有一天，包公正在他愁眉不展的時候，突然看到前麵有一道光亮一閃而過。包公滿心疑惑，暗自思忖：“莫不是真如二嫂嫂所說，那金簪在這兒放光？” 他懷揣著一絲希望，趕忙伸手向前一撲，結果撲了個空，那光亮不但沒抓到，還往前飄去。
包公好奇心頓起，心想一定要弄個明白，便加快腳步往前追趕。可那光亮就像故意逗他似的，跑得更快了，怎麽也追不上。包公跑得氣喘籲籲，急得滿頭大汗，嘴裏直嘟囔：“怪事兒，怪事兒，這井裏咋還有這麽多彎彎繞繞的路！” 但他性子倔，偏要追個究竟，使出全身力氣，緊追不舍。
就這樣追出去大概有一裏多地，那光亮突然不動了。包公見狀，眼睛一亮，一個箭步衝上前，雙手用力一撲，終於把那發光的東西給抓住了。他仔細一看，原來是一麵古鏡。這古鏡樣式古樸，透著一股神秘勁兒。包公把鏡子翻過來倒過去地瞧，可在這黑暗的井底，也瞧不出個所以然，隻感覺一股冷氣從鏡子裏散發出來，直鑽心底，讓人不寒而栗。
正看著呢，包公眼角餘光瞥見前方又有光亮透過來。他精神一振，趕忙把古鏡揣進懷裏，手腳並用地朝著光亮處爬去。爬了好一會兒，終於從一個地溝裏鑽了出來。他定睛一看，原來是場院後牆以外的地溝。
包公拍了拍身上的土，心裏琢磨：“原來咱們家後園的枯井，竟然和這地溝相通。不管了，反正我從井裏逃出來了，趕緊迴家要緊。” 他一路小跑迴到家中，想起剛才的遭遇，心裏又氣又惱，卻又無處發泄。
他徑直來到王氏賢人的屋內，一進屋，就氣鼓鼓地坐在那兒，小嘴撅得老高，眉頭擰成了個“川”字。王氏見他這副模樣，關切地問：“老三，你這是從哪兒迴來呀？咋生這麽大的氣？是不是有人欺負你了？”
包公抬起頭，把事情一五一十地說了一遍，講到最後，還氣憤地說：“嫂嫂，您瞧瞧二嫂嫂做的這事兒，太過分了！” 王氏聽後，心裏既憤怒又無奈，她心疼地把包公拉到身邊，輕聲安慰道：“老三呐，別氣壞了身子。以後碰上二嫂嫂給的東西，千萬要多留個心眼兒。” 包公連連點頭，答應著以後會小心。
說著，包公從懷裏掏出那麵古鏡，遞給王氏說：“嫂嫂，這是我在井裏撿到的，您收好了，可別弄丟了。” 說完，便轉身離開。
王氏獨自坐在房中，手捧著古鏡，暗自歎息：“叔叔、嬸嬸這兩人，為了那點家產，竟做出這般陰險的事兒。老三年紀小，哪能看透他們的心思。我和包山雖有所察覺，卻也防不勝防。真擔心哪天他們弄出大禍事來。” 正想著，包山從外麵走進來。
王氏連忙把剛才的事兒跟包山講了一遍。包山聽後，連連搖頭，皺著眉頭說：“不會吧，我看三弟向來頑皮，說不定是自己不小心掉進枯井裏的，怕挨罵才編出這麽個故事，當不得真。不過，以後為了避免麻煩，讓三弟多待在咱們這兒就是。” 包山嘴上這麽說，心裏卻清楚，二弟兩口子向來不地道，隻是不想把事兒鬧大，傷了兄弟和氣。
他沉思片刻，長歎一聲，對王氏說：“我看三弟將來絕非池中之物，他氣度不凡，行事又異於常人，日後必定有大出息。我和二弟小時候沒機會讀書，吃了不少虧，現在可不能再耽誤三弟了。不如請個先生來教他，要是三弟能學有所成，謀個一官半職，咱們家也能改換門庭，不用再受那些贓官汙吏的氣。你覺得咋樣？”
王氏聽了，眼睛一亮，連忙點頭稱讚：“這主意太好了！不過，咱得想個好法子，跟公公好好說說。” 包山自信一笑，胸有成竹地說：“放心吧，我心裏有數。”
第二天，包山把家裏的事兒安排妥當後，便去見員外。他恭敬地說：“爹，孩兒有件事想跟您商量商量。” 員外問道：“啥事啊，你說。” 包山接著說：“您看，三黑整天放牛羊，也學不到啥有用的東西。倒不如請個先生，教教他讀書識字。一來能讓三黑長點學問；二來以後家裏有啥難念的賬目，也能找先生請教；三來等三黑學會了，還能幫著管管家裏的出入賬目。”
員外一聽，覺得能管賬目這事兒挺不錯，便點頭答應：“行吧。不過，用不著請啥學問特別高深的先生，比咱們強點兒就行。教個兩三年，能認得字就夠了。”
包山一聽，心裏樂開了花。他表麵上卻不動聲色，退出書房後，立刻四處托鄉鄰幫忙，一心要給三弟找個真正有學問的好先生。他心裏清楚，三弟將來必有大作為，一定要讓他接受最好的教育，將來好光宗耀祖。
俗話說得好，功夫不負有心人。正巧隔村有位寧老先生，此人學問淵博，品德高尚，隻是脾氣有些古怪。他收徒弟有三個規矩：太笨的不教；到館裏隻許帶一個書童，還不許閑人隨便進出；十年之內，隻能是先生辭館，不許東家辭退先生。因為這三個規矩，再加上束修多少都不計較，所以一直沒人敢請他。
包山四處打聽，得知了寧老先生的事兒，喜出望外。他趕忙親自登門拜訪，見麵後，恭恭敬敬地行了大禮。包山一看寧老先生，隻見他麵容和藹，舉止儒雅，透著一股濃濃的書卷氣，心裏就認定了這位先生。
包山把聘請先生的事兒跟寧老先生說了一遍，還誠懇地說：“老夫子的三條規矩，其中兩條我都能答應。就是我三弟，我怕他資質愚笨，到時候還得勞煩先生多多費心教導。” 寧老先生聽了，微微點頭。當下，兩人就把事情敲定，選了個好日子，讓包公上館讀書。
到了那天，包家大擺宴席，恭請寧老先生。包山鄭重地遞上贄敬束修，一切禮儀都辦得妥妥當當。隨後，他領著包公來到書房，先拜了聖人，又拜了老師。說來也神奇，這師徒二人一見麵，就覺得彼此投緣，互相欣賞。包山還特意安排了與包公同歲的伴童包興，讓他在書房伺候茶水，順便也跟著學點知識。
這正是：英才得遇春風人，俊傑來從喜氣生。從此，包公踏上了求學之路，未來又會有怎樣的奇遇與挑戰在等著他呢，咱們下迴接著說。
包公好奇心頓起，心想一定要弄個明白，便加快腳步往前追趕。可那光亮就像故意逗他似的，跑得更快了，怎麽也追不上。包公跑得氣喘籲籲，急得滿頭大汗，嘴裏直嘟囔：“怪事兒，怪事兒，這井裏咋還有這麽多彎彎繞繞的路！” 但他性子倔，偏要追個究竟，使出全身力氣，緊追不舍。
就這樣追出去大概有一裏多地，那光亮突然不動了。包公見狀，眼睛一亮，一個箭步衝上前，雙手用力一撲，終於把那發光的東西給抓住了。他仔細一看，原來是一麵古鏡。這古鏡樣式古樸，透著一股神秘勁兒。包公把鏡子翻過來倒過去地瞧，可在這黑暗的井底，也瞧不出個所以然，隻感覺一股冷氣從鏡子裏散發出來，直鑽心底，讓人不寒而栗。
正看著呢，包公眼角餘光瞥見前方又有光亮透過來。他精神一振，趕忙把古鏡揣進懷裏，手腳並用地朝著光亮處爬去。爬了好一會兒，終於從一個地溝裏鑽了出來。他定睛一看，原來是場院後牆以外的地溝。
包公拍了拍身上的土，心裏琢磨：“原來咱們家後園的枯井，竟然和這地溝相通。不管了，反正我從井裏逃出來了，趕緊迴家要緊。” 他一路小跑迴到家中，想起剛才的遭遇，心裏又氣又惱，卻又無處發泄。
他徑直來到王氏賢人的屋內，一進屋，就氣鼓鼓地坐在那兒，小嘴撅得老高，眉頭擰成了個“川”字。王氏見他這副模樣，關切地問：“老三，你這是從哪兒迴來呀？咋生這麽大的氣？是不是有人欺負你了？”
包公抬起頭，把事情一五一十地說了一遍，講到最後，還氣憤地說：“嫂嫂，您瞧瞧二嫂嫂做的這事兒，太過分了！” 王氏聽後，心裏既憤怒又無奈，她心疼地把包公拉到身邊，輕聲安慰道：“老三呐，別氣壞了身子。以後碰上二嫂嫂給的東西，千萬要多留個心眼兒。” 包公連連點頭，答應著以後會小心。
說著，包公從懷裏掏出那麵古鏡，遞給王氏說：“嫂嫂，這是我在井裏撿到的，您收好了，可別弄丟了。” 說完，便轉身離開。
王氏獨自坐在房中，手捧著古鏡，暗自歎息：“叔叔、嬸嬸這兩人，為了那點家產，竟做出這般陰險的事兒。老三年紀小，哪能看透他們的心思。我和包山雖有所察覺，卻也防不勝防。真擔心哪天他們弄出大禍事來。” 正想著，包山從外麵走進來。
王氏連忙把剛才的事兒跟包山講了一遍。包山聽後，連連搖頭，皺著眉頭說：“不會吧，我看三弟向來頑皮，說不定是自己不小心掉進枯井裏的，怕挨罵才編出這麽個故事，當不得真。不過，以後為了避免麻煩，讓三弟多待在咱們這兒就是。” 包山嘴上這麽說，心裏卻清楚，二弟兩口子向來不地道，隻是不想把事兒鬧大，傷了兄弟和氣。
他沉思片刻，長歎一聲，對王氏說：“我看三弟將來絕非池中之物，他氣度不凡，行事又異於常人，日後必定有大出息。我和二弟小時候沒機會讀書，吃了不少虧，現在可不能再耽誤三弟了。不如請個先生來教他，要是三弟能學有所成，謀個一官半職，咱們家也能改換門庭，不用再受那些贓官汙吏的氣。你覺得咋樣？”
王氏聽了，眼睛一亮，連忙點頭稱讚：“這主意太好了！不過，咱得想個好法子，跟公公好好說說。” 包山自信一笑，胸有成竹地說：“放心吧，我心裏有數。”
第二天，包山把家裏的事兒安排妥當後，便去見員外。他恭敬地說：“爹，孩兒有件事想跟您商量商量。” 員外問道：“啥事啊，你說。” 包山接著說：“您看，三黑整天放牛羊，也學不到啥有用的東西。倒不如請個先生，教教他讀書識字。一來能讓三黑長點學問；二來以後家裏有啥難念的賬目，也能找先生請教；三來等三黑學會了，還能幫著管管家裏的出入賬目。”
員外一聽，覺得能管賬目這事兒挺不錯，便點頭答應：“行吧。不過，用不著請啥學問特別高深的先生，比咱們強點兒就行。教個兩三年，能認得字就夠了。”
包山一聽，心裏樂開了花。他表麵上卻不動聲色，退出書房後，立刻四處托鄉鄰幫忙，一心要給三弟找個真正有學問的好先生。他心裏清楚，三弟將來必有大作為，一定要讓他接受最好的教育，將來好光宗耀祖。
俗話說得好，功夫不負有心人。正巧隔村有位寧老先生，此人學問淵博，品德高尚，隻是脾氣有些古怪。他收徒弟有三個規矩：太笨的不教；到館裏隻許帶一個書童，還不許閑人隨便進出；十年之內，隻能是先生辭館，不許東家辭退先生。因為這三個規矩，再加上束修多少都不計較，所以一直沒人敢請他。
包山四處打聽，得知了寧老先生的事兒，喜出望外。他趕忙親自登門拜訪，見麵後，恭恭敬敬地行了大禮。包山一看寧老先生，隻見他麵容和藹，舉止儒雅，透著一股濃濃的書卷氣，心裏就認定了這位先生。
包山把聘請先生的事兒跟寧老先生說了一遍，還誠懇地說：“老夫子的三條規矩，其中兩條我都能答應。就是我三弟，我怕他資質愚笨，到時候還得勞煩先生多多費心教導。” 寧老先生聽了，微微點頭。當下，兩人就把事情敲定，選了個好日子，讓包公上館讀書。
到了那天，包家大擺宴席，恭請寧老先生。包山鄭重地遞上贄敬束修，一切禮儀都辦得妥妥當當。隨後，他領著包公來到書房，先拜了聖人，又拜了老師。說來也神奇，這師徒二人一見麵，就覺得彼此投緣，互相欣賞。包山還特意安排了與包公同歲的伴童包興，讓他在書房伺候茶水，順便也跟著學點知識。
這正是：英才得遇春風人，俊傑來從喜氣生。從此，包公踏上了求學之路，未來又會有怎樣的奇遇與挑戰在等著他呢，咱們下迴接著說。