第219章 無法融煉的石頭
被踢出隊伍後我種蘿卜成神 作者：髒髒喵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
傅聞漫不經心一笑。
“是個有創意的想法，那它的這種可能性，大家一起嚐試一下吧。”
孟櫻櫻摩拳擦掌，興奮的躍躍欲試的拍著桌子站起來。
“傅老師，你的意思是說我當場就可以在這兒試煉嗎？”
傅聞隨手將石頭拋給孟櫻櫻。
“如果你有這個能力的話，當然可以。”
“孟櫻櫻，雖然你是今年新入學的學員，但是你從六歲，就覺醒了a級煉金術師能力，8歲的時候就煉製出了d級藥劑，被譽為史上最有天賦的煉金術師。”
“你的能力足以可以作為代表，來嚐試一下。”
祝胤眼裏閃過一抹嫉妒。
“孟師妹可是被煉金術界譽為金種子，你還不趕緊試試，讓我們開開眼界。”
孟櫻櫻仰著下巴，倨傲的睨了一眼祝胤。
“試就試，幹我們這一行的就是要不怕失敗。”
“我先聲明，我要是失敗了也輪不到你們笑我。”
“要是我都不行，你們就別想了。”
孟櫻櫻硬氣放言，開始嚐試著推動煉金術能力，控製手心裏的石頭。
這石頭質地怎麽這麽堅硬？
好像無法強行融煉。
孟櫻櫻嚐試了足足十分鍾的時間，都沒有什麽反應。
這個結果在傅聞的意料之中。
“怎麽樣？感受到了什麽？”
孟櫻櫻擰著眉，盯著手裏的石頭。
“它好硬啊，根本就融不了它，這種材料，要怎麽把它用來作為煉金術材料？”
傅聞唇側微牽。
“不錯，它無法融煉。”
“所以這節課，我們的內容，就是研究如何融煉它。”
“並且會將它布置為這期的考核作業。”
孟櫻櫻眼珠子幾乎瞪出來，不可置信的驚唿出聲。
“什麽？融化不了的材料，你拿它當做考核作業，那我們豈不是全體掛科？”
一時間班裏的學員全都不淡定了。
課堂上亂糟糟的嘩然一片——
“不是，傅老師你這不為難我們嗎？”
“我的天，傅老師果然不愧是魔鬼教師，我太難了，我的藥劑考核作業都還沒完成呢，這讓我怎麽活？”
“我怎麽辦？我還能撐到下學期嗎？隻要再掛一次，我就沒有下學期可言了，嗚嗚嗚……”
藍葡萄瞅著大教室裏愁雲慘淡的氛圍，撓了撓頭，悄悄摸摸的向過道旁邊的孟櫻櫻發出疑問。
“我怎麽看著大家好像都不太好過的樣子。”
孟櫻櫻吐了口氣，一屁股坐在了椅子上，喪氣道。
“這是不太好過的樣子嗎？這根本是過不下去的樣子。”
“煉金術公會內有規矩，一年兩期製考核，不論什麽科目，隻要總計掛掉10次以上的，就會被踢出公會。”
“你難道不知道你們北地的那幾個煉金術師，都是因為考核成績不行，才被踢出去跟那個什麽五色家族混的嗎？”
藍葡萄愕然。
“誒？還有這種事兒嗎？我居然都不知道。”
“原來，白家供起來的那位煉金術師，是被煉金術公會給踢出去的？”
“煉金術公會真霸氣！”
孟櫻櫻有個毛病，心情好要吃東西，心情不好也要吃東西。
從空間行囊裏翻出來了一堆零食堆在桌子上，拆開了一袋薯片，哢嚓哢嚓的在課堂上吃起來。
這舉動愣是把藍葡萄給看餓了，也終於讓她意識到了一個問題。
她從昨天到現在，居然都沒有吃過飯。
幹飯，幹飯！
孟櫻櫻都能吃東西，說明這課堂上是可以吃東西的。
藍葡萄舔了舔唇，也從空間行囊裏翻出來了一根蛇肉腸啃著。
蛇肉腸都是熟的，是她自己製作的，不用加熱也能吃。
孟櫻櫻餘光瞥見藍葡萄在那兒啃蛇肉腸，不客氣的伸出手。
“還有嗎？給我一根。”
“呃……”藍葡萄又摸出了一根塞給孟櫻櫻。
傅聞站在講台上，似笑非笑的望著下麵埋頭幹飯的兩個。
“孟櫻櫻，你還挺愜意。”
“看來這個考核是難不倒你了，這石頭對你來說不成問題。”
孟櫻櫻舉著手裏的蛇肉腸，指著傅聞。
“別以為我不知道你什麽心思，你是不是看不慣我，想幹掉我，故意拿這種難題來刁難我？”
“我告訴你，我孟櫻櫻是不會屈服的。”
“我是絕對不會在這煉金術公會裏留下掛科的敗績！”
“掛科對我孟家來說，那就是恥辱的存在。”
“你休想玷汙我的能力！”
“傅老師，你等著吧。”
孟櫻櫻說著，狠狠的咬了一口蛇肉腸，兩眼猛地一睜。
唔……這肉腸好好吃。
偏頭盯著藍葡萄，孟櫻櫻兩眼亮晶晶。
“這什麽肉腸，怎麽這麽好吃？”
藍葡萄瞅了一眼鬥氣昂揚的孟櫻櫻。
“蛇肉腸。”
“蛇……肉腸，這是異生食材？”
藍葡萄眨眨眼。
“是啊，我專業幹這個的。”
“不錯，趕明兒給我準備百八十斤，送我孟家去。”
“沒想到你這異生美食味道還挺對我胃口的，難怪你那個餐館開的那麽火爆，找機會我去嚐嚐。”
孟櫻櫻嘀咕著，沒忘了自己是來幹什麽的。
狂吃狂吃幾口把肉腸吃完，孟櫻櫻捏著石頭，奮戰。
祝胤跟傅聞要了一塊石頭嚐試著融煉它。
孟櫻櫻在一旁看著嗤笑。
“我一a級的都幹不掉這石頭，你以為你b級的就幹的掉了？”
“別在我麵前班門弄斧了。”
“這隻會顯得你愚昧又可笑，哼！”
祝胤眼底閃過慍怒之色，在傅聞麵前又給壓下去了。
“融煉它，又不是一定得需要a級的能力者。”
“這需要的是腦袋吧。”
言外之意，你孟櫻櫻有嗎？
這話對著孟櫻櫻說，簡直就是挑釁。
眾所周知，孟櫻櫻的煉金術能力是沒得說。
但是她隻能生搬硬套的按照既定的方法煉製，在創新方麵就不太行了。
說白了就是腦袋不太夠用。
沒有那麽多天馬行空的創意。
“祝師兄，有創意是好的，可這也不等於實踐成功。”
“你先搞清楚了自己的實力再來說話。”
一個大教室裏，八十多個學生，沒有一個能成功將它融煉的。
“是個有創意的想法，那它的這種可能性，大家一起嚐試一下吧。”
孟櫻櫻摩拳擦掌，興奮的躍躍欲試的拍著桌子站起來。
“傅老師，你的意思是說我當場就可以在這兒試煉嗎？”
傅聞隨手將石頭拋給孟櫻櫻。
“如果你有這個能力的話，當然可以。”
“孟櫻櫻，雖然你是今年新入學的學員，但是你從六歲，就覺醒了a級煉金術師能力，8歲的時候就煉製出了d級藥劑，被譽為史上最有天賦的煉金術師。”
“你的能力足以可以作為代表，來嚐試一下。”
祝胤眼裏閃過一抹嫉妒。
“孟師妹可是被煉金術界譽為金種子，你還不趕緊試試，讓我們開開眼界。”
孟櫻櫻仰著下巴，倨傲的睨了一眼祝胤。
“試就試，幹我們這一行的就是要不怕失敗。”
“我先聲明，我要是失敗了也輪不到你們笑我。”
“要是我都不行，你們就別想了。”
孟櫻櫻硬氣放言，開始嚐試著推動煉金術能力，控製手心裏的石頭。
這石頭質地怎麽這麽堅硬？
好像無法強行融煉。
孟櫻櫻嚐試了足足十分鍾的時間，都沒有什麽反應。
這個結果在傅聞的意料之中。
“怎麽樣？感受到了什麽？”
孟櫻櫻擰著眉，盯著手裏的石頭。
“它好硬啊，根本就融不了它，這種材料，要怎麽把它用來作為煉金術材料？”
傅聞唇側微牽。
“不錯，它無法融煉。”
“所以這節課，我們的內容，就是研究如何融煉它。”
“並且會將它布置為這期的考核作業。”
孟櫻櫻眼珠子幾乎瞪出來，不可置信的驚唿出聲。
“什麽？融化不了的材料，你拿它當做考核作業，那我們豈不是全體掛科？”
一時間班裏的學員全都不淡定了。
課堂上亂糟糟的嘩然一片——
“不是，傅老師你這不為難我們嗎？”
“我的天，傅老師果然不愧是魔鬼教師，我太難了，我的藥劑考核作業都還沒完成呢，這讓我怎麽活？”
“我怎麽辦？我還能撐到下學期嗎？隻要再掛一次，我就沒有下學期可言了，嗚嗚嗚……”
藍葡萄瞅著大教室裏愁雲慘淡的氛圍，撓了撓頭，悄悄摸摸的向過道旁邊的孟櫻櫻發出疑問。
“我怎麽看著大家好像都不太好過的樣子。”
孟櫻櫻吐了口氣，一屁股坐在了椅子上，喪氣道。
“這是不太好過的樣子嗎？這根本是過不下去的樣子。”
“煉金術公會內有規矩，一年兩期製考核，不論什麽科目，隻要總計掛掉10次以上的，就會被踢出公會。”
“你難道不知道你們北地的那幾個煉金術師，都是因為考核成績不行，才被踢出去跟那個什麽五色家族混的嗎？”
藍葡萄愕然。
“誒？還有這種事兒嗎？我居然都不知道。”
“原來，白家供起來的那位煉金術師，是被煉金術公會給踢出去的？”
“煉金術公會真霸氣！”
孟櫻櫻有個毛病，心情好要吃東西，心情不好也要吃東西。
從空間行囊裏翻出來了一堆零食堆在桌子上，拆開了一袋薯片，哢嚓哢嚓的在課堂上吃起來。
這舉動愣是把藍葡萄給看餓了，也終於讓她意識到了一個問題。
她從昨天到現在，居然都沒有吃過飯。
幹飯，幹飯！
孟櫻櫻都能吃東西，說明這課堂上是可以吃東西的。
藍葡萄舔了舔唇，也從空間行囊裏翻出來了一根蛇肉腸啃著。
蛇肉腸都是熟的，是她自己製作的，不用加熱也能吃。
孟櫻櫻餘光瞥見藍葡萄在那兒啃蛇肉腸，不客氣的伸出手。
“還有嗎？給我一根。”
“呃……”藍葡萄又摸出了一根塞給孟櫻櫻。
傅聞站在講台上，似笑非笑的望著下麵埋頭幹飯的兩個。
“孟櫻櫻，你還挺愜意。”
“看來這個考核是難不倒你了，這石頭對你來說不成問題。”
孟櫻櫻舉著手裏的蛇肉腸，指著傅聞。
“別以為我不知道你什麽心思，你是不是看不慣我，想幹掉我，故意拿這種難題來刁難我？”
“我告訴你，我孟櫻櫻是不會屈服的。”
“我是絕對不會在這煉金術公會裏留下掛科的敗績！”
“掛科對我孟家來說，那就是恥辱的存在。”
“你休想玷汙我的能力！”
“傅老師，你等著吧。”
孟櫻櫻說著，狠狠的咬了一口蛇肉腸，兩眼猛地一睜。
唔……這肉腸好好吃。
偏頭盯著藍葡萄，孟櫻櫻兩眼亮晶晶。
“這什麽肉腸，怎麽這麽好吃？”
藍葡萄瞅了一眼鬥氣昂揚的孟櫻櫻。
“蛇肉腸。”
“蛇……肉腸，這是異生食材？”
藍葡萄眨眨眼。
“是啊，我專業幹這個的。”
“不錯，趕明兒給我準備百八十斤，送我孟家去。”
“沒想到你這異生美食味道還挺對我胃口的，難怪你那個餐館開的那麽火爆，找機會我去嚐嚐。”
孟櫻櫻嘀咕著，沒忘了自己是來幹什麽的。
狂吃狂吃幾口把肉腸吃完，孟櫻櫻捏著石頭，奮戰。
祝胤跟傅聞要了一塊石頭嚐試著融煉它。
孟櫻櫻在一旁看著嗤笑。
“我一a級的都幹不掉這石頭，你以為你b級的就幹的掉了？”
“別在我麵前班門弄斧了。”
“這隻會顯得你愚昧又可笑，哼！”
祝胤眼底閃過慍怒之色，在傅聞麵前又給壓下去了。
“融煉它，又不是一定得需要a級的能力者。”
“這需要的是腦袋吧。”
言外之意，你孟櫻櫻有嗎？
這話對著孟櫻櫻說，簡直就是挑釁。
眾所周知，孟櫻櫻的煉金術能力是沒得說。
但是她隻能生搬硬套的按照既定的方法煉製，在創新方麵就不太行了。
說白了就是腦袋不太夠用。
沒有那麽多天馬行空的創意。
“祝師兄，有創意是好的，可這也不等於實踐成功。”
“你先搞清楚了自己的實力再來說話。”
一個大教室裏，八十多個學生，沒有一個能成功將它融煉的。