬說，隻是向古人集中作賊耳。冷齋稱王荊公《菊花》詩‘千花萬卉凋零後，始見閑人把一枝’，以為勝鄭都官《十日菊》，謬也。荊公詩多滲漏，上句‘凋零’二字不妥，下句雲‘一枝’，似梅花，‘閑人’二字牽湊。何如微之雲‘不是花中偏愛菊，此花開後更無花’，語意俱足。鄭詩亦渾成，非荊公所及。”（《鈍吟雜錄》卷四）
5
作者簡介
元稹（779—831），唐代詩人。字微之，河南（治今河南洛陽）人。早年家貧。唐德宗貞元九年（793）舉明經科，貞元十九年（803）舉書判拔萃科，曾任監察禦史。因得罪宦官及守舊官僚，遭到貶斥。後轉而依附宦官，官至同中書門下平章事。最後以暴疾卒於武昌軍節度使任所。與白居易友善，常相唱和，共同倡導新樂府運動，世稱“元白”。後期之作，傷於浮豔，故有“元輕白俗”之譏。有《元氏長慶集》六十卷，補遺六卷，存詩八百三十餘首。4
秋日裏，一叢叢金黃的秋菊簇擁著那座樸素的屋舍，遠遠望去，竟宛如陶淵明筆下所描繪的那般景象。我悠然地繞著籬笆緩緩遊走，盡情欣賞這滿目的美景，不知不覺間，那輪火紅的太陽已漸漸西沉，天邊泛起了一抹絢麗的晚霞。
說起來，倒也並非我在這繽紛多彩的百花之中，唯獨對這菊花有著特殊的鍾愛之情。隻是因為當其他花兒都已凋零謝幕之後，唯有這菊花依舊傲然綻放於秋風之中，以其獨有的風姿和韻味，給這漸顯蕭瑟的世界帶來一絲生機與溫暖。
語文老師麵帶微笑，聲音輕柔得如同春日裏的微風一般，她耐心且細致地講解著課文。我則全神貫注地聆聽著老師的每一句話，思緒漸漸地被帶入到一個奇妙的世界之中——那是一片廣袤無垠的菊花海洋。
這片菊花海洋仿佛是大地鋪上的一層金色地毯，延綿不絕直至天際。每一朵菊花都宛如精心雕琢而成的藝術品，它們或金黃璀璨、或潔白如雪、或粉嫩嬌豔，千姿百態，美不勝收。我驚訝地發現，自己名字當中恰好有著一個與“菊”字同音的字，這一巧合使得眼前這個金燦燦的世界愈發顯得與眾不同起來。
盡管此時已然邁入了深秋的門檻，陣陣寒意如水波般四處彌漫開來，然而這些菊花卻宛如英勇無畏的戰士一般，絲毫不被這寒冷所嚇倒。它們傲然挺立在那蕭瑟的秋風之中，身姿挺拔而又堅韌不屈。
每一朵菊花都似在盡情釋放著內心深處的力量與熱情，肆意地展示著屬於自身獨有的那份耀眼光芒。那鮮豔明亮的色彩猶如天邊絢爛的晚霞，紅的似火、粉的若霞、白的像雪……五彩斑斕，交相輝映；而其馥鬱的芬芳更是如同輕柔的薄紗，悠悠地飄蕩在空氣裏，絲絲縷縷，沁人心脾。
如此明豔動人的色彩與清新醉人的芬芳相互交織纏繞，共同構築成了一幅美輪美奐、如夢似幻的絕美畫卷。站在這片菊海之前，我仿佛置身於一個童話世界當中，深深地沉醉其中難以自拔，一時間竟忘記了周圍的一切喧囂與紛擾。
就在我全身心地沉浸在那美輪美奐、無與倫比的菊海幻想世界裏時，突然間，一陣清脆而又悅耳的下課鈴聲毫無征兆地響了起來。那鈴聲就像是一把無比鋒利的寶劍，以迅雷不及掩耳之勢猛地斬斷了我腦海中正在悠悠飄蕩的思緒之弦。刹那間，我的意識被強行從那如夢似幻的想象空間中拉扯迴了現實的課堂之上。
教室裏的同學們一聽到下課鈴響，便立刻像一群被驚擾的小鳥一樣，紛紛忙碌地開始收拾自己課桌上的書本和文具。他們動作迅速而有序，每個人都迫不及待地想要趕緊離開這個教室，前往課外活動所在的地方。然而，此時此刻的我，卻依舊安靜地端坐在座位上，仿佛周圍的喧囂與繁忙都與我無關一般。
我的雙眼微微閉合著，腦海中還在不斷地迴味著剛剛那個讓人心醉神迷、流連忘返的美麗意境。那些絢麗多彩的菊花，在微風中輕輕搖曳，散發出陣陣迷人的芬芳；它們或嬌豔欲滴，或素雅淡泊，每一朵都有著獨特的姿態和魅力。那片廣袤無垠的菊海，宛如一幅巨大的畫卷，鋪展在我的眼前，給人帶來無盡的遐想和美好的感受。
同桌見我這般模樣，不禁輕輕地用手肘推了推我，並笑著調侃道：“嘿！你呀，每次上語文課的時候都跟丟了魂兒似的，完全沉浸在自己的小世界裏麵啦。”我被他這麽一說，頓時迴過神來，臉上泛起一絲羞澀的紅暈，有些不好意思地衝他笑了笑。
放學後，我故意選擇了一條較遠的路迴家，隻為能夠繞道經過學校的那個小花壇。當我緩緩走近時，遠遠地就望見花壇中有幾株菊花正在肆意綻放，它們那絢麗多彩的姿態瞬間吸引住了我的目光。
我迫不及待地蹲下身來，近距離仔細端詳著這些美麗的花兒。隻見那細長而柔軟的花瓣一層又一層地重疊在一起，宛如精心編織而成的藝術品。每一片花瓣都散發著獨特的魅力，透露出一種不屈不撓的倔強氣息。
就在這時，一陣輕柔的微風吹過，菊花們輕輕地搖曳起來，仿佛一群優雅的舞者在風中翩翩起舞。它們微微晃動的身姿，似乎在向我低聲訴說著那些被歲月塵封已久的古老故事。我不禁陷入了遐想之中，心想：或許在千百年前，也有古人如同我現在這樣，靜靜地凝視著眼前的菊花，沉浸在無盡的思考與感悟之中吧。
此時，夕陽的餘暉如同一張金色的紗網，輕輕灑落在這些嬌豔欲滴的花朵之上。餘暉勾勒出了菊花清晰而迷人的金色輪廓，使得整個畫麵變得如夢似幻。望著這一幕美景，我的腦海中不由自主地浮現出了唐代詩人元稹筆下所描繪的菊景——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”。刹那間，一股莫名的感動湧上心頭，猶如潮水般一波波衝擊著我的心靈。
在這一刻，我暗自下定決心，一定要像這些菊花一樣，哪怕身處再平凡不過的角落，也要努力綻放出屬於自己獨一無二的光彩。無論時光如何流轉、歲月怎樣變遷，亦或是世事經曆無數次的更迭，我都不會輕易放棄追求夢想的腳步。從那時起，我的內心深處悄然種下了一顆堅定不移的種子，它宛如一盞永不熄滅的明燈，始終照亮著我前行的道路，指引我不斷向著目標奮勇邁進。
我深知，人生之路充滿了變數和挑戰，但我決意像那秋日裏傲然綻放的菊花一樣，無論外界環境怎樣變幻莫測、風雨交加，都能堅守自我，不隨波逐流。
我要勇敢地踏出每一步，去探索未知的領域，去追尋心中的夢想。哪怕前方荊棘密布，我也毫不退縮；哪怕路途崎嶇坎坷，我依然勇往直前。因為我堅信，隻要堅持不懈地努力，終有一天能夠開辟出一條獨屬於自己的康莊大道。
我渴望用自己的行動，為這個世界增添一抹絢爛的色彩。或許隻是微不足道的一點光芒，但我相信積少成多，無數個渺小的個體匯聚在一起，便能形成一股強大的力量，推動整個世界不斷向前發展。
如此一來，當我迴首往事時，可以自豪地說：“我沒有虛度此生，我曾在這人世間留下過屬於自己的足跡！”。
正如魯迅先生所說的那樣：“世上本沒有路，走得人多了也就成了路。”隨著時光的悄然流逝，我逐漸長大了一些，內心深處對於夢想的渴望也變得愈發強烈。終於有一天，我毅然決然地踏上了追逐目標的征程。
我告別了熟悉而溫暖的家鄉，懷揣著滿心的憧憬與期待，隻身一人來到那座繁華且充滿未知的大城市。當我初次踏入這片土地時，眼前那鱗次櫛比的高樓大廈以及川流不息、熙熙攘攘的街道讓我瞬間感受到了自己的微不足道與茫然無措。在這座巨大的城市麵前，我仿佛隻是一粒塵埃，隨時都可能被淹沒其中。
但是，每當我迴想起深藏於心底的那份堅定信念時，便會覺得自己猶如在秋風中傲然挺立的菊花一樣，重新振作起精神來。無論遭遇多少艱難險阻，我都要勇往直前，絕不輕言放棄。
為了實現心中的理想，我甘願從最基層的工作幹起。每一天，我都不辭辛勞地忙碌著，付出自己最大的努力。然而，生活並沒有因為我的勤奮而對我格外眷顧。相反，在這個過程中，我不僅承受著身體上的疲憊，還要忍受來自他人的冷眼相待甚至是誤解。那些冷漠的目光和無情的話語如同一把把利刃，一次次刺痛著我的心。
即便如此，我依然決然地決定默默忍受這所有的一切，並堅定地把它視作我成長之路上必不可少且至關重要的磨礪與錘煉。在忙碌不堪、繁重勞累的工作之外，我分秒必爭，竭盡所能地充分運用起每一分鍾、每一秒鍾的業餘閑暇時光，踴躍投身於各式各樣五花八門的培訓課程當中。通過這些學習機會，我源源不斷地汲取知識養分，持續不斷地充實並提高自身能力水平。
然而，周遭時不時就會傳來他人的冷言冷語以及諷刺嘲笑之聲。但對於這些刺耳難聽的話語，我仿若未聞，完全置之不理，心無旁騖地隻專注於自己穩步向前邁進的腳步。
伴隨著時光一天又一天悄然流逝，我堅持不懈的辛勤付出終於逐漸迎來了應有的迴報。在我所涉足鑽研的領域裏，我成功斬獲了一些不俗的成果佳績，並且還對身邊一小撮人群產生了一定程度的影響作用。他們開始審慎反思並重新審視評估自己過往對待生活的態度方式，不過我心裏很清楚明白，這隻不過才剛剛拉開序幕而已。
往後餘生，我將會一如既往地如同那淩霜傲雪的菊花一般，憑借著堅忍不拔、百折不撓的頑強毅力，堅定不移地朝著更為遼闊寬廣的天地奮勇前行，奮力去譜寫撰寫更多專屬於我個人的精彩傳奇篇章，竭盡全力為更多身處迷茫困境中的人們點燃照亮希望之火，指引引領他們走向光明璀璨的未來之路。
參考資料
[1] 彭定求 等 · 全唐詩（上）[m] · 上海：上海古籍出版社 · 1986：1011
[2] 吳大奎 馬秀娟 · 元稹白居易詩選譯[m] · 成都：巴蜀書社 · 1991：1-2
[3] 雅 瑟 · 唐詩三百首鑒賞大全集[m] · 北京：新世界出版社 · 2011：327-328
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家，
遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，
此花開盡更無花。
《菊花》是唐代詩人元稹創作的一首詩。此詩先描述秋菊之多、花開之盛仿佛陶淵明家，以及詩人專注地看花時悠閑的情態；後從菊花凋謝最晚這個角度出發，寫出了自己獨特的愛菊花的理由，暗含了對菊花曆盡寒冷最後凋零的堅強品格的讚美之情。全詩構思新穎自然，筆法巧妙，語言淡雅樸素，饒有韻味。
教室裏，先生正在給學生們講解這首元稹的《菊花》。先生搖頭晃腦地念著詩句，手中的戒尺不時輕點桌麵以作強調。
台下，阿福眼睛緊緊盯著課本上的詩句，心中卻想著自家院子裏那幾株剛種下的菊花苗。他滿心期待著它們長大開花，像詩裏描寫的那般滿院芬芳。課後，阿福迫不及待跑迴家，蹲在菊苗旁，小聲嘀咕著：“你們要快快長呀，俺也想看到‘秋叢繞舍似陶家’的景象哩。”
日子一天天過去，菊苗漸漸長高。阿福每日精心照料，澆水施肥從不怠慢。秋風漸起時，菊苗終於冒出了花苞。阿福樂得整天守在旁邊，就盼著花開那日。當第一朵菊花綻露花瓣之時，阿福興奮得滿臉通紅，衝進屋子喊道：“娘，咱家的菊花開咯，真真是好看極了，怪不得元稹先生如此喜愛菊花嘞。”
作品原文
菊花
秋叢繞舍似陶家1，遍繞籬邊日漸斜2。
不是花中偏愛菊3，此花開盡更無花4。1
注釋譯文
詞句注釋
1秋叢：指叢叢秋菊。舍（shè）：居住的房子。陶：指東晉文學家陶淵明。
2繞：走曲折的路。這裏是轉遊的意思。籬：籬笆，用竹、木、蘆葦等編成的圍牆或屏障。日漸斜（xiá）：太陽漸漸落山。
3偏愛：不公正、不平均的愛。
4盡：完。更（gèng）：複、再。
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白話譯文
逐句
全譯
叢叢秋菊環繞屋舍，好似陶潛家。圍繞籬笆轉遊，不覺紅日西斜。
並非我在百花中對菊花特別鍾愛，隻因為它開放以後，再沒有花。2
創作背景
這是一首賞菊之作。在舊時詩文中，常將菊花作為封建士大夫道德品質的象征。此詩即為其中之一，約於貞元十八年（802）作於長安。
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作品鑒賞
整體賞析
菊花，不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。有人讚美它堅強的品格，有人欣賞它高潔的氣質，而元稹的這首詠菊詩，則別出新意地道出了詩人愛菊的原因。
第一句“秋叢繞舍似陶家”的“繞”字寫屋外所種菊花之多，給人以環境幽雅，如陶淵明家之感。詩人將種菊的地方比作陶家，可見秋菊之多，花開之盛。這麽多美麗的菊花，讓人心情愉悅。第二句“遍繞籬邊日漸斜”表現了詩人專注地看花的情形。句中的“繞”字寫賞菊興致之濃，不是到東籬便駐足，而是“遍繞籬邊”，直至不知日之將夕，表現了詩人賞菊時悠閑的情態。詩人被菊花深深吸引住了，其愛菊之情，似較陶淵明有過之而無不及。“遍繞”“日漸斜”，把詩人賞菊入迷，流連忘返的情態和詩人對菊花的由衷喜愛真切地表現了出來，字裏行間充滿了喜悅的心情。前兩句短短的十四個字，有景、有情、有聯想，活脫脫地勾勒出一幅詩人在秋日傍晚漫步菊叢賞花吟詩而樂不思返的畫麵。
三四兩句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，點明了詩人愛菊的原因。這兩句以否定句式陡地一轉，指出自己並非沒來由地鍾情菊花。時至深秋，百花盡謝，唯有菊花能淩風霜而不凋，獨立支持，為世界平添了盎然的生機。一旦菊花謝盡，便無花景可賞，人們愛花之情自然就集中到菊花上來。詩人熱愛生活、熱愛自然，這四季中最後開放的菊花使他忘情，愛不能舍了。詩人從菊花凋謝最晚這個角度出發，寫出了自己獨特的愛菊花的理由。其中也暗含了對菊花曆盡寒冷最後凋零的堅強品格的讚美之情。中國古典詩詞常借物詠懷喻誌，如屈原的《橘頌》，陳子昂的《感遇》，都是範例。元稹《菊花》一詩讚菊花高潔的操守、堅強的品格，也是這種寫作手法，寓有深意。
這首七言絕句詩，雖然寫的是詠菊這個尋常的題材，但用筆巧妙，別具一格，詩人獨特的愛菊花理由新穎自然，不落俗套，並且發人思考。詩人沒有正麵寫菊花，卻通過愛菊，側麵烘托它的優秀品格，美妙靈動，意趣盎然。該詩取陶詩的意境，且也以淡雅樸素的語言吟詠，便不似陶公全用意象，蘊藉之至；而是在描繪具象之後，以自述的方式道出愛菊之由而又不一語說盡，留下了想象空間去迴味咀嚼，這就增強了它的藝術感染力。
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名家點評
宋代吳曾：“李和文公作詠菊《望漢月》詞，一時稱美。雲：‘黃菊一叢臨砌。顆顆珠露妝綴。獨教冷落向秋天，恨東君不曾留意。雕欄新雨霹。綠蘚上，亂鋪金蕊。此花開後更無花，願愛惜、莫同桃李。’時公鎮澶淵，寄劉子儀書雲：‘澶淵營妓，有一二擅喉囀之技者，唯以“此花開後更無花”為酒鄉之資耳。‘不是花中惟愛菊，此花開後更無花’，乃元微之詩，和文述之爾。”（《能改齋漫錄》卷一六）
清代馮班：“奪胎換骨，宋人謬說，隻是向古人集中作賊耳。冷齋稱王荊公《菊花》詩‘千花萬卉凋零後，始見閑人把一枝’，以為勝鄭都官《十日菊》，謬也。荊公詩多滲漏，上句‘凋零’二字不妥，下句雲‘一枝’，似梅花，‘閑人’二字牽湊。何如微之雲‘不是花中偏愛菊，此花開後更無花’，語意俱足。鄭詩亦渾成，非荊公所及。”（《鈍吟雜錄》卷四）
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作者簡介
元稹（779—831），唐代詩人。字微之，河南（治今河南洛陽）人。早年家貧。唐德宗貞元九年（793）舉明經科，貞元十九年（803）舉書判拔萃科，曾任監察禦史。因得罪宦官及守舊官僚，遭到貶斥。後轉而依附宦官，官至同中書門下平章事。最後以暴疾卒於武昌軍節度使任所。與白居易友善，常相唱和，共同倡導新樂府運動，世稱“元白”。後期之作，傷於浮豔，故有“元輕白俗”之譏。有《元氏長慶集》六十卷，補遺六卷，存詩八百三十餘首。4
秋日裏，一叢叢金黃的秋菊簇擁著那座樸素的屋舍，遠遠望去，竟宛如陶淵明筆下所描繪的那般景象。我悠然地繞著籬笆緩緩遊走，盡情欣賞這滿目的美景，不知不覺間，那輪火紅的太陽已漸漸西沉，天邊泛起了一抹絢麗的晚霞。
說起來，倒也並非我在這繽紛多彩的百花之中，唯獨對這菊花有著特殊的鍾愛之情。隻是因為當其他花兒都已凋零謝幕之後，唯有這菊花依舊傲然綻放於秋風之中，以其獨有的風姿和韻味，給這漸顯蕭瑟的世界帶來一絲生機與溫暖。
語文老師麵帶微笑，聲音輕柔得如同春日裏的微風一般，她耐心且細致地講解著課文。我則全神貫注地聆聽著老師的每一句話，思緒漸漸地被帶入到一個奇妙的世界之中——那是一片廣袤無垠的菊花海洋。
這片菊花海洋仿佛是大地鋪上的一層金色地毯，延綿不絕直至天際。每一朵菊花都宛如精心雕琢而成的藝術品，它們或金黃璀璨、或潔白如雪、或粉嫩嬌豔，千姿百態，美不勝收。我驚訝地發現，自己名字當中恰好有著一個與“菊”字同音的字，這一巧合使得眼前這個金燦燦的世界愈發顯得與眾不同起來。
盡管此時已然邁入了深秋的門檻，陣陣寒意如水波般四處彌漫開來，然而這些菊花卻宛如英勇無畏的戰士一般，絲毫不被這寒冷所嚇倒。它們傲然挺立在那蕭瑟的秋風之中，身姿挺拔而又堅韌不屈。
每一朵菊花都似在盡情釋放著內心深處的力量與熱情，肆意地展示著屬於自身獨有的那份耀眼光芒。那鮮豔明亮的色彩猶如天邊絢爛的晚霞，紅的似火、粉的若霞、白的像雪……五彩斑斕，交相輝映；而其馥鬱的芬芳更是如同輕柔的薄紗，悠悠地飄蕩在空氣裏，絲絲縷縷，沁人心脾。
如此明豔動人的色彩與清新醉人的芬芳相互交織纏繞，共同構築成了一幅美輪美奐、如夢似幻的絕美畫卷。站在這片菊海之前，我仿佛置身於一個童話世界當中，深深地沉醉其中難以自拔，一時間竟忘記了周圍的一切喧囂與紛擾。
就在我全身心地沉浸在那美輪美奐、無與倫比的菊海幻想世界裏時，突然間，一陣清脆而又悅耳的下課鈴聲毫無征兆地響了起來。那鈴聲就像是一把無比鋒利的寶劍，以迅雷不及掩耳之勢猛地斬斷了我腦海中正在悠悠飄蕩的思緒之弦。刹那間，我的意識被強行從那如夢似幻的想象空間中拉扯迴了現實的課堂之上。
教室裏的同學們一聽到下課鈴響，便立刻像一群被驚擾的小鳥一樣，紛紛忙碌地開始收拾自己課桌上的書本和文具。他們動作迅速而有序，每個人都迫不及待地想要趕緊離開這個教室，前往課外活動所在的地方。然而，此時此刻的我，卻依舊安靜地端坐在座位上，仿佛周圍的喧囂與繁忙都與我無關一般。
我的雙眼微微閉合著，腦海中還在不斷地迴味著剛剛那個讓人心醉神迷、流連忘返的美麗意境。那些絢麗多彩的菊花，在微風中輕輕搖曳，散發出陣陣迷人的芬芳；它們或嬌豔欲滴，或素雅淡泊，每一朵都有著獨特的姿態和魅力。那片廣袤無垠的菊海，宛如一幅巨大的畫卷，鋪展在我的眼前，給人帶來無盡的遐想和美好的感受。
同桌見我這般模樣，不禁輕輕地用手肘推了推我，並笑著調侃道：“嘿！你呀，每次上語文課的時候都跟丟了魂兒似的，完全沉浸在自己的小世界裏麵啦。”我被他這麽一說，頓時迴過神來，臉上泛起一絲羞澀的紅暈，有些不好意思地衝他笑了笑。
放學後，我故意選擇了一條較遠的路迴家，隻為能夠繞道經過學校的那個小花壇。當我緩緩走近時，遠遠地就望見花壇中有幾株菊花正在肆意綻放，它們那絢麗多彩的姿態瞬間吸引住了我的目光。
我迫不及待地蹲下身來，近距離仔細端詳著這些美麗的花兒。隻見那細長而柔軟的花瓣一層又一層地重疊在一起，宛如精心編織而成的藝術品。每一片花瓣都散發著獨特的魅力，透露出一種不屈不撓的倔強氣息。
就在這時，一陣輕柔的微風吹過，菊花們輕輕地搖曳起來，仿佛一群優雅的舞者在風中翩翩起舞。它們微微晃動的身姿，似乎在向我低聲訴說著那些被歲月塵封已久的古老故事。我不禁陷入了遐想之中，心想：或許在千百年前，也有古人如同我現在這樣，靜靜地凝視著眼前的菊花，沉浸在無盡的思考與感悟之中吧。
此時，夕陽的餘暉如同一張金色的紗網，輕輕灑落在這些嬌豔欲滴的花朵之上。餘暉勾勒出了菊花清晰而迷人的金色輪廓，使得整個畫麵變得如夢似幻。望著這一幕美景，我的腦海中不由自主地浮現出了唐代詩人元稹筆下所描繪的菊景——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”。刹那間，一股莫名的感動湧上心頭，猶如潮水般一波波衝擊著我的心靈。
在這一刻，我暗自下定決心，一定要像這些菊花一樣，哪怕身處再平凡不過的角落，也要努力綻放出屬於自己獨一無二的光彩。無論時光如何流轉、歲月怎樣變遷，亦或是世事經曆無數次的更迭，我都不會輕易放棄追求夢想的腳步。從那時起，我的內心深處悄然種下了一顆堅定不移的種子，它宛如一盞永不熄滅的明燈，始終照亮著我前行的道路，指引我不斷向著目標奮勇邁進。
我深知，人生之路充滿了變數和挑戰，但我決意像那秋日裏傲然綻放的菊花一樣，無論外界環境怎樣變幻莫測、風雨交加，都能堅守自我，不隨波逐流。
我要勇敢地踏出每一步，去探索未知的領域，去追尋心中的夢想。哪怕前方荊棘密布，我也毫不退縮；哪怕路途崎嶇坎坷，我依然勇往直前。因為我堅信，隻要堅持不懈地努力，終有一天能夠開辟出一條獨屬於自己的康莊大道。
我渴望用自己的行動，為這個世界增添一抹絢爛的色彩。或許隻是微不足道的一點光芒，但我相信積少成多，無數個渺小的個體匯聚在一起，便能形成一股強大的力量，推動整個世界不斷向前發展。
如此一來，當我迴首往事時，可以自豪地說：“我沒有虛度此生，我曾在這人世間留下過屬於自己的足跡！”。
正如魯迅先生所說的那樣：“世上本沒有路，走得人多了也就成了路。”隨著時光的悄然流逝，我逐漸長大了一些，內心深處對於夢想的渴望也變得愈發強烈。終於有一天，我毅然決然地踏上了追逐目標的征程。
我告別了熟悉而溫暖的家鄉，懷揣著滿心的憧憬與期待，隻身一人來到那座繁華且充滿未知的大城市。當我初次踏入這片土地時，眼前那鱗次櫛比的高樓大廈以及川流不息、熙熙攘攘的街道讓我瞬間感受到了自己的微不足道與茫然無措。在這座巨大的城市麵前，我仿佛隻是一粒塵埃，隨時都可能被淹沒其中。
但是，每當我迴想起深藏於心底的那份堅定信念時，便會覺得自己猶如在秋風中傲然挺立的菊花一樣，重新振作起精神來。無論遭遇多少艱難險阻，我都要勇往直前，絕不輕言放棄。
為了實現心中的理想，我甘願從最基層的工作幹起。每一天，我都不辭辛勞地忙碌著，付出自己最大的努力。然而，生活並沒有因為我的勤奮而對我格外眷顧。相反，在這個過程中，我不僅承受著身體上的疲憊，還要忍受來自他人的冷眼相待甚至是誤解。那些冷漠的目光和無情的話語如同一把把利刃，一次次刺痛著我的心。
即便如此，我依然決然地決定默默忍受這所有的一切，並堅定地把它視作我成長之路上必不可少且至關重要的磨礪與錘煉。在忙碌不堪、繁重勞累的工作之外，我分秒必爭，竭盡所能地充分運用起每一分鍾、每一秒鍾的業餘閑暇時光，踴躍投身於各式各樣五花八門的培訓課程當中。通過這些學習機會，我源源不斷地汲取知識養分，持續不斷地充實並提高自身能力水平。
然而，周遭時不時就會傳來他人的冷言冷語以及諷刺嘲笑之聲。但對於這些刺耳難聽的話語，我仿若未聞，完全置之不理，心無旁騖地隻專注於自己穩步向前邁進的腳步。
伴隨著時光一天又一天悄然流逝，我堅持不懈的辛勤付出終於逐漸迎來了應有的迴報。在我所涉足鑽研的領域裏，我成功斬獲了一些不俗的成果佳績，並且還對身邊一小撮人群產生了一定程度的影響作用。他們開始審慎反思並重新審視評估自己過往對待生活的態度方式，不過我心裏很清楚明白，這隻不過才剛剛拉開序幕而已。
往後餘生，我將會一如既往地如同那淩霜傲雪的菊花一般，憑借著堅忍不拔、百折不撓的頑強毅力，堅定不移地朝著更為遼闊寬廣的天地奮勇前行，奮力去譜寫撰寫更多專屬於我個人的精彩傳奇篇章，竭盡全力為更多身處迷茫困境中的人們點燃照亮希望之火，指引引領他們走向光明璀璨的未來之路。
參考資料
[1] 彭定求 等 · 全唐詩（上）[m] · 上海：上海古籍出版社 · 1986：1011
[2] 吳大奎 馬秀娟 · 元稹白居易詩選譯[m] · 成都：巴蜀書社 · 1991：1-2
[3] 雅 瑟 · 唐詩三百首鑒賞大全集[m] · 北京：新世界出版社 · 2011：327-328