玉老師在課桌走道轉幾圈才靜下來，該說的說了；不該囉嗦的，也囉嗦了。
現在才真正做到沒人打擾；然而，英語這玩意我很頭疼，音標也沒學好，記不住；一看上麵的內容，大腦就“嗡嗡”叫；最後還有一道翻譯題，占一麵紙，做對才20分。
填空題大多數還能對付，小部分實在沒辦法——到了翻譯題；眼睛悄悄盯著臨時班長楊梅；又想起被打傷的曾太強——這些男生，都敗在女生的手裏，該有多窩囊呀！
我對他們不屑一顧，也沒什麽可同情的；在座位上磨磨蹭蹭耗時間；見填空說明裏，有英語翻譯內容。這一發現，使我產生極大的興趣；把整個試卷找一遍填上......
此時，左手腕動一下；我有明顯的感覺，又不敢把袖口打開，正在遲疑，突然收到正太發來的信息說：“你有很多內容，牛頭不對馬嘴，讓我來幫你做吧！”
真是的，剛才我怎麽就沒想到要讓正太幫忙呢？
她的魂在翡翠珠鏈的光環裏，恰好控製著我的左手，一會就寫完了，下課鈴也響起......
玉老師麵對大家喊：“交卷了！從後麵傳過來；和貴老師布置的作業一起。”收齊後，抱著走了；大多數同學也緊跟著走出教室。
我的心始終不平，拿著英語書，匆匆走到黑板麵前，猛拍桌子大罵：“什麽破同桌？真他娘的搞笑！跟我到處找英語書，原來在他的課桌書箱裏，這不是賊喊捉賊嗎？”
臨時班長楊梅已出教室，又折迴來，站在我身邊問：“你們不是好朋友嗎？經常在一起，怎麽會出現這種事？再說那天我看著他跟你一起找英語書，最後也沒找到呀！”
我才不管那麽多，從他的課桌書箱裏找出來，就是他偷的。再說我才轉過來幾天？對他還不了解，怎麽可能是好朋友呢？他偷了我的書，隻能當賊看待，說：“你是班長，這事由你處理！”
楊梅哪能處理這事？麵對圍觀的同學大聲喊：“你們說說，如何處理？”
眉蘭謹的聲音最大，一針見血說：“告老師！”
有些同學不讚成，說話很難聽：“告告告！大腦是不是有問題？依我看就是欠揍，把腿打斷就沒人告了！”
楊梅跟大家扯不清，麵對我說：“放學了，迴家吧！這事我會跟老師說！”
我考慮半天，也沒找到解決方案；果闡冕可能被人家打廢了，隻能等待......
驀然，我想起一句俗語；“知人知麵不知心。”看他的樣子不像小偷，果然就是小偷；害我又買了一本；這口惡氣暫時壓在心底，等他來上課再說。
楊梅當眾把門拉上，用手推一推說：“看果闡冕的樣子，很可能是個直男；偷書之意不在盜，肯定對正太有意思。”
這話猜中了一部分，想起果闡冕在我耳邊說過的話，忍不住問：“班長，聽說你正在追他，這是真的嗎？”
同學門一邊走，一邊緊緊跟著；眼睛睜得大大的盯著楊梅......
“去，這話你也說得出口？我還小，根本沒正眼看他！”楊梅算是迴答了大家。
她在我的麵前實在矮得太可憐了，還不到我的手肘位置，像小孩一般；然而，我始終不甘心，必須弄清真假，問：“你到底愛不愛果闡冕？”
“是呀？”同學們也有同感，情不自禁哼出聲來。
楊梅又不傻；在這麽人麵前絕對不承認，還說這種話：“癩蛤蟆想吃天鵝肉，不知天高地矮。”此言沒差點把我笑掉大牙。
同學們哄堂大笑，有的居然胡說八道：“楊班長肯定是百合，隻喜歡女人，而果闡冕連邊都沾不上！”
我背著書包，拿著這本被果闡冕偷走的英語書，咬牙切齒罵：“這個不要臉的狗賊，讓人家打死活該！”
同學們擠來擠去，到了樓下；有的聽出話外音，忍不住問：“果闡冕被誰打了？”
我才不會傻到把自己當目擊者，大聲喊：“不跟你們玩了！”說完，瘋瘋癲癲跑出學校大門，東看西看不見夫人，隻好把手機打開，撥通對著耳朵......
一分鍾不到傳來她的聲音：“自己迴家吧！我在叔叔這裏，今晚可能不迴去了！要好好寫字，別玩了？”
我煩透了；夫人不是恨不得要和刀疤臉決裂嗎？轉眼又主動送上門去。女人呀！隻要一染上外遇，就是這個樣......
手機閃一閃，唱出一支快樂的歌......我順手從胸前拿起來看一眼，皺皺眉頭，考慮一會，撥通對著耳朵不說話。
話筒裏傳來一位女孩子的聲音：“正太，是你嗎？”
這話讓我鬆一口氣；本來不想接陌生人的電話；既然是她，隻好問：“有事嗎？”
對方傳來溫柔的話語：“我生怕不是你接電話；在哪呢？剛才去六班找你，沒看見。”
我心裏惦著另一個人，忍不住問：“江美麗在嗎？”
她停頓好一會，淡淡說：“不在，剛才從初二四班門口過，也沒看見她！”
我對她不熱情；江美麗又不在，不想搭理：“既然這樣，就掛了？”
話筒裏的聲音很著急，脫口而出：“我還有一大堆話沒說；能不能教我武功？”
這事我大腦裏還有印象；記得剛下公交車，有建築圍牆；教她們在上麵練功......這段經曆，說明已認可，隻是沒有江美麗，心裏始終感覺空空的，隨便問：“你在哪？”
手機遲疑好一會，才傳來聲音：“我在公交站台旁的天橋上。”
那地方我熟悉，隻要坐公交車就能看見，說：“你在上麵別動，我一會就到！”
通話掛斷，既然答應要見麵，就必須做好準備；我匆匆忙忙走一段路；身後傳來一位陌生女孩的聲音：“正太，等等我。”
順聲音迴頭看；是位十六歲的姑娘，披著六號發型；高一米六二，穿藍色校服，背著書包，腳蹬白邊運動鞋，輕鬆而自然......
看她的樣子，見是見過麵，但叫不上名來，問：“你是？”
她臉上頓時笑成一朵花，走到我麵前說：“正太，我好崇拜你呀！能打倒討厭的醜班長，看他那副德性，很了不起！在初二六班從來沒把別人放在眼裏，如果死了，我雙手讚成你當班長！”
這些吹捧的話，我聽多了，沒啥用！如果我能當班長，臨時班長不可能是楊梅；再說我又不會管理，讓我打人還差不多；忍不住把目光移到她臉上問：“你的意思？”
她居然像江美麗那樣嗲聲嗲氣撒嬌，搖晃著身體說：“正太，求求你，教我武功；要麽，經常被人家欺負。”
我突然想起師父說過的一句話，順便告訴她：“武術是用來鍛煉身體的，不能拿來打人！”
她情不自禁用雙手緊緊抓住我的手臂，搖晃著說：“我給你跪下，拜你為師，好不好？”
我才多大呀？不過十六歲的人，怎麽可以當師父呢？隻好說：“跟我走吧！”
她居然挽住的手不放，像江美麗那樣；雖然不是，但感覺依然在，心裏很快就接受了她。
猝然，手機唱出一首陌生的歌，我從胸前拿起來看一眼，是陌生電話號碼？大白天，不可能有恐怖電話，試著點一下手機，拿著對著耳朵，不說話。對方已感覺到了，試問：“你是正太嗎？”
我遲疑好一會問：“你是誰？”
“哈哈哈！你真會裝；我們又不是一天兩天了，真是貴人多忘事呀？我是誰還用問嗎？”
“不要裝傻！不說我就掛了！老子身邊有人，沒時間跟你囉嗦！”
“我發現你變了！怎麽能跟我這麽說話呢？我們在一起有許多美好的時光！”
“你去死吧！什麽美好時光！老子認識你是誰呀？掛了！”我毫不猶疑掛斷通話；心裏很不爽，想很長時間，也不知此人是誰。
她在我身邊很奇怪，問：“是誰給你打來的電話；看你接電話的樣子，心裏很不爽！”
我淡淡說：“可能打錯了吧！說些亂七八糟的話！我又不認識他，還和我有過美好的時光。”
她抬頭盯著我的臉看了好一會才說：“現在騙子很多，不認識的人，最好別接電話；否則，會帶來不必要的麻煩。”
此言剛落；手機又唱出剛才的那首歌；我一看，根據她說的話，很可能是騙子，立即掛斷了。一會又撥過來，連掛斷幾次，我正準備撥通狠狠罵他一頓；結果，再也沒打過來。
我的心情很沉重，想的事太多；沿著通往站台的路來到天橋上；欄杆邊靠著米妮妮，還是那身打扮。穿藍色校服，黑發散散披著；眼睛明亮，約一米六，腳蹬黑運動鞋，身體燃燒著火，遠遠給人一種熾熱的感覺。
她見我露出微笑，用疑惑的目光注視著我身邊的女同學，問：“她是誰？”
我也不知道，反正是初二六班的同學，把目光移到她臉上試問：“你能自我介紹一下嗎？”
現在才真正做到沒人打擾；然而，英語這玩意我很頭疼，音標也沒學好，記不住；一看上麵的內容，大腦就“嗡嗡”叫；最後還有一道翻譯題，占一麵紙，做對才20分。
填空題大多數還能對付，小部分實在沒辦法——到了翻譯題；眼睛悄悄盯著臨時班長楊梅；又想起被打傷的曾太強——這些男生，都敗在女生的手裏，該有多窩囊呀！
我對他們不屑一顧，也沒什麽可同情的；在座位上磨磨蹭蹭耗時間；見填空說明裏，有英語翻譯內容。這一發現，使我產生極大的興趣；把整個試卷找一遍填上......
此時，左手腕動一下；我有明顯的感覺，又不敢把袖口打開，正在遲疑，突然收到正太發來的信息說：“你有很多內容，牛頭不對馬嘴，讓我來幫你做吧！”
真是的，剛才我怎麽就沒想到要讓正太幫忙呢？
她的魂在翡翠珠鏈的光環裏，恰好控製著我的左手，一會就寫完了，下課鈴也響起......
玉老師麵對大家喊：“交卷了！從後麵傳過來；和貴老師布置的作業一起。”收齊後，抱著走了；大多數同學也緊跟著走出教室。
我的心始終不平，拿著英語書，匆匆走到黑板麵前，猛拍桌子大罵：“什麽破同桌？真他娘的搞笑！跟我到處找英語書，原來在他的課桌書箱裏，這不是賊喊捉賊嗎？”
臨時班長楊梅已出教室，又折迴來，站在我身邊問：“你們不是好朋友嗎？經常在一起，怎麽會出現這種事？再說那天我看著他跟你一起找英語書，最後也沒找到呀！”
我才不管那麽多，從他的課桌書箱裏找出來，就是他偷的。再說我才轉過來幾天？對他還不了解，怎麽可能是好朋友呢？他偷了我的書，隻能當賊看待，說：“你是班長，這事由你處理！”
楊梅哪能處理這事？麵對圍觀的同學大聲喊：“你們說說，如何處理？”
眉蘭謹的聲音最大，一針見血說：“告老師！”
有些同學不讚成，說話很難聽：“告告告！大腦是不是有問題？依我看就是欠揍，把腿打斷就沒人告了！”
楊梅跟大家扯不清，麵對我說：“放學了，迴家吧！這事我會跟老師說！”
我考慮半天，也沒找到解決方案；果闡冕可能被人家打廢了，隻能等待......
驀然，我想起一句俗語；“知人知麵不知心。”看他的樣子不像小偷，果然就是小偷；害我又買了一本；這口惡氣暫時壓在心底，等他來上課再說。
楊梅當眾把門拉上，用手推一推說：“看果闡冕的樣子，很可能是個直男；偷書之意不在盜，肯定對正太有意思。”
這話猜中了一部分，想起果闡冕在我耳邊說過的話，忍不住問：“班長，聽說你正在追他，這是真的嗎？”
同學門一邊走，一邊緊緊跟著；眼睛睜得大大的盯著楊梅......
“去，這話你也說得出口？我還小，根本沒正眼看他！”楊梅算是迴答了大家。
她在我的麵前實在矮得太可憐了，還不到我的手肘位置，像小孩一般；然而，我始終不甘心，必須弄清真假，問：“你到底愛不愛果闡冕？”
“是呀？”同學們也有同感，情不自禁哼出聲來。
楊梅又不傻；在這麽人麵前絕對不承認，還說這種話：“癩蛤蟆想吃天鵝肉，不知天高地矮。”此言沒差點把我笑掉大牙。
同學們哄堂大笑，有的居然胡說八道：“楊班長肯定是百合，隻喜歡女人，而果闡冕連邊都沾不上！”
我背著書包，拿著這本被果闡冕偷走的英語書，咬牙切齒罵：“這個不要臉的狗賊，讓人家打死活該！”
同學們擠來擠去，到了樓下；有的聽出話外音，忍不住問：“果闡冕被誰打了？”
我才不會傻到把自己當目擊者，大聲喊：“不跟你們玩了！”說完，瘋瘋癲癲跑出學校大門，東看西看不見夫人，隻好把手機打開，撥通對著耳朵......
一分鍾不到傳來她的聲音：“自己迴家吧！我在叔叔這裏，今晚可能不迴去了！要好好寫字，別玩了？”
我煩透了；夫人不是恨不得要和刀疤臉決裂嗎？轉眼又主動送上門去。女人呀！隻要一染上外遇，就是這個樣......
手機閃一閃，唱出一支快樂的歌......我順手從胸前拿起來看一眼，皺皺眉頭，考慮一會，撥通對著耳朵不說話。
話筒裏傳來一位女孩子的聲音：“正太，是你嗎？”
這話讓我鬆一口氣；本來不想接陌生人的電話；既然是她，隻好問：“有事嗎？”
對方傳來溫柔的話語：“我生怕不是你接電話；在哪呢？剛才去六班找你，沒看見。”
我心裏惦著另一個人，忍不住問：“江美麗在嗎？”
她停頓好一會，淡淡說：“不在，剛才從初二四班門口過，也沒看見她！”
我對她不熱情；江美麗又不在，不想搭理：“既然這樣，就掛了？”
話筒裏的聲音很著急，脫口而出：“我還有一大堆話沒說；能不能教我武功？”
這事我大腦裏還有印象；記得剛下公交車，有建築圍牆；教她們在上麵練功......這段經曆，說明已認可，隻是沒有江美麗，心裏始終感覺空空的，隨便問：“你在哪？”
手機遲疑好一會，才傳來聲音：“我在公交站台旁的天橋上。”
那地方我熟悉，隻要坐公交車就能看見，說：“你在上麵別動，我一會就到！”
通話掛斷，既然答應要見麵，就必須做好準備；我匆匆忙忙走一段路；身後傳來一位陌生女孩的聲音：“正太，等等我。”
順聲音迴頭看；是位十六歲的姑娘，披著六號發型；高一米六二，穿藍色校服，背著書包，腳蹬白邊運動鞋，輕鬆而自然......
看她的樣子，見是見過麵，但叫不上名來，問：“你是？”
她臉上頓時笑成一朵花，走到我麵前說：“正太，我好崇拜你呀！能打倒討厭的醜班長，看他那副德性，很了不起！在初二六班從來沒把別人放在眼裏，如果死了，我雙手讚成你當班長！”
這些吹捧的話，我聽多了，沒啥用！如果我能當班長，臨時班長不可能是楊梅；再說我又不會管理，讓我打人還差不多；忍不住把目光移到她臉上問：“你的意思？”
她居然像江美麗那樣嗲聲嗲氣撒嬌，搖晃著身體說：“正太，求求你，教我武功；要麽，經常被人家欺負。”
我突然想起師父說過的一句話，順便告訴她：“武術是用來鍛煉身體的，不能拿來打人！”
她情不自禁用雙手緊緊抓住我的手臂，搖晃著說：“我給你跪下，拜你為師，好不好？”
我才多大呀？不過十六歲的人，怎麽可以當師父呢？隻好說：“跟我走吧！”
她居然挽住的手不放，像江美麗那樣；雖然不是，但感覺依然在，心裏很快就接受了她。
猝然，手機唱出一首陌生的歌，我從胸前拿起來看一眼，是陌生電話號碼？大白天，不可能有恐怖電話，試著點一下手機，拿著對著耳朵，不說話。對方已感覺到了，試問：“你是正太嗎？”
我遲疑好一會問：“你是誰？”
“哈哈哈！你真會裝；我們又不是一天兩天了，真是貴人多忘事呀？我是誰還用問嗎？”
“不要裝傻！不說我就掛了！老子身邊有人，沒時間跟你囉嗦！”
“我發現你變了！怎麽能跟我這麽說話呢？我們在一起有許多美好的時光！”
“你去死吧！什麽美好時光！老子認識你是誰呀？掛了！”我毫不猶疑掛斷通話；心裏很不爽，想很長時間，也不知此人是誰。
她在我身邊很奇怪，問：“是誰給你打來的電話；看你接電話的樣子，心裏很不爽！”
我淡淡說：“可能打錯了吧！說些亂七八糟的話！我又不認識他，還和我有過美好的時光。”
她抬頭盯著我的臉看了好一會才說：“現在騙子很多，不認識的人，最好別接電話；否則，會帶來不必要的麻煩。”
此言剛落；手機又唱出剛才的那首歌；我一看，根據她說的話，很可能是騙子，立即掛斷了。一會又撥過來，連掛斷幾次，我正準備撥通狠狠罵他一頓；結果，再也沒打過來。
我的心情很沉重，想的事太多；沿著通往站台的路來到天橋上；欄杆邊靠著米妮妮，還是那身打扮。穿藍色校服，黑發散散披著；眼睛明亮，約一米六，腳蹬黑運動鞋，身體燃燒著火，遠遠給人一種熾熱的感覺。
她見我露出微笑，用疑惑的目光注視著我身邊的女同學，問：“她是誰？”
我也不知道，反正是初二六班的同學，把目光移到她臉上試問：“你能自我介紹一下嗎？”