第98章 傳道授業
開局被誅十族，我在朱棣頭上作死 作者：青山墨客 投票推薦 加入書簽 留言反饋
黑板和粉筆在這個時代的確算得上是一種跨越。
對於這些無錢購買書本的孩子而言，用板書教課也隻是一種折中的辦法。
孫靈握筆的方式與方子言有著極大的出入，她在抄錄板書的時候往往是用捏的方式來握筆，這樣既費時又費力，時間長了手指難免會有酸澀之感。
反觀方子言，他用的則是較為正確的握筆方式，抄起書來不僅速度極快，而且並不像孫靈那般費力。
他將剩餘的半部文章以極快的速度抄寫完畢。
隨後麵帶笑意的看向孫靈：“靈兒姑娘覺得我這筆法如何，可否能夠勝任學堂裏的先生一職？”
“是否有資格擔任先生，這不能由我自己評定。”
“既然你方大人有心要在此處教學，那便先以板書上的這篇文章作為模板，讓各位同學也試試你的斤兩如何？”
“沒問題……”
方子言手中握著教鞭，以詼諧幽默的方式為在場的諸多學生講述了別開生麵的一堂課。
他並不像尋常先生那樣圍繞著這篇文章講述其中精妙，而是根據這篇文章的內容引述一些學生們更為感興趣的話題，以這種方式帶入學生走進文章當中！
這一堂課他整整講了大半個時辰的時間。
要知道這些孩子平日裏可全都是歡脫的性格。
即便是孫靈這位女先生，每堂課最多也隻能讓他們老老實實聽上半個時辰的時間。
一旦超過了這個時間，這群學生便會出現注意力不集中，偷偷開小差的情況！
孫興之所以要在此處組建學堂。
要讓這些孩子都有書讀。
其主要目的就是希望有朝一日這些孩子能夠將建文一朝所經曆的種種跌宕以史書的方式傳承，記錄下來。。
也免得這段曆史被別有用心之人篡改，反教他們落得一個亂臣賊子，殃及百姓的惡名！
就連坐在下麵旁聽的孫靈都沒想到課竟然還能這麽教。
方子言雖然用了大半個時辰的時間講述這一篇文章，可是下方的學生卻並無一人有開小差，偷偷溜號等情況。
直到這堂課講完，方子言放下手中的戒尺，笑眯眯的對下方的一眾學生說道：“所謂寓教於樂，我個人認為授課不必於循經導舉，以太過嚴肅的態度去對待先賢留下的這些文章。”
“要在文章當中找到樂趣，在文章當中獲得收益，這才更有益於你們未來的發展！”
方子言最後這番話一說出口，頓時引發了學堂上眾多學生雷鳴般的掌聲。
方子言在他們的掌聲和注視下深鞠一躬，徑直離去。
而這些學生也緊追在方子言的身後，和他討教著剛剛那篇文章中的許多問題。
孫靈坐在課堂裏，看著方子言被前唿後擁，越走越遠，一時間竟生出了幾分失落之感。
她並不是因為自己不受學生們的歡迎而失落。
而是覺得自己竟然敗給了方子言這個奸賊！
整整一下午的時間，孫靈全都悶悶不樂，而方子言今天則是代替了孫靈的工作，幫她在學堂教了一天的書。
期間他也曾問過這些學生對於當今朝廷的看法。
讓他感覺驚訝的是很多學生對於朝廷的看法並不負麵，這說明以孫興為首的這個團體並沒有將仇恨強行灌輸到這些學生們的腦袋裏。
他們是真的希望能夠將這些孩子培養成於國於民，皆為棟梁的人才。
至於顛覆皇權，這不過是他們對於朱棣的報複，本也與大明無關！
方子言今天的一番舉動全都被孫興看在眼裏。
所以今晚他得以與眾人坐在一起吃飯！
今晚的飯菜並不算豐盛，可是對於這些貧苦已久的落難之人而言，這樣的待遇卻已經是再好不過！
孫興一邊吃著飯一邊對孫靈問道：“靈兒，我見你今天一直悶悶不樂，究竟是發生了什麽事情？”
孫興是孫靈的叔父，他當初曾在軍中效力，靖難之役之時他曾帶兵抵抗朱棣，最終落敗，而他的兄長，也正是因為這場來自朝堂的動蕩而獲罪，最終死在了錦衣衛的刀下！
為了保全兄長唯一的骨血，同時也為了逃避朝廷的責罰。
孫興帶著孫靈一路逃離了京城。
他依靠自己在軍中的影響，迅速拉攏起了一批舊部，並將一群受到波及的靖難遺孤全都聚攏到了自己的麾下。
他們雖然對朱棣頗為仇視，可是這段時間卻也並未做出什麽殃及百姓的倒行逆施之舉。
錦衣衛對於他們的打壓十分嚴格，朱棣對於他們也一直是嚴防死守。
孫興之前雖然籌措銀兩購買了一批火銃。
可最終又被錦衣衛提前察覺，被方子言派人打撈，如今也全都落到了朱棣的手裏！
那一千支火銃可是孫興花大價錢買來的。
正是因為遭受了這番變故，所以孫興才會動了要除掉方子言的念頭。
他認為若不是方子言助紂為虐。
自己這次的計劃也絕不會如此輕易落敗。
若是能趁著朱棣疏於戒備的時機將其鏟除，趁著朝中群龍無首的契機重新扶持朱允炆登基，那他們便能夠撥亂反正，重新改寫這段曆史！
隻是在被擄劫以後，方子言已經將火銃的事情與孫興一並說明。
他們如今共同的目標是找到建文帝朱允炆。
也正是因為如此，所以孫興才會接納方子言，並將其留下做客。
朱允炆的下落如今成為了牽動多方心弦的一根線，這根線一旦被崩斷，那便可能會導致多方勢力發生混亂，於國於民都將產生不利影響！
麵對叔父的詢問，孫靈隻是搖頭說道：“沒什麽事情，我隻是覺得這位方大人似乎比我更適合做孩子們的老師……”
孫靈在迴答孫興的問題時情緒明顯有些低落。
而在聽到她的這番話後，孫興的臉上不由得流露出了一絲苦笑。
“你這孩子就是喜歡爭強好勝，方先生好歹也是當朝國師，若論底蘊，那自是要在你之上！”
“可他明明就是一個助紂為虐的小人，他憑什麽……”
孫靈快人快語，口無遮攔，可還沒等她將話說完，卻被孫興開口喝止：“靈兒，我不是已經和你說過了嗎？方先生是我們的客人，你要對他有所尊重！”
對於這些無錢購買書本的孩子而言，用板書教課也隻是一種折中的辦法。
孫靈握筆的方式與方子言有著極大的出入，她在抄錄板書的時候往往是用捏的方式來握筆，這樣既費時又費力，時間長了手指難免會有酸澀之感。
反觀方子言，他用的則是較為正確的握筆方式，抄起書來不僅速度極快，而且並不像孫靈那般費力。
他將剩餘的半部文章以極快的速度抄寫完畢。
隨後麵帶笑意的看向孫靈：“靈兒姑娘覺得我這筆法如何，可否能夠勝任學堂裏的先生一職？”
“是否有資格擔任先生，這不能由我自己評定。”
“既然你方大人有心要在此處教學，那便先以板書上的這篇文章作為模板，讓各位同學也試試你的斤兩如何？”
“沒問題……”
方子言手中握著教鞭，以詼諧幽默的方式為在場的諸多學生講述了別開生麵的一堂課。
他並不像尋常先生那樣圍繞著這篇文章講述其中精妙，而是根據這篇文章的內容引述一些學生們更為感興趣的話題，以這種方式帶入學生走進文章當中！
這一堂課他整整講了大半個時辰的時間。
要知道這些孩子平日裏可全都是歡脫的性格。
即便是孫靈這位女先生，每堂課最多也隻能讓他們老老實實聽上半個時辰的時間。
一旦超過了這個時間，這群學生便會出現注意力不集中，偷偷開小差的情況！
孫興之所以要在此處組建學堂。
要讓這些孩子都有書讀。
其主要目的就是希望有朝一日這些孩子能夠將建文一朝所經曆的種種跌宕以史書的方式傳承，記錄下來。。
也免得這段曆史被別有用心之人篡改，反教他們落得一個亂臣賊子，殃及百姓的惡名！
就連坐在下麵旁聽的孫靈都沒想到課竟然還能這麽教。
方子言雖然用了大半個時辰的時間講述這一篇文章，可是下方的學生卻並無一人有開小差，偷偷溜號等情況。
直到這堂課講完，方子言放下手中的戒尺，笑眯眯的對下方的一眾學生說道：“所謂寓教於樂，我個人認為授課不必於循經導舉，以太過嚴肅的態度去對待先賢留下的這些文章。”
“要在文章當中找到樂趣，在文章當中獲得收益，這才更有益於你們未來的發展！”
方子言最後這番話一說出口，頓時引發了學堂上眾多學生雷鳴般的掌聲。
方子言在他們的掌聲和注視下深鞠一躬，徑直離去。
而這些學生也緊追在方子言的身後，和他討教著剛剛那篇文章中的許多問題。
孫靈坐在課堂裏，看著方子言被前唿後擁，越走越遠，一時間竟生出了幾分失落之感。
她並不是因為自己不受學生們的歡迎而失落。
而是覺得自己竟然敗給了方子言這個奸賊！
整整一下午的時間，孫靈全都悶悶不樂，而方子言今天則是代替了孫靈的工作，幫她在學堂教了一天的書。
期間他也曾問過這些學生對於當今朝廷的看法。
讓他感覺驚訝的是很多學生對於朝廷的看法並不負麵，這說明以孫興為首的這個團體並沒有將仇恨強行灌輸到這些學生們的腦袋裏。
他們是真的希望能夠將這些孩子培養成於國於民，皆為棟梁的人才。
至於顛覆皇權，這不過是他們對於朱棣的報複，本也與大明無關！
方子言今天的一番舉動全都被孫興看在眼裏。
所以今晚他得以與眾人坐在一起吃飯！
今晚的飯菜並不算豐盛，可是對於這些貧苦已久的落難之人而言，這樣的待遇卻已經是再好不過！
孫興一邊吃著飯一邊對孫靈問道：“靈兒，我見你今天一直悶悶不樂，究竟是發生了什麽事情？”
孫興是孫靈的叔父，他當初曾在軍中效力，靖難之役之時他曾帶兵抵抗朱棣，最終落敗，而他的兄長，也正是因為這場來自朝堂的動蕩而獲罪，最終死在了錦衣衛的刀下！
為了保全兄長唯一的骨血，同時也為了逃避朝廷的責罰。
孫興帶著孫靈一路逃離了京城。
他依靠自己在軍中的影響，迅速拉攏起了一批舊部，並將一群受到波及的靖難遺孤全都聚攏到了自己的麾下。
他們雖然對朱棣頗為仇視，可是這段時間卻也並未做出什麽殃及百姓的倒行逆施之舉。
錦衣衛對於他們的打壓十分嚴格，朱棣對於他們也一直是嚴防死守。
孫興之前雖然籌措銀兩購買了一批火銃。
可最終又被錦衣衛提前察覺，被方子言派人打撈，如今也全都落到了朱棣的手裏！
那一千支火銃可是孫興花大價錢買來的。
正是因為遭受了這番變故，所以孫興才會動了要除掉方子言的念頭。
他認為若不是方子言助紂為虐。
自己這次的計劃也絕不會如此輕易落敗。
若是能趁著朱棣疏於戒備的時機將其鏟除，趁著朝中群龍無首的契機重新扶持朱允炆登基，那他們便能夠撥亂反正，重新改寫這段曆史！
隻是在被擄劫以後，方子言已經將火銃的事情與孫興一並說明。
他們如今共同的目標是找到建文帝朱允炆。
也正是因為如此，所以孫興才會接納方子言，並將其留下做客。
朱允炆的下落如今成為了牽動多方心弦的一根線，這根線一旦被崩斷，那便可能會導致多方勢力發生混亂，於國於民都將產生不利影響！
麵對叔父的詢問，孫靈隻是搖頭說道：“沒什麽事情，我隻是覺得這位方大人似乎比我更適合做孩子們的老師……”
孫靈在迴答孫興的問題時情緒明顯有些低落。
而在聽到她的這番話後，孫興的臉上不由得流露出了一絲苦笑。
“你這孩子就是喜歡爭強好勝，方先生好歹也是當朝國師，若論底蘊，那自是要在你之上！”
“可他明明就是一個助紂為虐的小人，他憑什麽……”
孫靈快人快語，口無遮攔，可還沒等她將話說完，卻被孫興開口喝止：“靈兒，我不是已經和你說過了嗎？方先生是我們的客人，你要對他有所尊重！”