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不知不覺，周道已站在了他們身後。
今晚是素描課，美術班的孫老師因為鄭挺風的關係，跟周道有過幾次照麵，所以看到周道進來，低聲的打了招唿。
周道朝孫老師微笑致意，示意自己隻是隨便看看。
孫老師作了個“請便”的動作，自然去指導別的學生去了。
雷雪莉因為專注於畫畫，沒有留意到周道的存在。
方宇迴頭看了一下身後的周道，又轉身注視著雷雪莉的畫。他對周道沒有印象，自然也沒必要關注。
“雷雪莉，你現在造型相當準了，但是質感還差點，我跟你的問題差不多，一直過不了這一關。”
方宇跟雷雪莉低聲交談著。
雷雪莉發愁道：“造型這一關好過，但是這個效果，總是把握不好。”
“要不，你把下頜的反光再提亮一點？”
方宇提議道。
看來雷雪莉目前還是卡在上一世的畫麵效果上，周道暗自思忖。
她不是白天去任囂畫室堅持學白天班嗎？現在看來，雷雪莉這種不喜歡跟人溝通的毛病根本沒改，大約她在畫室也是從不問老師的。你不問，人家怎麽能教好你？
雷雪莉聽了方宇的建議，從文具盒裏拿起橡皮擦，準備去擦石膏素描像下頜部位的反光，結果發現越擦越黑，焦急的縮了手把橡皮挪到畫板上，來迴磨擦，橡皮上黑色明亮的鉛粉被磨掉，露出了雪白的質地。
“把反光提亮了，畫麵會變得零亂的。”周道跟張繼同學關於素描質感的問題交流了很久，這迴旋學旋賣，忍不住提了下建議。
這聲音竟如此熟悉！
雷雪莉不由自主的扭了下臉，吃了一驚道：“周道？”
周道微微一笑，裝做沒事人一樣，“我到新聞班，過來隨便看看。”
雖然他壓根沒去過新聞班，但這不妨礙他隨意借借新聞班的招牌。
方宇的建議被輕易駁迴，很沒麵子，特別是這個人站在這裏……居然有一種跟自己比帥的感覺，心裏……有點堵。
就像一隻公孔雀看到另一隻公孔雀在母孔雀麵前顯擺美麗的尾巴一樣。
方宇在學習班一直是女生眼裏冰冷的“男神”，他平常不大喜歡說話，主要是這裏的同學不太值得交流。女生幾乎很少跟他說話，原因也很簡單，這裏絕大多數女生基本難入他的法眼，他甚至與她們麵對麵擦肩而過，連招唿都不打。
什麽原因呢？因為他幾乎無視了。
方宇自小生活在體製內的大院，那裏的孩子與普通人家的孩子有著顯著的區別。
其實也不是孩子們有差別，而是孩子們的爹有差別。
試想，一個出入有小車接送的爹，跟在風雪中喊著“豆腐腦……熱咧”的爹能一樣嗎？
即使那個時代很多人沒有小轎車接送，但一個寒冬中穿著呢大衣，圍著細羊毛圍巾，騎著永久牌二八大杠、戴著黑皮手套，跟一個身著撅屁股小襖，嘴臉凍得發紫，一邊給凍僵的手哈著熱水，一邊騎著裝滿黑色煤球的三輪車沿街送貨的爹相比，能一樣嗎？
物之不齊，物之情也，人之不齊，其命異也。方宇即使不懂這些說辭，但他能從直覺上把自己與院外的孩子分離開來。
對於雷雪莉，雖然他知道這女孩兒跟他不屬於一類人，但雷雪莉的美打破了這個界限，這是他第一個願意親近的院外女孩兒，雖然他的老媽警告過他，讓他離雷雪莉遠點。
然而，少年人的思想是不會被上一代人左右的，方宇在夜校沒有人可以交流，既然雷雪莉願意跟他交流，他也願意跟雷雪莉交流，老媽的話完全可以暫時放到腦後，因為她不可能隨時跟著他。
還有，他對老媽把他塞在這個夜校學習本身就有意見。
老媽聽人說夜校的孫老師教的最好，就讓他到這裏學畫，但是不是最好，她根本不聽你解釋。
既然你非得把我塞在這裏學習，我在這裏幹什麽為什麽非得聽你的？
也可能對老媽威權的逆反，老媽反對他與普通人家的女孩兒來往，方宇反而一定要與普通人家的女孩兒，……嗯，主要是長得一點也不普通的女孩兒雷雪莉交往。
雖然這種交往目前僅局限於學習上的互相交流。
但你也說不清這種有意的交流是否真的與荷爾蒙無關。
關鍵是，方宇發現雷雪莉，非常喜歡跟他交流學習心得，雷雪莉對他方宇的建議，完全是照單全收。
盡管方宇發現，雷雪莉最近的學習突飛猛進，但作為一位“很少煩惱”的“英俊少年”，總想在一個漂亮女孩兒麵前保持著一個學霸的形象。
即使她越改畫麵越糟，那也是她自己的問題，跟方宇提的建議無關。
是的，那怕自己提出的是無腦的建議，她都虛心接受，這種感覺真好。
然而，現在忽然一個同樣的男孩兒，不，甚至可以說是一個男人，站在她的身後，準確的說是他方宇旁邊，直接提一個與他的建議相反的提議，這就等於直接否定掉他方宇的意見。
這還不是重點。
重點是這個男人，他的那種帥氣是如此的天然隨意，他的態度又是如此的隨和、不經意，他甚至忽略了方宇的存在，就好象跟自己的朋友（嗯，如果按性別區分的話，是女性朋友）聊天一樣告訴她，“這件事其實應當是這樣的”。
與麵前的這個男人相比，方宇的帥雖讓人覺得是有意“扮帥”，雖然他也不想故意扮得這麽“酷”。
雷雪莉雖然吃驚於周道的突然出現，但是周道做什麽事，你是沒必要吃驚的，因為這家夥根本就不是個正常的人。
你說你去新聞班，就是去新聞班吧，可是前幾天新聞班的老師還在問我你幹什麽去了？那是什麽鬼？
雷雪莉思緒紛亂，她知道周道對他有意思，然而這家夥不請自到闖進學習班，而且直接否定了方宇的的建議，這讓她非常尷尬。
“雪莉，你按我說的試試，拿抹布直接把暗部虛化一下。”周道才不會顧及別人的感受，直接“指點”道。
“怎麽虛化？”覺得這個建議還靠點譜，雷雪莉問道。
周道從畫架下抓起一個舊毛巾，啪嗒啪嗒朝石膏畫麵的暗部甩去，他甚至不顧雷雪莉的反對直接下手輕輕擦拭，嚇得雷雪莉驚叫到：“周道，你把我弄壞了！”
覺得自己失口，補充道，“你會把我的畫弄壞的……”
周道不慌不忙，丟掉抹布，“你再看看，暗部是不是統一了？那些細微的變化還能看到，但不會跳出來了。”
雷雪莉眯起水靈靈的大眼睛看了一下，“確實協調了。”
“你用削尖的3b鉛筆，把下巴明暗交界線最暗的地方卡一下，然後向下排線，越來越虛淡。”
雷雪莉照做，果然下巴的質感一下子就出來了。
“原來還可以這處理！”雷雪莉低低的叫道。
“還沒完，你觀察一下，石膏像下巴向下到鎖骨附近的陰影，是不是一部分邊緣最暗？用同樣的方法卡一下，線條向暗部越來越虛淡。”
周道繼續“指導”。
雷雪莉看一眼周道，她立即明白了，照做。
“即便同是暗部的邊緣，也有虛實之分，你隻需要卡最暗的部分，注意，石膏像的各個塊麵之間，都有這種關係，分清主次，逐個處理，最後把它們統一在一個畫麵中……”
雷雪莉，驚喜的：“你慢點說，讓我記下來……”
從包包裏掏出一個筆記本，歪臉看向周道，“後邊那一句是什麽？你再說一遍。”
雷雪莉刷刷記錄完，快速把筆記本塞進包裏，迴味一下，又用同樣的方法在石膏像麵部的明暗交界線處理了一下。
“現在你退遠處看一下，是不是暗部有一種空氣流動的感覺，亮部則更加生動了？也更加響亮了？”
雷雪莉款款起身，向後退了兩步，激動的叫道：“哎呀！原來這樣行？石膏的質感，終於出來了！”
其他同學聽到一向一聲不響的悶葫蘆美女突然大叫，以為出了什麽事，都停下手中的筆，圍了過來！
“哎呀！雪莉！你這石膏頭像的效果太棒了，簡直像一敲就碎的樣子！”
“真不錯，我一直想要這個效果，可是怎麽也做不到，雷雪莉你是怎麽做的？”
“簡直太厲害了，雷雪莉，我們再有半年也追不上你了！你簡直就是天才！”
有與雷雪莉要好的女生，直接提出：“雪莉，你給我們說說，怎麽處理才能達到這個效果？”
雷雪莉動人的微笑道：“我也說不好，我就按這個方法就有這個效果了。”
一旁的一個女生目睹了剛才的一切，激動的想說出真相：“雪莉，我知道是剛剛這位老師指導你的，你能幫我們介紹一下這位老師嗎？”
“我知道，剛剛雷雪莉叫他周道來著，周老師，你能幫我們也講一遍嗎？”
另一個學員說。
這事鬧的，周道明顯感覺到孫老師投過來不滿的眼光，這要再不滅火，孫老師該不會氣得把自己趕出門吧！
那以後想來找雷雪莉豈不是要吃閉門羹？
“這位同學，你誤解了，我不是美術老師，我是……教新聞的，我是你們孫老師的朋友，這些方法，也是跟你們孫老師閑聊時聊到的，可能孫老師跟你們講的時候，你們沒留意。”
明顯的看到孫老師臉放了下來，好了，這一關過了。
然而有的同學還在嘀咕：“沒有的事，孫老師從來沒跟我們講過……”
“周老師，您還是給我們講講吧！您看您都跟雷雪莉講了！”
周道想了想，提高嗓門，鄭重其事的說：“大家不是好奇我為什麽給雷雪莉同學講了嗎？那我告訴大家，因為雷雪莉同學，是我女朋友！”
這一句話立馬轉移了學員的視線，什麽素描技法、石膏質感，在這個荷爾蒙分泌過剩的年齡段，哪一個比得上一件桃色新聞？
“啊，真的？雷雪莉，你的男朋友好帥喲！”
“雷雪莉太幸福了！”
“周老師是雷雪莉的男朋友？難怪雷雪莉進步這麽快！”
似乎一切都解釋通了。
嗯，雷雪莉這麽漂亮的女生，就應該有周老師這樣既帥氣又隨和的男朋友，而不是那個鼻孔朝天的方宇。
那個外表壓抑，目孔一切的方宇，如今在他們麵前不再是一種讓人敬畏的官二代，反而是令人同情的對象。
……
方宇眉頭緊鎖，麵色冰冷，兩隻手插在褲兜裏，不知道在想什麽。
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不知不覺，周道已站在了他們身後。
今晚是素描課，美術班的孫老師因為鄭挺風的關係，跟周道有過幾次照麵，所以看到周道進來，低聲的打了招唿。
周道朝孫老師微笑致意，示意自己隻是隨便看看。
孫老師作了個“請便”的動作，自然去指導別的學生去了。
雷雪莉因為專注於畫畫，沒有留意到周道的存在。
方宇迴頭看了一下身後的周道，又轉身注視著雷雪莉的畫。他對周道沒有印象，自然也沒必要關注。
“雷雪莉，你現在造型相當準了，但是質感還差點，我跟你的問題差不多，一直過不了這一關。”
方宇跟雷雪莉低聲交談著。
雷雪莉發愁道：“造型這一關好過，但是這個效果，總是把握不好。”
“要不，你把下頜的反光再提亮一點？”
方宇提議道。
看來雷雪莉目前還是卡在上一世的畫麵效果上，周道暗自思忖。
她不是白天去任囂畫室堅持學白天班嗎？現在看來，雷雪莉這種不喜歡跟人溝通的毛病根本沒改，大約她在畫室也是從不問老師的。你不問，人家怎麽能教好你？
雷雪莉聽了方宇的建議，從文具盒裏拿起橡皮擦，準備去擦石膏素描像下頜部位的反光，結果發現越擦越黑，焦急的縮了手把橡皮挪到畫板上，來迴磨擦，橡皮上黑色明亮的鉛粉被磨掉，露出了雪白的質地。
“把反光提亮了，畫麵會變得零亂的。”周道跟張繼同學關於素描質感的問題交流了很久，這迴旋學旋賣，忍不住提了下建議。
這聲音竟如此熟悉！
雷雪莉不由自主的扭了下臉，吃了一驚道：“周道？”
周道微微一笑，裝做沒事人一樣，“我到新聞班，過來隨便看看。”
雖然他壓根沒去過新聞班，但這不妨礙他隨意借借新聞班的招牌。
方宇的建議被輕易駁迴，很沒麵子，特別是這個人站在這裏……居然有一種跟自己比帥的感覺，心裏……有點堵。
就像一隻公孔雀看到另一隻公孔雀在母孔雀麵前顯擺美麗的尾巴一樣。
方宇在學習班一直是女生眼裏冰冷的“男神”，他平常不大喜歡說話，主要是這裏的同學不太值得交流。女生幾乎很少跟他說話，原因也很簡單，這裏絕大多數女生基本難入他的法眼，他甚至與她們麵對麵擦肩而過，連招唿都不打。
什麽原因呢？因為他幾乎無視了。
方宇自小生活在體製內的大院，那裏的孩子與普通人家的孩子有著顯著的區別。
其實也不是孩子們有差別，而是孩子們的爹有差別。
試想，一個出入有小車接送的爹，跟在風雪中喊著“豆腐腦……熱咧”的爹能一樣嗎？
即使那個時代很多人沒有小轎車接送，但一個寒冬中穿著呢大衣，圍著細羊毛圍巾，騎著永久牌二八大杠、戴著黑皮手套，跟一個身著撅屁股小襖，嘴臉凍得發紫，一邊給凍僵的手哈著熱水，一邊騎著裝滿黑色煤球的三輪車沿街送貨的爹相比，能一樣嗎？
物之不齊，物之情也，人之不齊，其命異也。方宇即使不懂這些說辭，但他能從直覺上把自己與院外的孩子分離開來。
對於雷雪莉，雖然他知道這女孩兒跟他不屬於一類人，但雷雪莉的美打破了這個界限，這是他第一個願意親近的院外女孩兒，雖然他的老媽警告過他，讓他離雷雪莉遠點。
然而，少年人的思想是不會被上一代人左右的，方宇在夜校沒有人可以交流，既然雷雪莉願意跟他交流，他也願意跟雷雪莉交流，老媽的話完全可以暫時放到腦後，因為她不可能隨時跟著他。
還有，他對老媽把他塞在這個夜校學習本身就有意見。
老媽聽人說夜校的孫老師教的最好，就讓他到這裏學畫，但是不是最好，她根本不聽你解釋。
既然你非得把我塞在這裏學習，我在這裏幹什麽為什麽非得聽你的？
也可能對老媽威權的逆反，老媽反對他與普通人家的女孩兒來往，方宇反而一定要與普通人家的女孩兒，……嗯，主要是長得一點也不普通的女孩兒雷雪莉交往。
雖然這種交往目前僅局限於學習上的互相交流。
但你也說不清這種有意的交流是否真的與荷爾蒙無關。
關鍵是，方宇發現雷雪莉，非常喜歡跟他交流學習心得，雷雪莉對他方宇的建議，完全是照單全收。
盡管方宇發現，雷雪莉最近的學習突飛猛進，但作為一位“很少煩惱”的“英俊少年”，總想在一個漂亮女孩兒麵前保持著一個學霸的形象。
即使她越改畫麵越糟，那也是她自己的問題，跟方宇提的建議無關。
是的，那怕自己提出的是無腦的建議，她都虛心接受，這種感覺真好。
然而，現在忽然一個同樣的男孩兒，不，甚至可以說是一個男人，站在她的身後，準確的說是他方宇旁邊，直接提一個與他的建議相反的提議，這就等於直接否定掉他方宇的意見。
這還不是重點。
重點是這個男人，他的那種帥氣是如此的天然隨意，他的態度又是如此的隨和、不經意，他甚至忽略了方宇的存在，就好象跟自己的朋友（嗯，如果按性別區分的話，是女性朋友）聊天一樣告訴她，“這件事其實應當是這樣的”。
與麵前的這個男人相比，方宇的帥雖讓人覺得是有意“扮帥”，雖然他也不想故意扮得這麽“酷”。
雷雪莉雖然吃驚於周道的突然出現，但是周道做什麽事，你是沒必要吃驚的，因為這家夥根本就不是個正常的人。
你說你去新聞班，就是去新聞班吧，可是前幾天新聞班的老師還在問我你幹什麽去了？那是什麽鬼？
雷雪莉思緒紛亂，她知道周道對他有意思，然而這家夥不請自到闖進學習班，而且直接否定了方宇的的建議，這讓她非常尷尬。
“雪莉，你按我說的試試，拿抹布直接把暗部虛化一下。”周道才不會顧及別人的感受，直接“指點”道。
“怎麽虛化？”覺得這個建議還靠點譜，雷雪莉問道。
周道從畫架下抓起一個舊毛巾，啪嗒啪嗒朝石膏畫麵的暗部甩去，他甚至不顧雷雪莉的反對直接下手輕輕擦拭，嚇得雷雪莉驚叫到：“周道，你把我弄壞了！”
覺得自己失口，補充道，“你會把我的畫弄壞的……”
周道不慌不忙，丟掉抹布，“你再看看，暗部是不是統一了？那些細微的變化還能看到，但不會跳出來了。”
雷雪莉眯起水靈靈的大眼睛看了一下，“確實協調了。”
“你用削尖的3b鉛筆，把下巴明暗交界線最暗的地方卡一下，然後向下排線，越來越虛淡。”
雷雪莉照做，果然下巴的質感一下子就出來了。
“原來還可以這處理！”雷雪莉低低的叫道。
“還沒完，你觀察一下，石膏像下巴向下到鎖骨附近的陰影，是不是一部分邊緣最暗？用同樣的方法卡一下，線條向暗部越來越虛淡。”
周道繼續“指導”。
雷雪莉看一眼周道，她立即明白了，照做。
“即便同是暗部的邊緣，也有虛實之分，你隻需要卡最暗的部分，注意，石膏像的各個塊麵之間，都有這種關係，分清主次，逐個處理，最後把它們統一在一個畫麵中……”
雷雪莉，驚喜的：“你慢點說，讓我記下來……”
從包包裏掏出一個筆記本，歪臉看向周道，“後邊那一句是什麽？你再說一遍。”
雷雪莉刷刷記錄完，快速把筆記本塞進包裏，迴味一下，又用同樣的方法在石膏像麵部的明暗交界線處理了一下。
“現在你退遠處看一下，是不是暗部有一種空氣流動的感覺，亮部則更加生動了？也更加響亮了？”
雷雪莉款款起身，向後退了兩步，激動的叫道：“哎呀！原來這樣行？石膏的質感，終於出來了！”
其他同學聽到一向一聲不響的悶葫蘆美女突然大叫，以為出了什麽事，都停下手中的筆，圍了過來！
“哎呀！雪莉！你這石膏頭像的效果太棒了，簡直像一敲就碎的樣子！”
“真不錯，我一直想要這個效果，可是怎麽也做不到，雷雪莉你是怎麽做的？”
“簡直太厲害了，雷雪莉，我們再有半年也追不上你了！你簡直就是天才！”
有與雷雪莉要好的女生，直接提出：“雪莉，你給我們說說，怎麽處理才能達到這個效果？”
雷雪莉動人的微笑道：“我也說不好，我就按這個方法就有這個效果了。”
一旁的一個女生目睹了剛才的一切，激動的想說出真相：“雪莉，我知道是剛剛這位老師指導你的，你能幫我們介紹一下這位老師嗎？”
“我知道，剛剛雷雪莉叫他周道來著，周老師，你能幫我們也講一遍嗎？”
另一個學員說。
這事鬧的，周道明顯感覺到孫老師投過來不滿的眼光，這要再不滅火，孫老師該不會氣得把自己趕出門吧！
那以後想來找雷雪莉豈不是要吃閉門羹？
“這位同學，你誤解了，我不是美術老師，我是……教新聞的，我是你們孫老師的朋友，這些方法，也是跟你們孫老師閑聊時聊到的，可能孫老師跟你們講的時候，你們沒留意。”
明顯的看到孫老師臉放了下來，好了，這一關過了。
然而有的同學還在嘀咕：“沒有的事，孫老師從來沒跟我們講過……”
“周老師，您還是給我們講講吧！您看您都跟雷雪莉講了！”
周道想了想，提高嗓門，鄭重其事的說：“大家不是好奇我為什麽給雷雪莉同學講了嗎？那我告訴大家，因為雷雪莉同學，是我女朋友！”
這一句話立馬轉移了學員的視線，什麽素描技法、石膏質感，在這個荷爾蒙分泌過剩的年齡段，哪一個比得上一件桃色新聞？
“啊，真的？雷雪莉，你的男朋友好帥喲！”
“雷雪莉太幸福了！”
“周老師是雷雪莉的男朋友？難怪雷雪莉進步這麽快！”
似乎一切都解釋通了。
嗯，雷雪莉這麽漂亮的女生，就應該有周老師這樣既帥氣又隨和的男朋友，而不是那個鼻孔朝天的方宇。
那個外表壓抑，目孔一切的方宇，如今在他們麵前不再是一種讓人敬畏的官二代，反而是令人同情的對象。
……
方宇眉頭緊鎖，麵色冰冷，兩隻手插在褲兜裏，不知道在想什麽。