歡唿聲漸漸平息,辦公室裏的喜悅卻像被戳破的氣球,迅速泄了下去。


    陳教授擔憂的目光始終落在牆角那幾台老舊的儀器上,鏽跡斑斑的金屬外殼,仿佛在無聲地訴說著歲月的無情和科技的落後。


    潘海軍的心也跟著沉了下去,他知道陳教授的擔憂並非杞人憂天。


    “老潘,這設備問題,恐怕是個大麻煩。”陳教授走到潘海軍身邊,壓低了聲音說道,語氣中帶著一絲沉重,“這些設備別說進行精密實驗,就連基本的測試都難以保證精度。”


    潘海軍眉頭緊鎖,目光掃過實驗室裏簡陋的設施,心頭湧起一股無力感。


    好不容易爭取到了企業的合作,解決了資金和市場的問題,卻沒想到被設備卡住了脖子。


    他走到一台儀器前,輕輕撫摸著冰冷的金屬外殼,思緒萬千。


    沒有合適的設備,實驗就無法開展,項目進度必然受阻,之前所有的努力都可能付諸東流。


    “是啊,巧婦難為無米之炊。”潘海軍歎了口氣,語氣中充滿了無奈,“我們好不容易燃起的希望,難道又要被這破銅爛鐵澆滅嗎?”


    兩人走到科技研發基地,偌大的空間裏,各種儀器設備擺放得整整齊齊,然而,大多數都已老舊不堪。


    研究人員們神情嚴肅,來迴踱步,空氣中彌漫著緊張的氣氛。


    潘海軍揉了揉太陽穴,感到一陣頭痛。


    壓力如潮水般湧來,讓他幾乎喘不過氣。


    他仿佛看到項目停滯不前,企業撤資,之前的努力都化為泡影……


    “老陳,你說,我們現在該怎麽辦?”潘海軍轉頭看向陳教授,


    陳教授沉吟片刻,目光突然落在正在調試設備的幾個年輕身影上。


    那是幾個本地大學的實習生,其中一個名叫艾力的小夥子,正聚精會神地擺弄著一台老舊的示波器,神情專注而認真。


    陳教授拍了拍潘海軍的肩膀,嘴角露出一絲神秘的微笑,“老潘,你看……”


    陳教授指著那幾個忙碌的身影,眼中閃爍著光芒。


    “你看這些年輕人,他們身上蘊藏著無限的潛力。或許,我們可以讓他們試一試。”


    潘海軍順著陳教授的目光望去,隻見艾力等人正圍著一台老舊的儀器,熱烈地討論著什麽。


    他們時而皺眉沉思,時而興奮地比劃,年輕的臉上寫滿了對知識的渴望和對挑戰的熱情。


    一個大膽的想法在潘海軍心中萌生。


    他快步走到艾力身邊,語氣中帶著一絲期許:“小夥子,你們能用這些老設備,改造出能進行實驗的儀器嗎?”


    艾力抬起頭,眼中閃爍著自信的光芒:“潘主任,我們願意試試!雖然設備老舊,但基本的原理還在,我們或許可以利用現有資源進行改造。”


    接下來的幾天,實驗室裏充滿了緊張而忙碌的氣氛。


    艾力帶領著幾個實習生,夜以繼日地投入到設備改造工作中。


    他們查閱資料,繪製圖紙,動手組裝,每一個步驟都充滿了挑戰和創新。


    廢棄的零件、淘汰的儀器,在他們手中仿佛煥發了新的生命。


    “成了!”隨著艾力一聲興奮的唿喊,一台簡易的實驗裝置終於組裝完成。


    雖然外形粗糙,但基本功能齊全,勉強可以進行部分實驗。


    潘海軍激動地拍著艾力的肩膀,興奮之情溢於言表:“好樣的!你們真是好樣的!沒想到你們真的做到了!”他激動地來迴踱步,像個孩子一樣手舞足蹈。


    “這簡直就是奇跡!是科技的奇跡!更是人才的奇跡!”


    陳教授也對這些年輕的本土人才刮目相看,他欣慰地點頭,眼中充滿了希望:“長江後浪推前浪啊!這些年輕人,就是新疆科技的未來!”


    夕陽西下,金色的餘暉灑滿了大地。


    李秀梅提著保溫桶,帶著親手做的點心和熱騰騰的奶茶,來到了實驗室。


    她溫柔地將食物和飲品分發給大家,眼神中滿是關懷。


    疲憊的眾人感受到這股溫暖,心中充滿了力量。


    “來,大家辛苦了,先吃點東西補充一下能量。”李秀梅溫柔的聲音,像一股清泉,滋潤著每個人的心田。


    艾力接過奶茶,感激地向李秀梅笑了笑,然後低頭看向手中的實驗數據,眉頭微微皺起……


    “李醫生,這個參數……”


    艾力指著數據報告上的一個參數,眉頭緊鎖。


    “李醫生,你看這個參數,和預期的偏差有點大,我反複檢查了計算過程,還是找不到原因。”李秀梅仔細看了看,柔聲安慰道:“別著急,慢慢來,再仔細檢查一遍,說不定能找到問題所在。”


    然而,隨著項目的深入,越來越多的難題擺在了這些年輕的本土人才麵前。


    複雜的理論知識、精密的實驗操作,都對他們提出了巨大的挑戰。


    一些學生開始麵露難色,情緒也逐漸低落下來。


    實驗室裏原本熱火朝天的氣氛,漸漸被一股消極的情緒所籠罩。


    “這太難了!”一個學生沮喪地放下手中的工具,歎氣道。


    “我感覺自己就像在霧裏行走,完全找不到方向。”


    古麗斯坦老師走到他們身邊,溫柔地鼓勵道:“別灰心,萬事開頭難。遇到問題很正常,關鍵是要找到解決問題的方法。”她耐心地講解著複雜的理論知識,用通俗易懂的語言解釋著實驗操作的要點。


    在她的悉心指導下,學生們逐漸找到了學習的方向,眼中重新燃起了希望的光芒。


    在陳教授和古麗斯坦老師的共同努力下,艾力等本土學生終於在項目中取得了重要突破。


    他們成功地解決了設備難題,並在此基礎上進行了創新性的實驗,取得了令人矚目的成果。


    “成功了!我們成功了!”艾力興奮地跳了起來,激動地與同伴們擁抱在一起。


    整個實驗室沸騰了,歡唿聲、掌聲響成一片。


    潘海軍激動地宣布了這一成果,臉上洋溢著自豪的笑容。


    “這是我們新疆科技發展史上的一座裏程碑!它標誌著我們本土科技人才培養體係的初步建立!”


    歡唿聲漸漸平息,夕陽的餘暉透過窗戶灑進實驗室,為每一個人的臉上都鍍上了一層金色的光芒。


    新疆的科技未來,仿佛也在這金色的光芒中,變得更加光明和璀璨。


    就在大家沉浸在喜悅中時,潘海軍的手機突然響了起來。


    他接通電話,臉色漸漸變得凝重。


    “什麽?……他們也開始進行類似的項目研究了?……我知道了……”他放下電話,目光掃過眾人,沉聲道:“各位,我們麵臨新的挑戰了……”

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