第63章 傳說照進現實
穿越異界，我在高考寫出滕王閣序 作者：白下流 投票推薦 加入書簽 留言反饋
高三（七）班的學生們，看見教室外人頭攢動、熙熙攘攘，都是一臉懵逼。
我是誰？
我在哪？
發生什麽事了？
蘇述學並沒有跟他們講剛剛周碩在辦公室寫《沁園春·雪》的事情。
因為講了也沒什麽用，反而還會打擊到他們的自信心。
這麽天才的人就在自己身邊，換誰都會有壓力的。
特別是高三這個特殊時間段，學生本來壓力就大，心理非常容易出問題。
萬一被打擊過度了，一蹶不振那就不好了。
至於之前逐句給大家分析《苔》，那是因為這首詩的角度雖然巧妙，但是大家都能學到東西，有所啟發。
《苔》這首詩不管是立意、遣詞造句還是切入角度，都不算太過高深，普通人隻要鑒賞水平沒有問題，就都能學得懂。
像後來周碩寫的《長相思》和《竹石》，蘇述學就隻簡單的給學生們提了一下，讓他們欣賞欣賞，並沒有再去逐句給他們分析。
因為這樣的詩已經不是靠技巧和學習能寫出來的了，隻能靠天賦和靈思。
而這些東西，後天是很難培養的。
至於這次的《沁園春·雪》，那就更離譜，這就是純純的天賦和個人的胸襟，古往今來都沒有多少人及得上。
有的人甚至可能寫一輩子詩都難以望其項背。
所以，高三（七）班的學生們到現在都還不知道這是什麽情況
他們隻知道上節課課間的時候周碩被蘇述學叫走了，上課了差不多五六分鍾之後兩個人才先後迴到教室。
然後，剛一下課，教室就被外麵這些人圍住了。
看見教室外烏央烏央的人群，大家還以為外麵出什麽事了。
殊不知，這些人就是奔著他們班來的。
教室外的走廊上、門口、樓道全都站滿了人，大家伸長了脖子，你一句我一句的討論著，聚集成的聲浪，像是要把整個教學樓頂掀翻！
好在蘇述學還有一些威懾力，這些學生隻敢停留在教室外麵，否則，高三（七）班的教室，肯定要被擠爆。
這些圍觀的學生的聲勢浩大，蘇述學的聲音根本傳不出去，後麵的人又還一個勁的想往裏麵擠。
整個教學樓已經被堵住了。
一想到剛剛宋啟明在辦公室裏說的，陳子昂進京趕考時候被圍觀，發生了踩踏事件，蘇述學就有點慌。
萬一這次也發生什麽踩踏事件，那就糟糕了。
到時候他們高三年級從上到下都得吃掛落。
蘇述學沒有辦法，隻能掏出手機給校長打電話，希望他能帶人過來處理一下。
2005年還沒有智能手機，翻電話隻能用按鍵一下下的按。
又慢又煩。
半分鍾之後，蘇述學終於打通了校長的電話。
“喂，孫校長？”
校長和教導主任實際上已經快到高三教學樓下了，聽到口袋裏傳來的手機鈴聲，連忙接聽。
電話裏傳出蘇述學的聲音，孫校長大喜過望，他正愁怎麽打聽一下情況呢。
“是我。我看你們高三那邊教學樓好多人在那裏圍觀，你知道發生什麽事了嗎？”
蘇述學說：“我要跟你說的就是這個事。”
於是蘇述學簡要的跟他說了事情的來龍去脈。
孫校長和教導主任在電話那邊都聽傻了，他們見這麽多人聚集在一起圍觀，還以為有人聚眾鬥毆，或者有人跳樓、突發疾病什麽的。
剛剛跑過來的路上他們兩個腦子裏甚至已經想好了至少三個方案，比如要怎麽壓下新聞，找誰背鍋，如何緊急公關什麽等等。
沒想到居然是因為一個學生太天才被圍觀了。
周碩這個名字他們還是有印象的，上次這個學生被龍國日報表揚了，他們還讓人家做演講來著。
沒想到這麽快又搞了一個大新聞。
知道了原因，孫校長反而不著急了。
隻不過是因為寫了一首好詩而被圍觀，這根本就算不上什麽大事。
相比之前他想象的聚眾鬥毆、突發疾病、或者是有人跳樓，這些嚴重的事故來說，這種事情處理起來就要簡單得太多了。
簡直可以說，沒有任何難度。
退一萬步講，就算最後處理不好，發生了踩踏事件，這件事也還沒有嚴重到需要校長引咎辭職的地步。
既然烏紗帽保住了，孫校長當然就不慌了。
孫校長放慢了腳步，甚至還整理了一下儀容，又擦了擦額頭上因為剛剛跑的太急而流出的汗珠。
然後，他對旁邊的教導主任說：“楊主任，你去拿個大喇叭來，盡快把這些學生驅散開。”
這時候，孫校長又恢複了從容淡定，開始指導工作：“這麽多人圍觀，還是非常容易造成踩踏事件的。你要在廣播裏說清楚，讓學生們有序的離開，不要堵塞樓道，不要擁擠，防止踩踏。”
教導主任點點頭：“行。”
於是他又跑迴辦公室，拿喇叭去了。
高三（七）班的教室裏，蘇述學打完電話，學生們才知道教室外那些洶湧的人潮，都是為周碩而來的。
教室門口已經堵滿了人，蘇述學根本出不去，隻能在教室裏打電話。
教室就那麽大，蘇述學打電話講的來龍去脈大家當然都聽得清清楚楚。
於是教室裏麵的同學都看著周碩，眼神裏全是星星。
現場寫詩哎！
以往隻在書上看見過，沒想到現在現實裏居然也能看到！
而且我居然能和這樣的天才一個班！
麵對他們的目光，周碩隻能苦笑，不斷雙手合十，微微躬身，以此表示自己的謙虛。
離教室門口最近的那些學生，當然也聽到了蘇述學打的電話。
他們知道，很快，校長或者教導主任，就會來驅散他們。
教室外又響起嗡嗡的議論聲，似乎小有騷亂。
最終，一個膽子比較大的女生，站了出來，對著教室裏大聲說：
“蘇老師，你讓周碩出來給大家講兩句話唄！我們都是慕名而來，就是想看看老師們說的能和李白比肩的大才子！”
“對呀對呀！”
“讓周碩講兩句話唄！”
“是啊，讓他講兩句吧！”
“講兩句吧！”
……
我是誰？
我在哪？
發生什麽事了？
蘇述學並沒有跟他們講剛剛周碩在辦公室寫《沁園春·雪》的事情。
因為講了也沒什麽用，反而還會打擊到他們的自信心。
這麽天才的人就在自己身邊，換誰都會有壓力的。
特別是高三這個特殊時間段，學生本來壓力就大，心理非常容易出問題。
萬一被打擊過度了，一蹶不振那就不好了。
至於之前逐句給大家分析《苔》，那是因為這首詩的角度雖然巧妙，但是大家都能學到東西，有所啟發。
《苔》這首詩不管是立意、遣詞造句還是切入角度，都不算太過高深，普通人隻要鑒賞水平沒有問題，就都能學得懂。
像後來周碩寫的《長相思》和《竹石》，蘇述學就隻簡單的給學生們提了一下，讓他們欣賞欣賞，並沒有再去逐句給他們分析。
因為這樣的詩已經不是靠技巧和學習能寫出來的了，隻能靠天賦和靈思。
而這些東西，後天是很難培養的。
至於這次的《沁園春·雪》，那就更離譜，這就是純純的天賦和個人的胸襟，古往今來都沒有多少人及得上。
有的人甚至可能寫一輩子詩都難以望其項背。
所以，高三（七）班的學生們到現在都還不知道這是什麽情況
他們隻知道上節課課間的時候周碩被蘇述學叫走了，上課了差不多五六分鍾之後兩個人才先後迴到教室。
然後，剛一下課，教室就被外麵這些人圍住了。
看見教室外烏央烏央的人群，大家還以為外麵出什麽事了。
殊不知，這些人就是奔著他們班來的。
教室外的走廊上、門口、樓道全都站滿了人，大家伸長了脖子，你一句我一句的討論著，聚集成的聲浪，像是要把整個教學樓頂掀翻！
好在蘇述學還有一些威懾力，這些學生隻敢停留在教室外麵，否則，高三（七）班的教室，肯定要被擠爆。
這些圍觀的學生的聲勢浩大，蘇述學的聲音根本傳不出去，後麵的人又還一個勁的想往裏麵擠。
整個教學樓已經被堵住了。
一想到剛剛宋啟明在辦公室裏說的，陳子昂進京趕考時候被圍觀，發生了踩踏事件，蘇述學就有點慌。
萬一這次也發生什麽踩踏事件，那就糟糕了。
到時候他們高三年級從上到下都得吃掛落。
蘇述學沒有辦法，隻能掏出手機給校長打電話，希望他能帶人過來處理一下。
2005年還沒有智能手機，翻電話隻能用按鍵一下下的按。
又慢又煩。
半分鍾之後，蘇述學終於打通了校長的電話。
“喂，孫校長？”
校長和教導主任實際上已經快到高三教學樓下了，聽到口袋裏傳來的手機鈴聲，連忙接聽。
電話裏傳出蘇述學的聲音，孫校長大喜過望，他正愁怎麽打聽一下情況呢。
“是我。我看你們高三那邊教學樓好多人在那裏圍觀，你知道發生什麽事了嗎？”
蘇述學說：“我要跟你說的就是這個事。”
於是蘇述學簡要的跟他說了事情的來龍去脈。
孫校長和教導主任在電話那邊都聽傻了，他們見這麽多人聚集在一起圍觀，還以為有人聚眾鬥毆，或者有人跳樓、突發疾病什麽的。
剛剛跑過來的路上他們兩個腦子裏甚至已經想好了至少三個方案，比如要怎麽壓下新聞，找誰背鍋，如何緊急公關什麽等等。
沒想到居然是因為一個學生太天才被圍觀了。
周碩這個名字他們還是有印象的，上次這個學生被龍國日報表揚了，他們還讓人家做演講來著。
沒想到這麽快又搞了一個大新聞。
知道了原因，孫校長反而不著急了。
隻不過是因為寫了一首好詩而被圍觀，這根本就算不上什麽大事。
相比之前他想象的聚眾鬥毆、突發疾病、或者是有人跳樓，這些嚴重的事故來說，這種事情處理起來就要簡單得太多了。
簡直可以說，沒有任何難度。
退一萬步講，就算最後處理不好，發生了踩踏事件，這件事也還沒有嚴重到需要校長引咎辭職的地步。
既然烏紗帽保住了，孫校長當然就不慌了。
孫校長放慢了腳步，甚至還整理了一下儀容，又擦了擦額頭上因為剛剛跑的太急而流出的汗珠。
然後，他對旁邊的教導主任說：“楊主任，你去拿個大喇叭來，盡快把這些學生驅散開。”
這時候，孫校長又恢複了從容淡定，開始指導工作：“這麽多人圍觀，還是非常容易造成踩踏事件的。你要在廣播裏說清楚，讓學生們有序的離開，不要堵塞樓道，不要擁擠，防止踩踏。”
教導主任點點頭：“行。”
於是他又跑迴辦公室，拿喇叭去了。
高三（七）班的教室裏，蘇述學打完電話，學生們才知道教室外那些洶湧的人潮，都是為周碩而來的。
教室門口已經堵滿了人，蘇述學根本出不去，隻能在教室裏打電話。
教室就那麽大，蘇述學打電話講的來龍去脈大家當然都聽得清清楚楚。
於是教室裏麵的同學都看著周碩，眼神裏全是星星。
現場寫詩哎！
以往隻在書上看見過，沒想到現在現實裏居然也能看到！
而且我居然能和這樣的天才一個班！
麵對他們的目光，周碩隻能苦笑，不斷雙手合十，微微躬身，以此表示自己的謙虛。
離教室門口最近的那些學生，當然也聽到了蘇述學打的電話。
他們知道，很快，校長或者教導主任，就會來驅散他們。
教室外又響起嗡嗡的議論聲，似乎小有騷亂。
最終，一個膽子比較大的女生，站了出來，對著教室裏大聲說：
“蘇老師，你讓周碩出來給大家講兩句話唄！我們都是慕名而來，就是想看看老師們說的能和李白比肩的大才子！”
“對呀對呀！”
“讓周碩講兩句話唄！”
“是啊，讓他講兩句吧！”
“講兩句吧！”
……