第136章 惡魔化，但失敗
糟糕，玩遊戲的我居然打破了次元 作者：24k純金 投票推薦 加入書簽 留言反饋
而切原赤也看到齊木月趕到現場，歡快揮手：“前輩～我來啦，不過沒想到這是最強的立海大的實力嘛，我感覺好差勁哦，那我現在是不是霓虹最強啦！”
完蛋，這個小p孩要被暴打了。齊木月捂住臉，而對麵齊木楠雄也對著齊木月樹了一個大拇指。
（上場的順序是柳蓮二、幸村精市、真田弦一郎。）
“我以6：0獲勝的概率是100％。”
“那麽，你現在還可以感受到你的聽覺嗎。”
“實在是太鬆懈了！”
全部，全部是6：0結束。切原赤也受到了嚴重的打擊，他感受到了惶恐，他感受到了對自己的質疑，在最後和真田弦一郎的對局中的最後一球，他奮力救球，卻還是沒有接到，他的臉上劃出了一道口子，紅色，流出來了。
“哼，這點本事居然還想要挑戰立海大。”真田弦一郎扭頭離開，同時接下來的劇本應該是幸村精市出現給個甜棗。
但是，一個球劃過真田弦一郎的身邊。
“我要擊潰你！”
真田扭頭，看到了麵前的一幕，切原赤也頭發變白，瞳孔變成淺綠，全身皮膚變成紅色頭發變白，他對此有些準備，畢竟之前就聽齊木月說過。
切原赤也捏了捏手上的網球，然後擊球。
“指節發球。在開啟赤眼模式後，在發球前先用手指關節給球加上不規則的旋轉，之後借著球的旋轉打出的極其強力的旋轉發球，球在落地之後會朝著意想不到的方向彈起。不過目前看來是朝著膝蓋。”
“是暴力球風！”幸村精市也表情嚴肅起來，畢竟關東的球風基本上是比較溫和的。
“嗯，因為切原的網球是靠自己摸索的，他是一個網球天才，但是性格上麵難免會有些不好，所以街頭網球打的比較多，而且，嗯，基本功不紮實。”
切原赤也的惡魔化雖然會給他帶來大幅度加強，不過還是輸了，被硬生生打出惡魔化，他倒在地上，看了齊木月一眼（就是那種小孩想要在家長麵前表現結果翻被虐的那種難堪心理，靠，沒有感情線，難繃），然後哭哭啼啼地跑了。
“喂，切原，你的網球包！”齊木月站出來，想要追上去。
“aa，這個就交給我和胡狼吧！”丸井文太和胡狼桑原站了出來：“我和胡狼已經把今天的訓練練好了哦，所以就讓我們去安慰小孩吧。”
“那麽就拜托丸井和胡狼了。”兩人追了出去。（畢竟胡狼和丸井都是親和力滿分的家夥，不像幸村精市、柳蓮二、真田弦一郎那麽惡人臉，特別是真田弦一郎，天天板著臉，珍惜現在的真田吧，畢竟過不了多久他就滄桑了）
（想要知道發生什麽，就去看動漫吧，感覺寫出來有點小小的水字數。我也是有自己的想法的，一臉正經）。
“所有人，繼續訓練！”幸村精市看著跑去的人影，轉頭繼續。畢竟他也要看看下一屆有沒有什麽值得培養的人。
完蛋，這個小p孩要被暴打了。齊木月捂住臉，而對麵齊木楠雄也對著齊木月樹了一個大拇指。
（上場的順序是柳蓮二、幸村精市、真田弦一郎。）
“我以6：0獲勝的概率是100％。”
“那麽，你現在還可以感受到你的聽覺嗎。”
“實在是太鬆懈了！”
全部，全部是6：0結束。切原赤也受到了嚴重的打擊，他感受到了惶恐，他感受到了對自己的質疑，在最後和真田弦一郎的對局中的最後一球，他奮力救球，卻還是沒有接到，他的臉上劃出了一道口子，紅色，流出來了。
“哼，這點本事居然還想要挑戰立海大。”真田弦一郎扭頭離開，同時接下來的劇本應該是幸村精市出現給個甜棗。
但是，一個球劃過真田弦一郎的身邊。
“我要擊潰你！”
真田扭頭，看到了麵前的一幕，切原赤也頭發變白，瞳孔變成淺綠，全身皮膚變成紅色頭發變白，他對此有些準備，畢竟之前就聽齊木月說過。
切原赤也捏了捏手上的網球，然後擊球。
“指節發球。在開啟赤眼模式後，在發球前先用手指關節給球加上不規則的旋轉，之後借著球的旋轉打出的極其強力的旋轉發球，球在落地之後會朝著意想不到的方向彈起。不過目前看來是朝著膝蓋。”
“是暴力球風！”幸村精市也表情嚴肅起來，畢竟關東的球風基本上是比較溫和的。
“嗯，因為切原的網球是靠自己摸索的，他是一個網球天才，但是性格上麵難免會有些不好，所以街頭網球打的比較多，而且，嗯，基本功不紮實。”
切原赤也的惡魔化雖然會給他帶來大幅度加強，不過還是輸了，被硬生生打出惡魔化，他倒在地上，看了齊木月一眼（就是那種小孩想要在家長麵前表現結果翻被虐的那種難堪心理，靠，沒有感情線，難繃），然後哭哭啼啼地跑了。
“喂，切原，你的網球包！”齊木月站出來，想要追上去。
“aa，這個就交給我和胡狼吧！”丸井文太和胡狼桑原站了出來：“我和胡狼已經把今天的訓練練好了哦，所以就讓我們去安慰小孩吧。”
“那麽就拜托丸井和胡狼了。”兩人追了出去。（畢竟胡狼和丸井都是親和力滿分的家夥，不像幸村精市、柳蓮二、真田弦一郎那麽惡人臉，特別是真田弦一郎，天天板著臉，珍惜現在的真田吧，畢竟過不了多久他就滄桑了）
（想要知道發生什麽，就去看動漫吧，感覺寫出來有點小小的水字數。我也是有自己的想法的，一臉正經）。
“所有人，繼續訓練！”幸村精市看著跑去的人影，轉頭繼續。畢竟他也要看看下一屆有沒有什麽值得培養的人。