這是一個顛覆教育產業的項目,核心思想是開發簡潔的程序和龐大的數據庫,讓學生實現自主自動學習。


    通俗一點,誇張一點,就是:隻要用了這個教育軟件,就不用管子女學習,孩子自動變成名人富豪專家教授,賺錢孝敬你,你想花多少就花多少。


    孩子教育是個千年難題,對普通家庭來說,培養吧,父母成廢物,不培養吧,孩子成廢物,如果有了這樣的教學神器,那是相當的喜大普奔。


    怎麽實現呢,也很簡單,隻要學生坐在電腦麵前,攝像頭就會掃描他(她)的麵部表情和身體姿態,分析出使用者的思想和情緒,找到他(她)當時最適合學習的內容,然後抓住學生的興奮點開始教學。


    授課的是一個虛擬教師,根據學生偏好自動生成的,教學課件和教學語言都是根據全世界最優秀的示範課整合而來的,在教學的過程之中,老師會隨時根據學生的即時情緒,調整教學的內容和進度。


    看起來有點像奇談,但是,作為火箭班的一線教師,再加上多年給陳茂宇一對一的輔導經曆,陳大軍感覺這個項目解決了教師、學生、家長的痛點,一旦實現,學生可以根據自己偏好學習,沒有了統一*教學,就不容易開小差,同時,大部分老師都會被解放出來,不再天天和學生做鬥爭,豈不美哉?


    陳大軍把郵件轉發給張航,留言:你給評估一下,在軟件層麵,實現的可能性有多大。


    然後打開另一附件,是創業者的資料。


    林加恩,stephem,29歲,斯坦福大學畢業後,到穀歌ai上班,曾經跟可汗學院有深層的合作,隻是他愛好搖滾,思想比較激進,跟練瑜伽的南亞團隊合不來,現在準備單幹。


    研究一下他的家庭背景,挺有意思。父親早年在中國大陸教曆史,母親是個服裝廠老板,在十歲那年,隨父母移民加拿大。母親倒騰些外貿單子,養活一家人,父親賦閑在家,全心家教,活活把他塞進了斯坦福。


    這樣的經曆,陳大軍覺得似曾相識,倍感親切。


    內心比較讚同這個idea,但動不動就想要端掉全球上億教師的飯碗,完全是叔可忍,嬸不可忍,陳大軍覺得有點荒唐,所以暫時沒有表態,考慮一段時間再說吧。


    離開老家,又開始天馬行空的生涯,看計劃書、網上會議、現地考察……


    南美,神奇的潘帕斯草原,培養了阿根廷、烏拉圭、巴西的足球悍將,陳大軍來到這裏,就是早上吃牛肉,中午吃牛肉,晚上吃牛肉,半夜還是吃牛肉。


    在這獅子會桑巴、狐狸會探戈的土地上,半夜睡覺是可恥的,所以,盡管五天長了四公斤,陳大軍也毫不在乎,在酒店的露天陽台上吃著烤肉、喝著啤酒,仰望著南半球的星空。


    “滴滴”,有微信,是誰半夜三更發信息?有病啊!哦,糊塗了,中國時間是下午來著。


    唐煙旎發的,打開一看,是她的自拍照,在一廣場邊上。


    揉揉眼睛,把圖片放大,看清楚了後麵的字:禾州站。


    明白了,她還在留戀禾州的美術之夜呢!


    “哈哈,好美麗,我也喜歡那裏。”


    陳大軍給了不癢不疼的點評。


    唐煙旎迴信:


    “我不知道該如何感謝你,過去的就不說了,就說這次新加坡投資吧,迴報率和迴收期都刷到了一個新的高度,我當年沒有看錯,小屁孩就是一個小天才。”


    這樣的讚美,如果迴到從前,陳大軍會樂得找不到北,但現在是老油條了,不怎麽激動,照樣喝酒吃肉,還是很冷靜:


    “現在不是說有疫*情嗎?你怎麽到處跑?”


    “我們準備投檢測公司,就出來看看。”


    原來跑項目呢,哈哈,美女同行,陳大軍樂了:


    “病毒就是一陣風,幾個月就完事,你還想當疫*情倒爺啊?”


    唐煙妮直接發條語音:


    “你以為就你尖啊,我們得到的消息,意大利可能會爆發。”


    陳大軍本來躺床上,吃著喝著,美女聊著,好不慵懶,一聽到這個消息,他像彈簧一樣蹦了起來:


    “啊,會傳到歐洲!我明天一早飛舊金山,去談在線教育的項目!如果疫*情不消,遠程教育應該有市場,這養牛的事情先不管了。”


    舊金山,又名三蕃市。


    從機場租車,開到矽穀,一路上的設施,跟荔州相比,沒有最破,隻有更破。


    矽穀邊上,一個高爾夫球場,瀕海而建。


    球場邊的水泥路,東一塊大補丁,西一個疙瘩坑,路邊搭個木板房,弄點白漆,就算個咖啡館。


    草皮邊上也舍不得裝路牙石,木方子擋上就完事,還長年不換,木頭腐爛裂開,就像阿根廷的燉牛肉一樣,一絲一柳的。


    矽穀大廠的大咖們,為了讓孤男寡女成功約會,操碎了心,但對身邊這個球場的bugs視而不見。


    林加恩,在老家光宗耀祖的天之驕子,大學畢業後都沒有迴過老家,可能是因為忙吧,忙著打高爾夫。


    知道這小子是屬刺蝟的,為了見麵聊得投機一些,整點共同愛好,陳大軍緊急買了套球杆,馱著個異型大包等林加恩。


    來了,瘦高個,體型跟球杆一樣。


    海風一吹,人就餓,打球之前,二人坐進板房咖啡館,啃起了漢堡包。


    沒有客套幾句,林加恩就亮出鎮場法器:


    “我想,也許我知道你對這個項目的顧慮是什麽?如果我能這樣說的話,我曾經在穀歌ai做經理,並且,我的大學同學,也是我女朋友,在穀歌的視頻推廣部門工作,現在,你是不是放心一點呢?”


    一個中國人,為了說中文,還得費勁巴拉的把腦子裏的英語翻譯過來。


    陳大軍算是聽明白了,林加恩的教學係統,有可能會跟世界上最強大的人工智能團隊合作,拿到天量數據庫,還有可能優先拿到兇猛的推廣渠道,這樣的話,從商業的角度來說,成功的可能性就很大了。


    心裏麵默認了林加恩的強大,但陳大軍從學生成長的角度提出疑問:


    “比如一個孩子,智能教學係統檢測到他對機械非常興奮,就會在機械設計方麵不斷教學,我相信,他很可能在十五歲就成為頂尖的工程師,但是,這樣的話,會不會偏廢了別的素質,比如文學、音樂?”


    這是一個誠懇到骨子裏的問題,卻沒有想到引來林加恩的怒目圓瞪:


    “隻有你這樣呆板的人,才會提出如此愚蠢的問題!


    你要告訴我德智體美勞、比學趕幫超嗎?你是想說衣物不掃、何以掃天下嗎?你認同一年之際在於春、一日之際在於晨嗎?你是不是還想告訴我萬惡淫為首、百善教為先?還是安居樂業?還是不孝有三、無後為大?


    跟你這樣低智商的人談項目,就是侮辱我的智慧,我打球去了,不再見!”


    盡管是胡說八道,大逆不道,但母語說得還算順暢。


    陳大軍慢慢把漢堡吃完,擦了擦嘴角,再用剩下的一張餐紙把小桌子收拾幹淨,倒完垃圾後,把一大包高爾夫球杆送到吧台:


    “你能幫我把這個捐給需要的人嗎?”


    服務生小夥驚奇得雙手一攤,調皮一笑:


    “我就是那個需要的人,可是,您不喜歡高爾夫嗎?”


    “我喜歡的,隻是今天心情非常好,我要徹底輕鬆一下,不想背負任何行李。”


    打開車窗,吹著海風,迎著加州的陽光,陳大軍微笑著急馳在鄧巴頓大橋,車廂裏響起了《阿甘正傳》的插曲:


    ifyou''regoingtosanfrancisco,


    besuretowearsomeflowersinyourhair.


    (如果你到舊金山,頭上要用花裝扮。)


    ---完---

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