第3章 身懷魔典，殺心自起
異界妖僧係統，但我沒穿越啊 作者：南方飛刀 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這就是天魔極樂功？
張無用看著這異世界妖僧修煉係統。
思索著湧入腦海中的天魔極樂功。
他再次確定，這絕對是反派修煉功法。
在“異世界”裏，我被係統定位為修煉邪功異法的反派嗎？
這天魔極樂功，先是吸納大量靈氣，在體內形成魔勁。
修煉到一定程度後，就要開始“采陰補陽”。
張無用再次看看自己的背景介紹——蜃海界魔道歡喜宗弟子？！
這異世界很可能真的是存在的。
在那個異世界裏，也的確是有一個妖僧，本家姓張，名字或者法號是“無用”。
任務裏的“逼迫仙宗女弟子助我修行”，恐怕也不是這麽的簡單。
我可是堂堂魔道歡喜宗的妖人，把人家漂亮的正道女弟子劫持過來，就是為了教我寫作業？
但是不可否認的是，至少在這個世界，學生寫作業就算修行。
所以趙羽彤教我寫作業，那也是助我修行。
即便係統原本的意思，肯定更加的激烈。
係統灌入腦海中的，除了功法本身，還有許多介紹。
張無用進一步搜索著，腦海中多出來的知識。
原來，異世界的修煉功法，分作了天、地、玄、黃四個等級。
比黃階還要差的，算是不入流。也有比天階還要好的，那是絕對可遇不可求的蓋世寶典，萬年難得一遇。
也就是說。
他拿到的這份天魔極樂功，基本就是異世界的魔修，所能拿到的最高層次功法嗎？
這個係統真的是有夠慷慨。
張無用的心情非常的激動。
從介紹中得知，這魔功一共分做九層，隻要修完第一層，他就有千鈞之力。
修到第二層，他的耳目、以及對周邊一切情景的感知力，都會得到極大加強。
修到第三層，就能夠釋放出精神力，哪怕是坐著不動，也能夠觀察方圓半裏的點點滴滴。
如果，他能夠在高考前，將它修煉到第三層。
應用到考場上，幾乎無人能夠發現。
雖然將這等驚世駭俗的天階魔功，在考場作弊這種地方派上用場，大材小用。
但是對張無用來說，現在天大地大，高考最大。
天色漸晚，張無用關了自己臥室的門，盤膝而坐。
右腳打著石膏，好在膝蓋是可以彎曲的。
右手努力把打著石膏的右腳扳過來，有點困難，但勉強還是能夠做到。
張無用按著極樂天魔功的第一步，意念流轉，吐納天地靈氣。
就這般，他一動不動，一直到了半夜。
黑暗中，突然，他睜開眼睛。
眼眸之中，仿佛有厲芒一現，他目露兇光。
這一刻的他，似已受到了魔功的影響，身懷魔典，殺心自起，微微張開的嘴唇，冰冷冷地吐出對宇宙天地的大不敬：“艸！”
我們的世界……他喵的有靈氣嗎？
……
這個世界當然沒有靈氣。
想一想也知道，要是有靈氣的話，妖怪什麽的，早就跑出來了。
張無用不是不知道這一點，隻是他先前拒絕去想。
現在不得不被迫承認現實罷了。
他氣得往後一倒。
“疼疼疼疼疼……”
又趕緊坐起，傷口被牽動，他痛得咧開嘴角。
張無用將雙腿慢慢地往前伸。
他躺下去修煉，反過來修煉，走來走去地修煉。
卻毫無用處。
根本沒有任何所謂的“靈氣”進入他的體內。
非要說的話，剛才打坐吐納結束，整個人似乎並不疲倦，還更精神了些。
但那到底是因為這打坐吐納的好處，還是此刻的心情五味雜陳。
就真的說不清了！
再說了，單純的打坐、吐納、冥想，這個世界好像也不是沒有。
但沒有靈氣，也就沒有誰真的能夠靠著這些成仙成佛！
就算這個魔功的吐納法，稍微有那麽一點用處。
那也不足以讓自己高考考上本科！
張無用下床，拄著拐杖，來到窗邊。
拉開窗簾，看著外頭暗淡的夜色。
一片黑暗，這真的是……毫無光明啊！
明明都享受了主角的待遇，有了係統，有了異世界的修真者夢寐以求的天階功法。
結果就這樣？
精神還挺好，他幹脆打開燈，拿出一張數學卷子，對著答案分析判斷。
嗯嗯，原來如此……原來如此……這都是些什麽啊？
果然還是泥頭車更直接嗎？
雖然理科全部看不懂，文科基本記不住，但他還是學到了第二天早上。
而且沒有什麽困意。
就好像昨晚打坐的那幾個小時，真的好好的睡過一覺似的。
想要借著這份精神，拿出英語單詞來背。
讀了十來個，就開始困了。
背英語單詞果然催眠。
他很確定，並不是肉體上的困意。
而是這些單詞像是一條條扭曲的蚯蚓直鑽腦海，所引發的腦袋脹痛。
我們明明是中華人，為什麽高考就非得考英語？
這教育體製有問題。
最終，張無用還是堅持背了兩個小時。
至於最後到底記住了幾個單詞，他根本不敢去想。
中午吃飯的時候，老爸張陶也從店裏迴來了。
“我想明天就迴學校！”張無用對家人說。
“這麽急著做什麽？”張陶說，“你這腿還得慢慢養，這麽快就迴學校，萬一又傷到了怎麽辦？”
老媽端著排骨湯從廚房走出來：“都高三了，哪裏還有時間休息？醫生也說了，不是粉碎性骨折，問題不大。再不迴學校，跟不上怎麽辦？”
張陶說：“這去了學校也跟不上啊？”
老媽沒好氣地瞪他：“你還敢說？不就是你，從小就跟兒子說些會不會讀都沒關係，開心就好的話，才會讓他的成績變成這個樣子。”
張陶以前的確是經常說這樣的話。
老登自己沒什麽文化，還聽信了專家的“快樂教育”、“讀書無用論”。
從小學起，別的父母天天抓孩子學習補課，他卻反過來，生怕孩子學得不開心。
初中的時候，張無用因為打了那些霸淩同學的家夥，被校長叫去。
畢竟是對方先犯錯，如果家長好好說話的話，也不是不可以輕拿輕放。
張陶為了替兒子出頭，對校長拍桌子，反倒讓事情變得更加嚴重。校長大怒，說這樣子，孩子怕是要停學。
他拉著兒子就走：“停學就停學。”
在張無用停學的那三個月裏，也沒有去管他，任由兒子天天在外頭玩，交上了一些不三不四的朋友。
到了初三下半學期，張無用能夠全力用功，最後擦著邊考上高中，純屬他自己醒悟得快。
到了高二，張無用發現自己徹底跟不上了，其實也多少在心裏抱怨過，為什麽在更小的時候，父母不在學習這方麵，幫他抓得更嚴些？
別的孩子都是被硬逼著去補課，他家並不富裕，父母卻寧可把錢給他，讓他在寒假暑假去旅遊，課就沒補過一天。
後來，他自己慢慢地也釋懷了。
聽著老婆的抱怨，張陶嘴硬說：“會讀就是會讀，不會讀就是不會讀，實在上不了大學，家裏還差他一口飯？最多就是留在家裏幫忙看店。”
“你是巴不得兒子不要走是不？讓他幫你看店，你好去打麻將對吧？”
老媽嘀咕了幾句，又看向張無用：“雖然學習很重要，但也不要太勉強。還是身體要緊，多在家休息幾天，其實也沒什麽關係。”
張無用笑了一笑。
是的，他還是想要努力地提升成績，想要考上本科，想要去上大學。
但如果做不到的話，至少，他還有這個家，還有一直都在照顧他、關心他的父母。
張無用很慶幸，泥頭車沒有將他送走。
也許，去了異世界，他真的可以靠著係統輝煌騰達，走上稱霸天下的魔佛之路。
而留在這裏，他隻是一個成績一塌糊塗、也沒有什麽特長的普通人。
但就隻是為了不讓家中的二老傷心，他也必須要留下來。
吃完飯後，他撐著拐杖，一瘸一拐地往臥室走，決定繼續去背單詞。
就算是鹹魚，他也是一隻有夢想的鹹魚。
但好在，哪怕是鹹魚，翻過身來，他還有家！
到了第二天，一大早，張無用在自家吃完早飯後，便去了學校。
結果這一路，係統瘋狂地彈出警告……
張無用看著這異世界妖僧修煉係統。
思索著湧入腦海中的天魔極樂功。
他再次確定，這絕對是反派修煉功法。
在“異世界”裏，我被係統定位為修煉邪功異法的反派嗎？
這天魔極樂功，先是吸納大量靈氣，在體內形成魔勁。
修煉到一定程度後，就要開始“采陰補陽”。
張無用再次看看自己的背景介紹——蜃海界魔道歡喜宗弟子？！
這異世界很可能真的是存在的。
在那個異世界裏，也的確是有一個妖僧，本家姓張，名字或者法號是“無用”。
任務裏的“逼迫仙宗女弟子助我修行”，恐怕也不是這麽的簡單。
我可是堂堂魔道歡喜宗的妖人，把人家漂亮的正道女弟子劫持過來，就是為了教我寫作業？
但是不可否認的是，至少在這個世界，學生寫作業就算修行。
所以趙羽彤教我寫作業，那也是助我修行。
即便係統原本的意思，肯定更加的激烈。
係統灌入腦海中的，除了功法本身，還有許多介紹。
張無用進一步搜索著，腦海中多出來的知識。
原來，異世界的修煉功法，分作了天、地、玄、黃四個等級。
比黃階還要差的，算是不入流。也有比天階還要好的，那是絕對可遇不可求的蓋世寶典，萬年難得一遇。
也就是說。
他拿到的這份天魔極樂功，基本就是異世界的魔修，所能拿到的最高層次功法嗎？
這個係統真的是有夠慷慨。
張無用的心情非常的激動。
從介紹中得知，這魔功一共分做九層，隻要修完第一層，他就有千鈞之力。
修到第二層，他的耳目、以及對周邊一切情景的感知力，都會得到極大加強。
修到第三層，就能夠釋放出精神力，哪怕是坐著不動，也能夠觀察方圓半裏的點點滴滴。
如果，他能夠在高考前，將它修煉到第三層。
應用到考場上，幾乎無人能夠發現。
雖然將這等驚世駭俗的天階魔功，在考場作弊這種地方派上用場，大材小用。
但是對張無用來說，現在天大地大，高考最大。
天色漸晚，張無用關了自己臥室的門，盤膝而坐。
右腳打著石膏，好在膝蓋是可以彎曲的。
右手努力把打著石膏的右腳扳過來，有點困難，但勉強還是能夠做到。
張無用按著極樂天魔功的第一步，意念流轉，吐納天地靈氣。
就這般，他一動不動，一直到了半夜。
黑暗中，突然，他睜開眼睛。
眼眸之中，仿佛有厲芒一現，他目露兇光。
這一刻的他，似已受到了魔功的影響，身懷魔典，殺心自起，微微張開的嘴唇，冰冷冷地吐出對宇宙天地的大不敬：“艸！”
我們的世界……他喵的有靈氣嗎？
……
這個世界當然沒有靈氣。
想一想也知道，要是有靈氣的話，妖怪什麽的，早就跑出來了。
張無用不是不知道這一點，隻是他先前拒絕去想。
現在不得不被迫承認現實罷了。
他氣得往後一倒。
“疼疼疼疼疼……”
又趕緊坐起，傷口被牽動，他痛得咧開嘴角。
張無用將雙腿慢慢地往前伸。
他躺下去修煉，反過來修煉，走來走去地修煉。
卻毫無用處。
根本沒有任何所謂的“靈氣”進入他的體內。
非要說的話，剛才打坐吐納結束，整個人似乎並不疲倦，還更精神了些。
但那到底是因為這打坐吐納的好處，還是此刻的心情五味雜陳。
就真的說不清了！
再說了，單純的打坐、吐納、冥想，這個世界好像也不是沒有。
但沒有靈氣，也就沒有誰真的能夠靠著這些成仙成佛！
就算這個魔功的吐納法，稍微有那麽一點用處。
那也不足以讓自己高考考上本科！
張無用下床，拄著拐杖，來到窗邊。
拉開窗簾，看著外頭暗淡的夜色。
一片黑暗，這真的是……毫無光明啊！
明明都享受了主角的待遇，有了係統，有了異世界的修真者夢寐以求的天階功法。
結果就這樣？
精神還挺好，他幹脆打開燈，拿出一張數學卷子，對著答案分析判斷。
嗯嗯，原來如此……原來如此……這都是些什麽啊？
果然還是泥頭車更直接嗎？
雖然理科全部看不懂，文科基本記不住，但他還是學到了第二天早上。
而且沒有什麽困意。
就好像昨晚打坐的那幾個小時，真的好好的睡過一覺似的。
想要借著這份精神，拿出英語單詞來背。
讀了十來個，就開始困了。
背英語單詞果然催眠。
他很確定，並不是肉體上的困意。
而是這些單詞像是一條條扭曲的蚯蚓直鑽腦海，所引發的腦袋脹痛。
我們明明是中華人，為什麽高考就非得考英語？
這教育體製有問題。
最終，張無用還是堅持背了兩個小時。
至於最後到底記住了幾個單詞，他根本不敢去想。
中午吃飯的時候，老爸張陶也從店裏迴來了。
“我想明天就迴學校！”張無用對家人說。
“這麽急著做什麽？”張陶說，“你這腿還得慢慢養，這麽快就迴學校，萬一又傷到了怎麽辦？”
老媽端著排骨湯從廚房走出來：“都高三了，哪裏還有時間休息？醫生也說了，不是粉碎性骨折，問題不大。再不迴學校，跟不上怎麽辦？”
張陶說：“這去了學校也跟不上啊？”
老媽沒好氣地瞪他：“你還敢說？不就是你，從小就跟兒子說些會不會讀都沒關係，開心就好的話，才會讓他的成績變成這個樣子。”
張陶以前的確是經常說這樣的話。
老登自己沒什麽文化，還聽信了專家的“快樂教育”、“讀書無用論”。
從小學起，別的父母天天抓孩子學習補課，他卻反過來，生怕孩子學得不開心。
初中的時候，張無用因為打了那些霸淩同學的家夥，被校長叫去。
畢竟是對方先犯錯，如果家長好好說話的話，也不是不可以輕拿輕放。
張陶為了替兒子出頭，對校長拍桌子，反倒讓事情變得更加嚴重。校長大怒，說這樣子，孩子怕是要停學。
他拉著兒子就走：“停學就停學。”
在張無用停學的那三個月裏，也沒有去管他，任由兒子天天在外頭玩，交上了一些不三不四的朋友。
到了初三下半學期，張無用能夠全力用功，最後擦著邊考上高中，純屬他自己醒悟得快。
到了高二，張無用發現自己徹底跟不上了，其實也多少在心裏抱怨過，為什麽在更小的時候，父母不在學習這方麵，幫他抓得更嚴些？
別的孩子都是被硬逼著去補課，他家並不富裕，父母卻寧可把錢給他，讓他在寒假暑假去旅遊，課就沒補過一天。
後來，他自己慢慢地也釋懷了。
聽著老婆的抱怨，張陶嘴硬說：“會讀就是會讀，不會讀就是不會讀，實在上不了大學，家裏還差他一口飯？最多就是留在家裏幫忙看店。”
“你是巴不得兒子不要走是不？讓他幫你看店，你好去打麻將對吧？”
老媽嘀咕了幾句，又看向張無用：“雖然學習很重要，但也不要太勉強。還是身體要緊，多在家休息幾天，其實也沒什麽關係。”
張無用笑了一笑。
是的，他還是想要努力地提升成績，想要考上本科，想要去上大學。
但如果做不到的話，至少，他還有這個家，還有一直都在照顧他、關心他的父母。
張無用很慶幸，泥頭車沒有將他送走。
也許，去了異世界，他真的可以靠著係統輝煌騰達，走上稱霸天下的魔佛之路。
而留在這裏，他隻是一個成績一塌糊塗、也沒有什麽特長的普通人。
但就隻是為了不讓家中的二老傷心，他也必須要留下來。
吃完飯後，他撐著拐杖，一瘸一拐地往臥室走，決定繼續去背單詞。
就算是鹹魚，他也是一隻有夢想的鹹魚。
但好在，哪怕是鹹魚，翻過身來，他還有家！
到了第二天，一大早，張無用在自家吃完早飯後，便去了學校。
結果這一路，係統瘋狂地彈出警告……