第101章 止於至善
被迫女扮男裝，我參加科考做首輔 作者：黃豆生芽 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“迴夫子，考題分別是四書文二篇、五經義一篇、試貼詩一句：陰陰夏木囀黃鸝。最後一道題出自《禮記.大學》裏的：‘止於至善’寫三百字。”
宋良佐瞬間就聽到課堂上發出的極小、帶著興奮的抽氣聲。
詩對他們來說不難，這首詩是出自王維的《積雨輞川莊作》，他們不需要寫些什麽有思想的東西，隻要格式符合，能突出“歌功頌德”詩就行。
試帖詩隻要中規中矩，幾乎對童試結果不構成影響，主要是要看八股文。
因為對當下的他們來說，都知道‘止於至善’這是《大學》第一句：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。
單從“止於至善”四個字理解，止於，停止在，達到；至善，指無上的完美境界。
可以理解為：不達到十分完美的境界絕對不停止自己的努力。它不僅僅是指達到完美，更是一種不斷追求卓越、不斷完善自我的過程。這是一個持續改進的過程，而非一個終點。
這道題對於他們來說相對較為簡單。
看到學生們似乎都很胸有成竹，範明世衝沈連樓微微一笑，“你來說說你是怎麽破題的。”
“夫子，我從《詩經.衛風.淇奧》篇中：如切如磋，如琢如磨，以君子的自我修養磋磨......”
等沈連樓說完，範夫子對他一笑，緩緩點頭評價“‘止於至善’這句話是《大學》的開篇之言。《大學》本就是教修身之道，學著當君子。你又以‘想要成為君子，就要像雕琢玉器一樣，切割之後還要磋平，雕琢之後還要打磨，來佐證學而不止，迴答的倒是可圈可點。”
沈連樓得了誇獎，胖乎乎的小臉滿是神奇之色。
隨著範夫子對他點頭，他這才坐了下去。
接著範夫子把目光落在吳成相身上“你如何作答？”
“迴夫子，我答：《論語.子路》‘行己有恥’來破題。子曰：聖人教我們心得其正......”
隨著吳成相說下去，範明知眉頭有些微微隆起。
吳成相用做事要有知恥之心、懂得廉恥和有所為有所不為，來應對‘止於至善’中在追求完美過程中保持謙遜和自我反省，以及不斷調整自己的行為。
他的迴答不如沈連樓從容，有些許劍走偏鋒味道。
“你的破題既然過了知縣的眼，我就不在這裏多點評什麽，日後關於破題、承題你要好好學習。”
“是夫子。”
“坐下吧。”
“謝夫子。”
吳成相坐下了，這會全班人的目光不約而同落到了劉昌林身上。
劉昌林是唯三人中也走到最後的人，卻是沒考中。
他被眾人目光凝視，此時隻覺得唿吸急促，臉上有些發燙。
低頭抬眸朝夫子那邊看去，他羞愧的目光卻是與夫子鼓勵的目光撞在一起，此時他隻覺得腦子裏嗡一聲響。
心下一慌，完了，夫子不會讓我說我寫了什麽吧？
接著，他見夫子上下嘴唇在動，但具體說了什麽他又沒聽清楚，這一刻他甚至還能出神想自己怎麽就不懂唇語，這樣就算聽不見也能知道夫子在說什麽。
就在他愣神的空檔，他前排的學員扭頭半側身伸手在他麵前晃了晃，小聲提醒他，“劉昌林你快站起來，夫子已經喊你三遍了！”
他輕“啊”一聲，神魂歸位，人急忙站起來“夫子。”
“嗯，你來說說，你是如何作答的？”
劉昌林被問的有些無地自容，隻能小聲說“夫子，我沒有考過。”
“無妨，今日主要是為你們講解不足之處，你說出來，下次就有經驗了。”範明世臉上透著鼓勵的笑容。
“我、我迴答了《左傳.宣公二年》人非聖賢孰能無過，過而能改......”
一直在全神貫注聽的宋良佐，聽到這時，長長地鬆了一口氣，劉昌林這是運氣不好。
他的迴答也不能說不占邊，很有可能不符合閱卷官的心。
跟著範夫子就給他指正一番。
“我與你們說過很多遍，唯有將四書五經倒背如流，每一個注釋也要心裏有數，你們見到題目的那一刻，才知道出自哪裏，有何深意，才可以從書中找到破題之法。”
“還有，如果就因為拿著‘廁號’就沒有辦法集中精神答題，將來有一日你入朝為官，遇見問題要你解決，解決不掉你能說你是被其他原因影響？”
被點名的學員，瞬間紅了臉，低著頭不敢說話，
對於這種試後複盤，宋良佐聽得很認真，不僅如此，隻要是他覺得夫子說的有用的，都會快速用筆記錄下來。
這一上午，主要就是複盤考試內容，分析出來給他們聽。
順帶敲打那些不用功，或者心比天的。
跟著激勵他們，一定要拿出所有精力和時間，認真對待“學習”這件事，隻有這樣，他們才會有出人頭地的機會。
一上午下來，就連熊平安都沒有小動作，夫子說到哪裏時，他就在那邊像模像樣的點頭。
宋良佐很有理由懷疑，他丫的就沒聽懂，是在人群裏濫竽充數罷了。
一直到中午放學，隨著範夫子離開，課堂內緊張壓抑的氣氛才過去，熊平安還是在宋良佐前麵一個位置。
這時他突然轉過身，和宋良佐麵對麵而坐，見宋良佐在急速書寫著什麽，伸著腦袋就去看，“你在寫什麽？”
宋良佐任由視線裏多出半個腦袋，隻不過他頭都沒抬，“我在把夫子剛剛講的東西記錄下來。”
記錄筆記可以說是他自己獨特的習慣，畢竟四書五經就十七萬字，再加上注解，他雖然不知道注解有多少字，想來十多萬字總有的。
他才幾歲啊，後麵還不知道要用腦瓜子記多少東西，所以，課堂筆記很重要，等自習時或者迴家後會再整理一遍，裝訂成冊，時不時的翻看幾下。
這就叫：溫故而知新！
“宋良佐，你抬頭看看我。”
“嗯？”宋良佐繼續寫，一個嗯聲表示他在聽。
熊平安卻是不依不饒，幹脆威脅道“你抬頭！你要是再不抬頭我就要打斷你記錄了。”
這事熊平安絕對做的出來，正好宋良佐也把認為重要的東西全部記錄了下來。
這才停筆抬頭。
ps：關於八股文這塊寫的稀碎，大夥就當小說看吧！[自閉中...]
宋良佐瞬間就聽到課堂上發出的極小、帶著興奮的抽氣聲。
詩對他們來說不難，這首詩是出自王維的《積雨輞川莊作》，他們不需要寫些什麽有思想的東西，隻要格式符合，能突出“歌功頌德”詩就行。
試帖詩隻要中規中矩，幾乎對童試結果不構成影響，主要是要看八股文。
因為對當下的他們來說，都知道‘止於至善’這是《大學》第一句：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。
單從“止於至善”四個字理解，止於，停止在，達到；至善，指無上的完美境界。
可以理解為：不達到十分完美的境界絕對不停止自己的努力。它不僅僅是指達到完美，更是一種不斷追求卓越、不斷完善自我的過程。這是一個持續改進的過程，而非一個終點。
這道題對於他們來說相對較為簡單。
看到學生們似乎都很胸有成竹，範明世衝沈連樓微微一笑，“你來說說你是怎麽破題的。”
“夫子，我從《詩經.衛風.淇奧》篇中：如切如磋，如琢如磨，以君子的自我修養磋磨......”
等沈連樓說完，範夫子對他一笑，緩緩點頭評價“‘止於至善’這句話是《大學》的開篇之言。《大學》本就是教修身之道，學著當君子。你又以‘想要成為君子，就要像雕琢玉器一樣，切割之後還要磋平，雕琢之後還要打磨，來佐證學而不止，迴答的倒是可圈可點。”
沈連樓得了誇獎，胖乎乎的小臉滿是神奇之色。
隨著範夫子對他點頭，他這才坐了下去。
接著範夫子把目光落在吳成相身上“你如何作答？”
“迴夫子，我答：《論語.子路》‘行己有恥’來破題。子曰：聖人教我們心得其正......”
隨著吳成相說下去，範明知眉頭有些微微隆起。
吳成相用做事要有知恥之心、懂得廉恥和有所為有所不為，來應對‘止於至善’中在追求完美過程中保持謙遜和自我反省，以及不斷調整自己的行為。
他的迴答不如沈連樓從容，有些許劍走偏鋒味道。
“你的破題既然過了知縣的眼，我就不在這裏多點評什麽，日後關於破題、承題你要好好學習。”
“是夫子。”
“坐下吧。”
“謝夫子。”
吳成相坐下了，這會全班人的目光不約而同落到了劉昌林身上。
劉昌林是唯三人中也走到最後的人，卻是沒考中。
他被眾人目光凝視，此時隻覺得唿吸急促，臉上有些發燙。
低頭抬眸朝夫子那邊看去，他羞愧的目光卻是與夫子鼓勵的目光撞在一起，此時他隻覺得腦子裏嗡一聲響。
心下一慌，完了，夫子不會讓我說我寫了什麽吧？
接著，他見夫子上下嘴唇在動，但具體說了什麽他又沒聽清楚，這一刻他甚至還能出神想自己怎麽就不懂唇語，這樣就算聽不見也能知道夫子在說什麽。
就在他愣神的空檔，他前排的學員扭頭半側身伸手在他麵前晃了晃，小聲提醒他，“劉昌林你快站起來，夫子已經喊你三遍了！”
他輕“啊”一聲，神魂歸位，人急忙站起來“夫子。”
“嗯，你來說說，你是如何作答的？”
劉昌林被問的有些無地自容，隻能小聲說“夫子，我沒有考過。”
“無妨，今日主要是為你們講解不足之處，你說出來，下次就有經驗了。”範明世臉上透著鼓勵的笑容。
“我、我迴答了《左傳.宣公二年》人非聖賢孰能無過，過而能改......”
一直在全神貫注聽的宋良佐，聽到這時，長長地鬆了一口氣，劉昌林這是運氣不好。
他的迴答也不能說不占邊，很有可能不符合閱卷官的心。
跟著範夫子就給他指正一番。
“我與你們說過很多遍，唯有將四書五經倒背如流，每一個注釋也要心裏有數，你們見到題目的那一刻，才知道出自哪裏，有何深意，才可以從書中找到破題之法。”
“還有，如果就因為拿著‘廁號’就沒有辦法集中精神答題，將來有一日你入朝為官，遇見問題要你解決，解決不掉你能說你是被其他原因影響？”
被點名的學員，瞬間紅了臉，低著頭不敢說話，
對於這種試後複盤，宋良佐聽得很認真，不僅如此，隻要是他覺得夫子說的有用的，都會快速用筆記錄下來。
這一上午，主要就是複盤考試內容，分析出來給他們聽。
順帶敲打那些不用功，或者心比天的。
跟著激勵他們，一定要拿出所有精力和時間，認真對待“學習”這件事，隻有這樣，他們才會有出人頭地的機會。
一上午下來，就連熊平安都沒有小動作，夫子說到哪裏時，他就在那邊像模像樣的點頭。
宋良佐很有理由懷疑，他丫的就沒聽懂，是在人群裏濫竽充數罷了。
一直到中午放學，隨著範夫子離開，課堂內緊張壓抑的氣氛才過去，熊平安還是在宋良佐前麵一個位置。
這時他突然轉過身，和宋良佐麵對麵而坐，見宋良佐在急速書寫著什麽，伸著腦袋就去看，“你在寫什麽？”
宋良佐任由視線裏多出半個腦袋，隻不過他頭都沒抬，“我在把夫子剛剛講的東西記錄下來。”
記錄筆記可以說是他自己獨特的習慣，畢竟四書五經就十七萬字，再加上注解，他雖然不知道注解有多少字，想來十多萬字總有的。
他才幾歲啊，後麵還不知道要用腦瓜子記多少東西，所以，課堂筆記很重要，等自習時或者迴家後會再整理一遍，裝訂成冊，時不時的翻看幾下。
這就叫：溫故而知新！
“宋良佐，你抬頭看看我。”
“嗯？”宋良佐繼續寫，一個嗯聲表示他在聽。
熊平安卻是不依不饒，幹脆威脅道“你抬頭！你要是再不抬頭我就要打斷你記錄了。”
這事熊平安絕對做的出來，正好宋良佐也把認為重要的東西全部記錄了下來。
這才停筆抬頭。
ps：關於八股文這塊寫的稀碎，大夥就當小說看吧！[自閉中...]