夏天很快就要過去了，雖然還沒有結束，但我的閑雲野鶴的日子要結束了。
我爸和我媽商量著把我送去表姐家不遠處的一個私人托管班，那時候也叫“托兒所”的一個地方。
聽說那裏有一個退休的老師在自己家開辦了一個托管班。附近的人都會把家裏適齡的孩子送去，美名其曰適應一下環境，為了將來更好的融入到校園生活中去。
現實就是，一些父母要打工，根本沒時間看孩子，所以他們認為把孩子放到這個地方很安全。而且，這個托管班學費不貴，變相可以幫著看孩子，簡單的學習一些字母音標，拚音漢字什麽的。在托管班的孩子不用過夜，隻需要待到下午放學後或晚上由家長接走就可以了。
而我家的原因就是，我爸出車我媽想跟著一起，因為她覺得在家無聊，她也不想總看著我，我不在家她覺得更自由些，時間充裕。
而且，她想跟著我爸一起出去看看，雖然我爸肯定是要開大車拉貨，但聽上去就像他們要去遊山玩水似的。
反正我去上學後下午才需要迴家。
他們覺得是時候讓我鍛煉一下了。
現在我要麵對的問題就是，我必須去托管班，不然我就是他們大人的“絆腳石”和“累贅”，所以最好的辦法就是白天的時候把我送走，下午的時候，放學了自己迴家就可以了，他們說不需要接我。
從始至終，沒有人問過我這個孩子的意見。而且我似乎並不重要，因為他們都不接我放學！
我媽和我爸同氣連枝地說，要鍛煉我的“獨立自主”的能力。
所以，我需要自己穿過大姨家，院子門口前的那個小門洞，再走迴家。
對於還那麽小的我來說，那條路挺漫長的。
總之這件事，沒有經過我同意，也沒有人詢問我是否願意，我就被我的父母安排的明明白白的。
不過也是，誰會問一個隻有幾歲的小朋友意見呢？你我都不會，更別提那時候我的父母了！
很快，他們說我下周就要去托管班上學了。
聽說一個月就三百五十塊，中午管一頓飯。
不過還需要每個家長，往托管班送半袋子大米。菜不需要送，托管班會準備。
所以，很快的我的父母就同意了，給我辦了入班兒手續，而我很快就要去那裏上學了，即便我心裏一百個不願意，也於事無補。
交了錢，送了米，我就被送去了隻有我一個人在那兒上學的托管班兒。
因為其他的小朋友我一個都不認識。而陽陽和剛子還沒有上學，他們都還在家裏賴著玩兒，所以隻有我一個，最先體驗了“社會”托管班的“待遇”。
剛去的時候，我有些許的不適應。
老師讓所有小朋友把手放到背後，背著；並且，每個人都會坐在一個獨立的小板凳上，還有一個對於當時來說已經很大的小桌子前；老師會發給我們一人一個畫冊，裏麵有小蝌蚪找媽媽，還有一些兒歌之類的書，總之那個老師歲數很大，他家裏至少有七八個和我差不多情況的孩子，當然也有一些比我看上去還小的小朋友。
我爸和我媽商量著把我送去表姐家不遠處的一個私人托管班，那時候也叫“托兒所”的一個地方。
聽說那裏有一個退休的老師在自己家開辦了一個托管班。附近的人都會把家裏適齡的孩子送去，美名其曰適應一下環境，為了將來更好的融入到校園生活中去。
現實就是，一些父母要打工，根本沒時間看孩子，所以他們認為把孩子放到這個地方很安全。而且，這個托管班學費不貴，變相可以幫著看孩子，簡單的學習一些字母音標，拚音漢字什麽的。在托管班的孩子不用過夜，隻需要待到下午放學後或晚上由家長接走就可以了。
而我家的原因就是，我爸出車我媽想跟著一起，因為她覺得在家無聊，她也不想總看著我，我不在家她覺得更自由些，時間充裕。
而且，她想跟著我爸一起出去看看，雖然我爸肯定是要開大車拉貨，但聽上去就像他們要去遊山玩水似的。
反正我去上學後下午才需要迴家。
他們覺得是時候讓我鍛煉一下了。
現在我要麵對的問題就是，我必須去托管班，不然我就是他們大人的“絆腳石”和“累贅”，所以最好的辦法就是白天的時候把我送走，下午的時候，放學了自己迴家就可以了，他們說不需要接我。
從始至終，沒有人問過我這個孩子的意見。而且我似乎並不重要，因為他們都不接我放學！
我媽和我爸同氣連枝地說，要鍛煉我的“獨立自主”的能力。
所以，我需要自己穿過大姨家，院子門口前的那個小門洞，再走迴家。
對於還那麽小的我來說，那條路挺漫長的。
總之這件事，沒有經過我同意，也沒有人詢問我是否願意，我就被我的父母安排的明明白白的。
不過也是，誰會問一個隻有幾歲的小朋友意見呢？你我都不會，更別提那時候我的父母了！
很快，他們說我下周就要去托管班上學了。
聽說一個月就三百五十塊，中午管一頓飯。
不過還需要每個家長，往托管班送半袋子大米。菜不需要送，托管班會準備。
所以，很快的我的父母就同意了，給我辦了入班兒手續，而我很快就要去那裏上學了，即便我心裏一百個不願意，也於事無補。
交了錢，送了米，我就被送去了隻有我一個人在那兒上學的托管班兒。
因為其他的小朋友我一個都不認識。而陽陽和剛子還沒有上學，他們都還在家裏賴著玩兒，所以隻有我一個，最先體驗了“社會”托管班的“待遇”。
剛去的時候，我有些許的不適應。
老師讓所有小朋友把手放到背後，背著；並且，每個人都會坐在一個獨立的小板凳上，還有一個對於當時來說已經很大的小桌子前；老師會發給我們一人一個畫冊，裏麵有小蝌蚪找媽媽，還有一些兒歌之類的書，總之那個老師歲數很大，他家裏至少有七八個和我差不多情況的孩子，當然也有一些比我看上去還小的小朋友。