第6章 高原寺的情報
實教：D班開局，沒有一點上進心 作者：賣魚強本強 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“所以，你早就知道我會來？”
看著被推到自己麵前的‘布朗奇蛋糕’，以及對方得意洋洋的笑臉，真條也算是明白了過來。
“嘛，畢竟是對你最好用的法寶之一。視甜食如命的你再怎麽也不會錯過這種每月限定款的吧？”
即便是麵對真條，高原寺依舊我行我素地拿著梳子打理著自己的發型。
“不管怎麽說，謝啦。要不是你，我可能真的要再等一個月了。”
“嗬嗬嗬，盡情享受我賜給你的恩惠吧。”
“所以，你找我有什麽事嗎？”
高原寺，無利不起早的最典型的代名詞。在這一點上，即便是真條也必須自歎不如。
“這還真是直截了當呢。不過這樣也好，我想要你欠我一個人情。”
真條克也臉上的微笑僵硬了一下，對方口中的人情可不是鬧著玩的。
“喂....你該不會得了什麽臆想症吧？區區一個蛋糕就想讓我給你幹活？”
隻見高原寺伸出手指晃了幾下：
“nonono，我當然不會這麽天真。這個蛋糕算是個禮物，作為條件，我就告訴你一個關於學校的情報，如何？”
“那得看你的情報有多值錢了。”
高原寺滿意地大笑了兩聲，真條和他一樣都是重視利益的人，所以也不至於為了早晚會知道的情報背信棄義，故而緩緩開口道：
“關於個人點數，你應該已經發現了什麽東西了吧？”
“哦呀哦呀，現在難道不是你要告訴我一個有用的情報嗎？怎麽反而問起我來了？你高原寺大公子不會也想空手套白狼吧？”
“嗬嗬，你這家夥的疑心還是那麽重啊。算了，你隻需要知道就這麽下去，下個月班級裏的大部分人都會變成窮光蛋了。而且個人點數，也遠比你認為的要有用。”
真條克也聞言不動聲色地點了點頭，關於這個他自己也已經有心理準備了。
高原寺見狀也沒說什麽，不管對方是不是知道這條情報，都不可能在表情上露出什麽破綻。
不過既然對方還沒開口，就說明真條並不滿意這條情報的價值。
所以高原寺拿起鏡子照了照，接著開口說道：
“這所學校的abcd四個班，似乎是按照某種規則排列起來的。而我們班，則是排到了d班。”
關於詳情，高原寺當然是一清二楚。
所謂有錢能使鬼推磨，身為高原寺家的獨子，他完全可以通過許諾未來的報酬和工作給高年級生，來換取情報或者個人點數之類的稀有物資。
但卻並沒有打算一股腦地告訴給真條克也。
雖然真條的臉上沒有什麽變化，但是心底裏也犯起了嘀咕，要不是高原寺說明，他還真的從來沒往這方麵想過。
abcd，一般來說在遊戲或者考試成績上反饋出來的都是優秀、良好、及格、不及格。
加上之前茶柱佐枝提到過的‘實力至上’，以及班級裏多多少少都有些毛病的同學，也難免他往不好的方麵想了想。
“嘛，最後再給你提個醒吧， 這所學校的不合理性都可以用某種合理來解釋。學校居然會吸收那麽多醜陋的家夥，這本身就是一種不合理，那麽如何能讓他變得合理呢？”
高原寺自顧自地說起了謎語，但他也不打算解釋給真條克也。
“我要說的就這麽多了，再怎麽說也值得你一個人情了。我接下來還有約會，再見了，萬事屋~”
說罷，高原寺起身離開了包房。
而真條克也自動忽視了對方的打趣，他正在努力整理高原寺留下來的情報。
現在已知，個人點數的評定標準和平時表現息息相關。他所在的班級則是全年級吊車尾的存在。
高原寺口中醜陋的人指的自然是沒什麽價值反而會拖後腿的人。
高度育成的畢業生未來可以自由選擇職業和升學，那麽也就是說這些拖後腿的人也有這樣的機會？
不，這是絕對不可能的。
學校的資金還是來自於社會，來自於國家，國家不可能花錢養著一群飯桶。
也就是說....入學上的畢業生的巨大權利，可能他們根本享受不到，或者根本就不能畢業也說不定.....
結合abcd的差距....
也就是說d班的學生，不配....是嗎？
想通了的真條克也倒吸了一口涼氣，隨即快速吐出。
。。。。。。。
“這跟我有什麽關係？我又不在乎什麽自由就業，畢業了還不是要真正接過那個複雜又沉重的攤子......”
至於高原寺所說的個人點數遠比他想象得更加有用這一點還是不太明白，點數除了能充當貨幣還能幹什麽呢？
總不至於還能買些什麽看不見摸不著的東西吧？
..............
等等.....
“隻要在學校內的東西，不管什麽都能用點數買。茶柱老師當初是這麽說的吧？”
什麽都能買，這幾個字的含金量可就太高了。
雖說正常人也不會把注意力放到這上麵就是了，誰會跟說明書咬文嚼字啊？
不過這學校貌似就是喜歡玩各種文字遊戲，要麽就是話說一半，要麽就是隱藏了最關鍵的條件。
而關於點數那看似無限大的可能性，真條的心思也是活泛了起來，他之所以來到這所學校就是想要過幾年平靜的日子，不想工作，不想冒險，不想勾心鬥角。
但是快樂的日子早晚會結束，隻要高中畢業，他還是難逃未來的宿命。
可現在一個大好的機會擺在眼前，如果真的能做到，用點數買上高四、高五的權力，隻要點數足夠多，豈不是可以在學校裏生活一輩子？！
一輩子還是有些過分了，不過，誰會嫌好日子太長呢？
“未雨綢繆，防患於未然。不管點數到底有多大的能耐，先搞到手再說....可是該去哪裏掙錢呢？”
。。。。。。
（可是有沒有一種可能，真條同學，你之所以來上學校就是為了不用去賺錢呢？）
看著被推到自己麵前的‘布朗奇蛋糕’，以及對方得意洋洋的笑臉，真條也算是明白了過來。
“嘛，畢竟是對你最好用的法寶之一。視甜食如命的你再怎麽也不會錯過這種每月限定款的吧？”
即便是麵對真條，高原寺依舊我行我素地拿著梳子打理著自己的發型。
“不管怎麽說，謝啦。要不是你，我可能真的要再等一個月了。”
“嗬嗬嗬，盡情享受我賜給你的恩惠吧。”
“所以，你找我有什麽事嗎？”
高原寺，無利不起早的最典型的代名詞。在這一點上，即便是真條也必須自歎不如。
“這還真是直截了當呢。不過這樣也好，我想要你欠我一個人情。”
真條克也臉上的微笑僵硬了一下，對方口中的人情可不是鬧著玩的。
“喂....你該不會得了什麽臆想症吧？區區一個蛋糕就想讓我給你幹活？”
隻見高原寺伸出手指晃了幾下：
“nonono，我當然不會這麽天真。這個蛋糕算是個禮物，作為條件，我就告訴你一個關於學校的情報，如何？”
“那得看你的情報有多值錢了。”
高原寺滿意地大笑了兩聲，真條和他一樣都是重視利益的人，所以也不至於為了早晚會知道的情報背信棄義，故而緩緩開口道：
“關於個人點數，你應該已經發現了什麽東西了吧？”
“哦呀哦呀，現在難道不是你要告訴我一個有用的情報嗎？怎麽反而問起我來了？你高原寺大公子不會也想空手套白狼吧？”
“嗬嗬，你這家夥的疑心還是那麽重啊。算了，你隻需要知道就這麽下去，下個月班級裏的大部分人都會變成窮光蛋了。而且個人點數，也遠比你認為的要有用。”
真條克也聞言不動聲色地點了點頭，關於這個他自己也已經有心理準備了。
高原寺見狀也沒說什麽，不管對方是不是知道這條情報，都不可能在表情上露出什麽破綻。
不過既然對方還沒開口，就說明真條並不滿意這條情報的價值。
所以高原寺拿起鏡子照了照，接著開口說道：
“這所學校的abcd四個班，似乎是按照某種規則排列起來的。而我們班，則是排到了d班。”
關於詳情，高原寺當然是一清二楚。
所謂有錢能使鬼推磨，身為高原寺家的獨子，他完全可以通過許諾未來的報酬和工作給高年級生，來換取情報或者個人點數之類的稀有物資。
但卻並沒有打算一股腦地告訴給真條克也。
雖然真條的臉上沒有什麽變化，但是心底裏也犯起了嘀咕，要不是高原寺說明，他還真的從來沒往這方麵想過。
abcd，一般來說在遊戲或者考試成績上反饋出來的都是優秀、良好、及格、不及格。
加上之前茶柱佐枝提到過的‘實力至上’，以及班級裏多多少少都有些毛病的同學，也難免他往不好的方麵想了想。
“嘛，最後再給你提個醒吧， 這所學校的不合理性都可以用某種合理來解釋。學校居然會吸收那麽多醜陋的家夥，這本身就是一種不合理，那麽如何能讓他變得合理呢？”
高原寺自顧自地說起了謎語，但他也不打算解釋給真條克也。
“我要說的就這麽多了，再怎麽說也值得你一個人情了。我接下來還有約會，再見了，萬事屋~”
說罷，高原寺起身離開了包房。
而真條克也自動忽視了對方的打趣，他正在努力整理高原寺留下來的情報。
現在已知，個人點數的評定標準和平時表現息息相關。他所在的班級則是全年級吊車尾的存在。
高原寺口中醜陋的人指的自然是沒什麽價值反而會拖後腿的人。
高度育成的畢業生未來可以自由選擇職業和升學，那麽也就是說這些拖後腿的人也有這樣的機會？
不，這是絕對不可能的。
學校的資金還是來自於社會，來自於國家，國家不可能花錢養著一群飯桶。
也就是說....入學上的畢業生的巨大權利，可能他們根本享受不到，或者根本就不能畢業也說不定.....
結合abcd的差距....
也就是說d班的學生，不配....是嗎？
想通了的真條克也倒吸了一口涼氣，隨即快速吐出。
。。。。。。。
“這跟我有什麽關係？我又不在乎什麽自由就業，畢業了還不是要真正接過那個複雜又沉重的攤子......”
至於高原寺所說的個人點數遠比他想象得更加有用這一點還是不太明白，點數除了能充當貨幣還能幹什麽呢？
總不至於還能買些什麽看不見摸不著的東西吧？
..............
等等.....
“隻要在學校內的東西，不管什麽都能用點數買。茶柱老師當初是這麽說的吧？”
什麽都能買，這幾個字的含金量可就太高了。
雖說正常人也不會把注意力放到這上麵就是了，誰會跟說明書咬文嚼字啊？
不過這學校貌似就是喜歡玩各種文字遊戲，要麽就是話說一半，要麽就是隱藏了最關鍵的條件。
而關於點數那看似無限大的可能性，真條的心思也是活泛了起來，他之所以來到這所學校就是想要過幾年平靜的日子，不想工作，不想冒險，不想勾心鬥角。
但是快樂的日子早晚會結束，隻要高中畢業，他還是難逃未來的宿命。
可現在一個大好的機會擺在眼前，如果真的能做到，用點數買上高四、高五的權力，隻要點數足夠多，豈不是可以在學校裏生活一輩子？！
一輩子還是有些過分了，不過，誰會嫌好日子太長呢？
“未雨綢繆，防患於未然。不管點數到底有多大的能耐，先搞到手再說....可是該去哪裏掙錢呢？”
。。。。。。
（可是有沒有一種可能，真條同學，你之所以來上學校就是為了不用去賺錢呢？）