“看來校長你是覺得他能通過啊!對他這樣有信心。”


    吳?有些無語的看了一眼楊震華,這是在調侃自己嗎?看來這些年不止老師們對自己有意見,就是楊震華對自己怨念也有些大啊!看來以後有時間還是多來看看吧!


    不過那也是以後的事,現在吳?也想知道凡楊的真實水平,不過當他看到考題時,頓時整個人都不好了,心想到這些老師是不是太狠了一些,你拿高中的題來考初中生這就不說了,居然拿的還是高中競賽題。


    要不是這幾天吳?一直在關心這方麵的事,他不一定能看出來,這會不但吳?,就是楊震華也整個臉黑了下來,這群老師在做什麽,為什麽會拿這樣的題。


    “高中的競賽題,這是做什麽,沒有一點老師該有的風度,後來想了一下,這題不是同一個人出的,想來別的老師會簡單一點吧!”


    是的,當所有人看到這題時,都覺得凡楊肯定是不能完成了,隻希望下一個老師出的題不這樣狠,不然可能凡楊會零分出場。


    “可是讓他們沒有想到的是,凡楊看到題後,並沒有被難住,直接就開寫答案。”


    大家第一個想法就是這孩子在亂寫,可是當他們看到凡楊寫出正確答案時,他們都驚呆了,這題明顯超綱了,可是他確答對了,這是怎麽迴事。


    “一眾看到這的老師都一陣懵,不過很快就反應過來了,這是選擇題,可能是他運氣好,所以很快就平靜下來。”


    不過當他們看到凡楊越寫越快,而且答案都是正確的時,他們說不出話來了,一道題可能是運氣好,這聯著這樣多道題不可能是運氣了,並且看凡楊都沒有思想的樣子,直接寫出了答案。


    要不是這次這些老師親自參與,他們都以為自己的題凡楊早就知道了,因為凡楊寫答案的速度太快了,每一道題,別人都還沒有看完,他就開始寫答案了。


    “在外人看來,都覺得凡楊一定是提前知道答案,不然不可能有這樣的速度,這是一目十行的速度啊!”


    其實這些人不知道的是,凡楊還是特意放慢了速度,就是怕太快了嚇到別人,可是讓他沒有想到的是,就算他現在這個速度也嚇到了這些人,這還是人做出來的事嗎?


    就是老師們自認也做不到凡楊這個速度,不說速度,就是有些題他們做起來都比較困難,可是凡楊居然能這樣快的速度得出答案。


    讓他們驚奇的是,後麵的題並不比第一個簡單,如果是全對的話,就凡楊這能力不說讀初中了,就是直接去參加高考也能考上任何一所名校啊!


    因為凡楊做得太快,很多時候老師還沒有反應過來,就做下一道題了,所以這會老師們完全跟不上凡楊的答題速度。


    本來是來監考的,這會卻一門心思的想驗證凡楊的答案,至於監考什麽的,見鬼去吧!這樣快的答題速度,如果還能作弊,誰信啊!


    “當然如果在外人看來,凡楊這樣快的速度就是最大的作弊嫌疑。”


    可是要知道這次的出題,就是凡楊的班主任楊敏都沒有參與,並且一晚上的時間,大家都沒有並流,也不認識凡楊,不可能有給凡楊漏題的可能性。


    “細思極恐,如果是全對的話,看來在數學這塊凡楊的特權是給定了,因為跟不上凡楊解題的速度,大家都沒有在去看答案,隻是有些意味深長的看著楊敏。”


    特別是一班的班主任老師,他現在有些無語了,本以為凡楊就是一個走後門的,當他選二班時,還覺得凡楊有自知之明,不來拖一班的後腿,可是現在看來,凡楊就是在班上睡覺,也能睡個全校第一的節奏啊!


    現在先不管別的課如何,就是數學這一課,他們都可以確定凡楊不是鬧著玩的,而是真有本事。


    結果不到十五分鍾,凡楊就將所有的題都解答完畢,然後將卷子交給了老師。


    “凡楊你就不檢查一下嗎?時間還是有的”,楊敏提醒的說道。


    老師沒有必要了吧!如果錯了我在檢查也不會有結果,我這個人做事都喜歡全力以赴,其實我還可以更快的,隻是要用初中的知識解答有些麻煩,才多用了一些時間。


    聽到凡楊的話,不管是在監控室的兩位校長,還是在場的老師都覺得凡楊太會裝了,這速度就是他們來做,也不一定能做完一半,結果你還說可以更快。


    不對這不是重點,重點的是他居然用初中學習的方法來解題的,這可能嗎!要知道這可是高中的競賽題啊!


    並且你一個初中才上半天課的孩子,說出這樣的話,讓他們覺得這個老師當得有些無用啊!


    好了,你這樣自信那我就將卷子收起來,接著考下一科還是休息一會,楊敏沒有堅持勸說,主要是凡楊這娃說的話太氣人了。


    要知道剛才這些題,對她的難度都不小,有些題她不一定能在短時間做出來,而凡楊這樣快做出來,雖然現在還不知道是不是全對,可是從一開始她跟著解題得到的答案都是對的,這樣想來後麵的也不可能錯太多。


    剛開始看到題時,她還覺得這些老師太過份了,現在完全沒有這樣的想法,隻覺得這娃欠收拾,覺得這些老師出題太簡單了。


    “呃!老師這個還可以中場休息的嗎?”


    你的意思是不休息了,楊敏直接說道。


    那好,接下外語吧!


    我們先換一下老師,讓外語老師來監考。


    好的無所謂了,反正我也不會作弊。


    “那個楊老師,我覺得為了更嚴格些,我可以在監考一場的。”


    陳老師,你的意思是,你還想在監考一場,可是這樣的話就會被人懷疑作弊的嫌疑啊!


    楊老師,你沒有明白我的意思,我的意思是說,加上幾個外語老師,我們七個老師一起監考,這樣的話就不會有人懷疑了。


    看著一臉正氣的陳老師,楊敏有些懷疑他是不是別有目的,不過想了一下後還是同意了,就當給凡楊一點壓力。


    當外語老師進來後,看到在場的四位老師有些懵,不是說好這場讓他們來嗎?為什麽你們還站在這裏,這是什麽意思。


    這時陳老師主動出來解釋,雖然他們不明白陳老師為什麽突然這樣,但這事絕對和凡楊有關,這時他們就更好奇凡楊做了什麽事,讓他們如此做派。


    很快他們就知道為什麽陳老師會這樣做了,這tmd完全是非人的速度啊!要不是聽力拖了時間,他們覺得凡楊可能幾分鍾就可以完成。


    很快這消息不知道是誰傳開了,來圍觀的老師越來越多,就算是初三的老師都跑過來看熱鬧,而因為凡楊的考試,弄得全校學生開始自習。


    這會兩位校長也很無奈,看著一個教室的監考老師,隻有一個學生在考試,這種事情還是第一次發生,不過還好凡楊做題做得快,就算影響也不會太大。


    不過所有老師都有一個感覺,覺得這題是不是出簡單了。

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