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    安格爾獲準離開校醫院的時候,已經是星期天的晚上了。


    他迴到寢室的時候,德拉科正在奮筆疾書周一就要交的魔法史論文。


    安格爾當天就寫完了,所以他看到這一幕一點也不急。


    “我就還剩下最後一點了……”德拉科幾乎是咬牙切齒的說。


    安格爾走過去看了一眼,在他的桌子上,還有一份之前明顯是商量著寫下的草稿。


    ——德拉科之前應該是和什麽人商量打好了這篇論文的草稿。


    他不由有些疑惑的皺起眉,德拉科和人商量怎麽寫論文……這可真是一件稀奇的事情。


    現在德拉科和潘西還不熟,他又嫌棄克拉布和高爾的智商,所以他這是和誰商量的?


    德拉科在紙上寫下了最後一句話,放下了筆,長長的唿出口氣。


    “我總算是寫完了,本來前兩天我就打算寫了點,但是一直忙其他事情去了……”


    他轉頭看向安格爾:“你可算是迴來了,龐弗雷夫人怎麽說的?”


    安格爾有些無奈的歎了口氣:”還不是那樣……不過也不用擔心,我沒什麽事,喏,現在不就好好的?”


    德拉科仔細的打量著他,確定他看起來比前幾天要來的健康多了。


    “你可別再在晚上跑出去了,那天晚上可嚇死我了!”


    安格爾點了點頭,迴到自己的位置上坐下,隨口問道:“你的論文是和什麽人討論過嗎?我看到那張草稿紙了,上麵不隻有你的筆記。”


    德拉科的表情顯的有些微妙:“是赫敏·格蘭傑。今天在圖書館裏我遇到她了,就說了一些周五晚上發生的事情……”


    “之後就說到了這次的魔法史論文上,賓斯教授給格蘭芬多的題目,和我們是一樣的。”


    安格爾喝水的動作頓住了。


    “赫敏·格蘭傑?”他有些不太確定的問道。


    德拉科和赫敏一起討論怎麽寫論文……好詭異的場麵!


    他實在是很難想象赫敏能和德拉科建立良好的關係……畢竟馬爾福家的人,除了牆頭草屬性之外,最明顯的屬性就是高傲了,他們應該是看不上麻種巫師的才對。


    而赫敏也不是會去攀附權貴的人,甚至因為德拉科之前老是找羅恩和納威的麻煩,她應該對他很沒有好感才對。


    難道說,這又是自己的蝴蝶效應?


    不是,自己做什麽了?


    安格爾感到困惑。


    德拉科點了點頭:“我們主要還是在討論那天晚上的事情……他告訴我,那隻三頭犬,是站在一塊活板門上的,像是在守護著什麽。”


    “你說,是不是鄧布利多將那隻狗放在那裏的?但是他又有什麽想要利用那隻狗去守護的東西呢?”


    安格爾臉上也呈現出了幾分迷茫:“那肯定是一件相當重要的東西,所以鄧布利多才會有這樣的布置。”


    “你之前說的沒錯,沒有人可以繞開鄧布利多,將那頭三頭犬養在霍格沃茨。”


    “對鄧布利多來說很重要的東西……”


    他們繼續討論了一會兒,德拉科發現他們不管是從哪個方向出發,最後都是原地繞圈,於是他在百般無奈之下終止了話題。


    “算了,不說這個了……我們知道的信息實在是太少了,對了,你作業是寫完了吧?要是沒有的話,今天我和赫敏還討論出了另一條思路……”


    安格爾從抽屜裏將自己的論文拿了出來:“早就完成了,我勸你也不要把作業拖到最後一天,這樣萬一發生一點意外情況,我們就無法完成作業了!”


    “這次就是意外情況……”德拉科轉身進了盥洗室。


    之後的一段時間,劇情的發展對於安格爾來說,也有些出乎預料了。


    赫敏似乎是和格蘭芬多的其他人關係並不太好,安格爾也想起了原著中的這一段,這是正常發展,但是……赫敏和德拉科的關係意外的好。


    好到要不是安格爾確定他們見麵就是在談學習,唯一的題外話就是活板門下究竟有什麽的問題,都要以為他們談起來了的地步。


    安格爾經常和他們一起去圖書館,而有些時候他自己去,能看見赫敏和珀西·韋斯萊坐在一起,赫敏和他的關係也還不錯,據赫敏自己說,珀西經常會迴答她的一些問題。


    某個周六的下午,霍格沃茨的圖書館中,安格爾坐在兩人的對麵,看著他們認真的討論一些不應該出現在霍格沃茨的東西,陷入了沉思。


    “……我感覺這次我搞出來的蝴蝶效應好像有點大。”


    誰能告訴他為什麽德拉科會和赫敏一起學數學啊?!


    “還不是你的光的折射原理給德拉科打開了科學的大門,之後還主動幫他找了了麻瓜的課本……”vold在他的腦子裏冷笑了一聲。


    “別說了,我不想暑假去麻瓜大學蹭書的時候遇到他們兩個……”安格爾扶額。


    “說起來赫敏現在已經開始研究指數函數了嗎?怪說不得她會選擇算數占卜這門課……不過我們也可以選這個,之前我們還沒學過算數占卜。“


    “我真懷疑赫敏如果不成為巫師的話,就算是去德國留學也不會延畢!”


    “好了別說了,他們這眼神,是要拉我們一起解方程了……”


    是的,在某一天,赫敏從德拉科口中知道了安格爾竟然能教他物理,然後兩人的學習小組就變成了三人。


    當然,他們研究這些,都是在完全搞清楚上課的內容、並且進行完了拓展之後。


    安格爾非常確定,按照他們這樣下去,今年期末的第一依然一定會是他,然後第二和第三一定會被他們兩個給包了。


    其他人不會有一點機會的。


    不過這也造成了一定的負麵影響,其中最明顯的一點就是,因為和德拉科以及安格爾走的太近了,赫敏在格蘭芬多的人緣比原著中都還要更差一些。


    格蘭芬多的那些學生其實並不討厭安格爾,畢竟他從來沒有做過討人厭的事情,在德拉科惹事的時候經常還拉著他。


    但是德拉科……就算是這段時間他一直都沒有主動惹事,但是之前他做的那些事情也足夠格蘭芬多的學生討厭他了。


    “下周就是萬聖節了……但是我們竟然還沒有教到漂浮咒,這個進度實在是太慢了!”


    完成了這一天的課外拓展,德拉科收拾自己書本的時候,有些不滿的抱怨道。


    “如果進度拉的太快的話,很多人應該會消化不了的……”赫敏說,“那麽明天還是這個時間,再見!”


    她對著兩人揮了揮手,拿著書包,率先一步離開了圖書館。

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