第1131章 接地氣的教材
取消我高考？研發六代戰機震驚科學界！ 作者：川昊明 投票推薦 加入書簽 留言反饋
越來越多的人開始加入工作。
徐浩的挑戰被科學界認可，現在連許多軍工專家也加入了進來。
“國防安全不是兒戲，越早完成對國家越好。”
相關領導在提起這些事的時候，真就是滿臉的嚴肅性。
“目前的國際形勢很不安穩，如果在這個時候我們不能夠做出有效的選擇。”
“那麽很可能會造成相當大的破壞和挑戰。”
越來越多的人在這個時候，展現出強橫一麵。
“現在有了這套國防安全係統，對我們來說是絕對的好事。”
“接下來我們將會利用該係統，搞出屬於我們的國防建設。”
“在這個新的時代，隻有國防強大了，國內的經濟才能平穩發展。”
“國家才能有前途才能有保障啊。”
許多人在這個時候，當真是展現出相當豪橫的一麵！
‘微分子國防係統’還有許多可以升級之處，現如今越來越多的人需要努力了。
“跟著徐教授搞科研，人家說啥就是啥，相信在短期內咱們就可以學習來好多真東西！”
很多科研工作者坦言，從前在科研所和學校，包括與老外同行們的溝通。
所研究的全都是被人家咀嚼過的殘羹剩飯！
這些東西或許還挺好，可卻難以下咽，長期研究其中不單單沒啥趣味。
相反還會覺得有些惡心！
對於很多有個性的科研工作者來說，努力的去開拓新的科研路徑。
帶給人類社會真正的好處的研究，才是科研工作者們最該做的事情！
隻是之前受限於諸多現實，很多挑戰根本無法完成。
現在徐浩空降，並且上邊也給了學習指標，隻要是職稱啥的沒問題。
就可以申請和徐浩溝通、交流和學習，甚至參與特殊小組進行深造。
很多有心機的人都明白，對於徐浩來說，這也許隻是無數次工作中的一個小插曲。
在人家的人生中屁都不算，過幾天可能就忘記了。
可是對他們這些平平無奇的科研工作者們來說，卻是足以改變命運的好機會！
“人的命運有時候真就是幾分鍾的事情。”
“抓住了，那麽就會走上不一樣的道路，否則就會歸於平靜。”
“以後還有機會這是一句最無恥的假話。”
“機會一旦出現，那麽可能就隻有一次，千萬不要去幻想！”
很多科研工作者都將能夠靠近徐浩，參與他的科研項目當成是改變命運的機會。
可想而知，現在的競爭要達到啥程度！
……
徐浩按照之前的承諾，將許多必須要插手的問題解決後，和新組建的小組成員。
以及符合條件的科研工作者們搞技術交流，相關的探索等等。
對他來說，很多工作隻是順手而已。
但他能夠感受到了，所有參與進來的人員的激動心情。
雖說很多人長期高高在行，沒有在社會上的打拚經驗，所以對於很多社會現象不太理解。
不過徐浩卻是從底層一路崛起，一步步成長，對於這社會的每個環節，每一個步驟都有著相當的深刻認識。
“人生在世，總要圖個什麽。”
“無論是崇高的信仰，還是改變自己的命運，都是一種奮鬥的動力。”
“隻要你這樣去做了就是奮鬥者，這不該被無視。”
徐浩知道每個時代都有屬於那個時代的天之驕子存在，因緣際會的成為了那個是其最火爆的寵兒。
也許對他們來說，一切都是那樣的稀鬆平常，並沒有什麽了不起。
可是不知不覺中就到了人生巔峰，應該說這是他們的幸運。
徐浩深深的知道，這樣的幸運和人生體驗，並不是人人都能夠享受到。
所以最好的選擇就是盡量幫助人們，在不傷害他們自尊的情況下。
雙方各取所需，他的確需要幫手，而這些科研工作者們也的確需要改變境況。
雙方互相幫助然後都獲得想要的結果。
這其實就挺好的！
“徐教授要是有啥需要的就直說啊！”
“我們這些人肯定會盡全力滿足你的要求！”
看著眾人這生龍活虎的樣子，徐浩含笑點了點頭。
“恩，大家互相學習，互相求取所需，你們要是需要啥也可以和我說啊。”
徐浩的慷慨和熱情，獲得了現場絕大多數人的好感，眾人在這個時候真就是相當的感歎。
自己的專業水平分明不如人家，可是日常對待工作的態度。
卻真的不如人家！
使得很多人感受到慚愧。
“真的是能耐越大的人越溫和。”
“我們這些個沒啥真本事的人，以後都要注意了。”
“千萬別去搞囂張那一套了，好好的低調做人，高調做事。”
“和徐教授那樣，才能夠事業有成，被人尊重啊！”
……
徐浩的科普能力和他的原創能力一樣優秀。
甚至在科普上，他的功底還要更強些。
科學之所以長期無法被普及下去，主要就是因為科學成果的確是好東西。
科學思維也是這個時代，最客觀的真理，但可惜的是這玩意很難被人理解。
再加上科普人員的孤芳自賞和驕傲，總是有一股高高在上的意思存在。
時間長了就引起了無數人的反感，雖然知道這東西好，卻也沒有人要在意了。
可是徐浩卻是改進了表達方式，果然成效極大！
“恩，原來科學這樣有趣啊！”
“從前上學的時候，看到物理、化學、數學就覺得腦袋大。”
“總覺得這玩意不是正常人類能夠學習的，時間長了也就放棄了。”
“可現在來看，分明可以用更接地氣和人性化的方式，將這些個知識給表達清楚。”
“結果卻是不這樣做，非得搞出什麽概念壁壘來，很多人連科學概念和興趣還沒有搞清楚，沒被建立起來。”
“就逼著要去背誦這個背誦那個，時間長了還真的是痛苦啊。”
“所以說麵對這等狀況，很多人真的是可惜了，如果那個時候就有人拿出這樣的教學辦法。”
“相信我們可以考上好大學了！”
很多在天光這裏下載了科普文檔以後的民眾，全都是發出了這樣的感歎！
並感歎教育機構，希望能夠合理的吸收這些優秀教材，以培養出更多棟梁人才！
徐浩的挑戰被科學界認可，現在連許多軍工專家也加入了進來。
“國防安全不是兒戲，越早完成對國家越好。”
相關領導在提起這些事的時候，真就是滿臉的嚴肅性。
“目前的國際形勢很不安穩，如果在這個時候我們不能夠做出有效的選擇。”
“那麽很可能會造成相當大的破壞和挑戰。”
越來越多的人在這個時候，展現出強橫一麵。
“現在有了這套國防安全係統，對我們來說是絕對的好事。”
“接下來我們將會利用該係統，搞出屬於我們的國防建設。”
“在這個新的時代，隻有國防強大了，國內的經濟才能平穩發展。”
“國家才能有前途才能有保障啊。”
許多人在這個時候，當真是展現出相當豪橫的一麵！
‘微分子國防係統’還有許多可以升級之處，現如今越來越多的人需要努力了。
“跟著徐教授搞科研，人家說啥就是啥，相信在短期內咱們就可以學習來好多真東西！”
很多科研工作者坦言，從前在科研所和學校，包括與老外同行們的溝通。
所研究的全都是被人家咀嚼過的殘羹剩飯！
這些東西或許還挺好，可卻難以下咽，長期研究其中不單單沒啥趣味。
相反還會覺得有些惡心！
對於很多有個性的科研工作者來說，努力的去開拓新的科研路徑。
帶給人類社會真正的好處的研究，才是科研工作者們最該做的事情！
隻是之前受限於諸多現實，很多挑戰根本無法完成。
現在徐浩空降，並且上邊也給了學習指標，隻要是職稱啥的沒問題。
就可以申請和徐浩溝通、交流和學習，甚至參與特殊小組進行深造。
很多有心機的人都明白，對於徐浩來說，這也許隻是無數次工作中的一個小插曲。
在人家的人生中屁都不算，過幾天可能就忘記了。
可是對他們這些平平無奇的科研工作者們來說，卻是足以改變命運的好機會！
“人的命運有時候真就是幾分鍾的事情。”
“抓住了，那麽就會走上不一樣的道路，否則就會歸於平靜。”
“以後還有機會這是一句最無恥的假話。”
“機會一旦出現，那麽可能就隻有一次，千萬不要去幻想！”
很多科研工作者都將能夠靠近徐浩，參與他的科研項目當成是改變命運的機會。
可想而知，現在的競爭要達到啥程度！
……
徐浩按照之前的承諾，將許多必須要插手的問題解決後，和新組建的小組成員。
以及符合條件的科研工作者們搞技術交流，相關的探索等等。
對他來說，很多工作隻是順手而已。
但他能夠感受到了，所有參與進來的人員的激動心情。
雖說很多人長期高高在行，沒有在社會上的打拚經驗，所以對於很多社會現象不太理解。
不過徐浩卻是從底層一路崛起，一步步成長，對於這社會的每個環節，每一個步驟都有著相當的深刻認識。
“人生在世，總要圖個什麽。”
“無論是崇高的信仰，還是改變自己的命運，都是一種奮鬥的動力。”
“隻要你這樣去做了就是奮鬥者，這不該被無視。”
徐浩知道每個時代都有屬於那個時代的天之驕子存在，因緣際會的成為了那個是其最火爆的寵兒。
也許對他們來說，一切都是那樣的稀鬆平常，並沒有什麽了不起。
可是不知不覺中就到了人生巔峰，應該說這是他們的幸運。
徐浩深深的知道，這樣的幸運和人生體驗，並不是人人都能夠享受到。
所以最好的選擇就是盡量幫助人們，在不傷害他們自尊的情況下。
雙方各取所需，他的確需要幫手，而這些科研工作者們也的確需要改變境況。
雙方互相幫助然後都獲得想要的結果。
這其實就挺好的！
“徐教授要是有啥需要的就直說啊！”
“我們這些人肯定會盡全力滿足你的要求！”
看著眾人這生龍活虎的樣子，徐浩含笑點了點頭。
“恩，大家互相學習，互相求取所需，你們要是需要啥也可以和我說啊。”
徐浩的慷慨和熱情，獲得了現場絕大多數人的好感，眾人在這個時候真就是相當的感歎。
自己的專業水平分明不如人家，可是日常對待工作的態度。
卻真的不如人家！
使得很多人感受到慚愧。
“真的是能耐越大的人越溫和。”
“我們這些個沒啥真本事的人，以後都要注意了。”
“千萬別去搞囂張那一套了，好好的低調做人，高調做事。”
“和徐教授那樣，才能夠事業有成，被人尊重啊！”
……
徐浩的科普能力和他的原創能力一樣優秀。
甚至在科普上，他的功底還要更強些。
科學之所以長期無法被普及下去，主要就是因為科學成果的確是好東西。
科學思維也是這個時代，最客觀的真理，但可惜的是這玩意很難被人理解。
再加上科普人員的孤芳自賞和驕傲，總是有一股高高在上的意思存在。
時間長了就引起了無數人的反感，雖然知道這東西好，卻也沒有人要在意了。
可是徐浩卻是改進了表達方式，果然成效極大！
“恩，原來科學這樣有趣啊！”
“從前上學的時候，看到物理、化學、數學就覺得腦袋大。”
“總覺得這玩意不是正常人類能夠學習的，時間長了也就放棄了。”
“可現在來看，分明可以用更接地氣和人性化的方式，將這些個知識給表達清楚。”
“結果卻是不這樣做，非得搞出什麽概念壁壘來，很多人連科學概念和興趣還沒有搞清楚，沒被建立起來。”
“就逼著要去背誦這個背誦那個，時間長了還真的是痛苦啊。”
“所以說麵對這等狀況，很多人真的是可惜了，如果那個時候就有人拿出這樣的教學辦法。”
“相信我們可以考上好大學了！”
很多在天光這裏下載了科普文檔以後的民眾，全都是發出了這樣的感歎！
並感歎教育機構，希望能夠合理的吸收這些優秀教材，以培養出更多棟梁人才！