肖邦被周培民的熱情所感染,微笑著迴應:“周校長,您太客氣了。能有機會親自拜訪您,聆聽您的教誨,才是我真正的榮幸。學生一直都很敬仰您的學識和為人,今天終於能見到您,真是非常高興。”


    周培民引領著肖邦步入寬敞明亮的客廳,每一步都透露出他對這位年輕後輩的重視與關懷。


    他親自從精致的茶具中挑選出一隻古樸典雅的茶杯,輕巧地提起紫砂壺,細長的水流如絲般注入杯中,茶香瞬間彌漫整個空間,仿佛連空氣都變得醇厚起來。


    “來,先嚐嚐我剛泡的茶。”周培民將熱茶遞到肖邦手中,兩人的手指在茶杯邊緣輕輕觸碰,傳遞著一種難以言喻的溫情與尊重。


    肖邦接過茶杯,輕抿一口,頓時一股清新的茶香在口腔中蔓延開來,他細細品味著,臉上露出了陶醉的神情。“周校長,您這碧螺春真是泡得恰到好處,香氣清幽,滋味鮮爽,真是好茶!令人迴味無窮啊!”肖邦由衷地讚歎道,眼神中充滿了對周培民泡茶技藝的欽佩。


    周培民微笑著迴應,眼中閃過一絲讚賞:“真是難得,年紀輕輕便能如此敏銳地品味出茶葉的芳香,不錯不錯。你能喜歡,我便心滿意足了。


    碧螺春此茶,精髓在於‘鮮’之一字,對水溫的掌控、對茶葉量的拿捏,乃至茶葉浸泡時間的分秒不差,皆是泡製其獨特韻味的關鍵所在。”


    肖邦點了點頭,再次細細品味著口中的茶,仿佛能從中感受到春天的氣息和大自然的韻味。他放下茶杯,目光轉向周培民,繼續說道:“我的父親在家中常喝的就是碧螺春,我也不過是受他影響,對此稍有涉獵罷了。


    周校長,您的茶藝真是令人佩服。就像您管理學校一樣,總能恰到好處地把握每一個細節,讓學校呈現出一種和諧而充滿活力的氛圍。”


    周培民聞言,謙遜地笑了笑:“哪裏哪裏,管理學校可不是泡茶這麽簡單。不過,無論是泡茶還是管理,都需要用心去感受,去體會其中的韻味和規律,才能做好。”


    肖邦首先表達了自己對周培民校長的敬仰之情,並簡要介紹了自己的來意。他說道:“周校長,從大一開始我就一直非常敬佩您的學識。這次前來拜訪,是想送給您一件小禮物,以表達我對您的敬意。”


    說著,肖邦將手中的硯台輕輕放在茶幾上,並小心翼翼地打開包裝。周培民一眼便看到了那塊色澤溫潤、線條流暢的硯台,眼中閃過一絲驚喜。


    他接過硯台,仔細端詳著,感受著那份沉甸甸的曆史感。肖邦微笑著將硯台遞上前,說道:“周校長,這是我特意為您挑選的硯台,希望您能喜歡。”


    周培民接過硯台,仔細端詳著,臉上漸漸露出讚歎的神色:“肖邦,這硯台真是太精美了!你看這質地細膩、溫潤如玉,顯然是出自端溪老坑。無論是材質還是工藝,都堪稱一絕,定是經過了匠人精心雕琢和歲月的沉澱。你真是太客氣了,如此珍貴且具有文化價值的禮物,我怎麽好意思收下呢?”


    他輕輕地將硯台放迴桌上,推到了肖邦麵前:“肖邦啊,你的心意我領了。但這麽貴重的東西,我真的不能收。你還是拿迴去吧。”


    肖邦見狀,連忙說道:“周校長,您這是說的哪裏話。這隻是學生的一點心意,能入您的眼我就心滿意足了。請您務必收下。”


    周培民又推讓了一番:“肖邦,你的才華我已經很欣賞了。這份禮物,我真的不能收。你的心意,我已經感受到了。”


    肖邦微笑著搖搖頭,說道:“周校長,您是我的師長,更是我心中的楷模。正所謂寶劍脫與烈士,紅粉贈與佳人,這塊硯台雖然珍貴,但比起您對我的教導和啟發來說,又算得了什麽呢?請您務必收下。”


    肖邦再次堅持:“周校長,您就收下吧。這對我來說,不僅僅是一份禮物,更是我對您的尊敬和感激。”


    如此推讓了幾個迴合,周培民終於被肖邦的真誠所打動。他感受到了肖邦的真誠與熱情,也感受到了這份禮物背後的深厚情誼。無奈地笑了笑:“好吧,肖邦。那我就厚著臉皮收下了。不過,你得答應我,以後不要再這麽客氣了。”


    周培民看著肖邦,眼中滿是欣賞與期許,他緩緩開口問道:“肖邦啊,本來我也不授課,教也教不了你什麽,隻能在未來的人生道路上,幫你指一指路罷了。


    你對你自己的未來有什麽打算呢?我聽說你在工商管理係的金融專業上表現優異,是否考慮過繼續深造,或者有什麽具體的職業規劃?”


    肖邦聞言,眼眸中仿佛點亮了星辰,閃爍著堅毅與夢想的微光。他微笑著迴答:“周校長,謝謝您的關心。其實,我已經做好了決定。


    下學期,我將作為學校交流生前往曼徹斯特大學讀研,繼續深造工商管理係的金融專業。


    我希望走出國門去見識一些更廣闊的世界,學習更多先進的金融理論和管理經驗。”


    周培民聽後,點了點頭,讚許道:“很好,年輕人就應該有這樣的誌向和勇氣。去國外學習,不僅能提升你的專業素養,還能讓你接觸到不同的文化和商業環境,這對你的成長會有很大的幫助。”


    肖邦感激地點了點頭,目光中流露出真摯與感激之情,他繼續說道:“是的,周校長,對於這次能作為交流生前往曼徹斯特大學的機會,我深感榮幸並倍加珍惜。


    這不僅是我個人學術生涯的一個重要裏程碑,更是我拓寬視野、深化專業知識的絕佳機會。


    我希望能在國際金融的舞台上,學習到最前沿的理論知識與實踐經驗,為我以後的學識打下堅實的基礎。”


    “至於職業規劃,家裏曾有過讓我從政的期望,他們認為那是一個能夠穩定發展且充滿挑戰的領域。


    這樣的安排無疑承載著家人的關愛與期望,但我知道我的性格其實不適合從政,我的內心深處始終有一個聲音在迴響,那就是成為一名老師。


    這個夢想源於我對知識的熱愛,以及傳授知識給他人所帶來的成就感。我多次幻想過,當我站在講台上,與學生們分享知識中的智慧與奧秘時,那種心靈的交流與碰撞,讓我感受到了前所未有的滿足與快樂。”


    “因此,我逐漸明確了自己的目標——在積累了足夠的學術與實踐經驗後,我希望能夠迴到母校,將我在金融領域的所學所得,以及我在海外交流期間獲得的國際視野,融入教學之中,為國家培養金融人才,


    也為咱們大學工商管理學院的學子們開啟一扇通往世界金融市場的窗,激發他們對金融的熱情,培養他們成為具有國際競爭力的金融人才。


    這不僅是對我個人夢想的追求,也是我對母校的一份迴饋與貢獻。”

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