第54章 騙錢的李先生
穿越成衝喜庶女，帶著全村奔小康 作者：自由草原 投票推薦 加入書簽 留言反饋
淑妃的小兒子是皇上第九個子，俗稱小九。今年六歲。
淑妃得寵，這小九自然很受皇上喜愛。
因為年紀小，就還和淑妃居住在仁和宮裏。
一早淑妃就看到小九和幾個小太監在那兒吵吵鬧鬧玩什麽猴子摘桃的把戲。
淑妃開始也沒在意，是身後站著的嬤嬤提醒淑妃.....好像九皇子玩的不對勁兒。
淑妃定睛仔細一看，氣壞了。這都在做什麽下流動作，一定是誰想教壞他兒子。氣死了！
淑妃那顆蠢蠢欲動的政治心髒，發出預警，要是她兒子頂上個壞名聲，那這輩子就再無政治鬥爭的資格。
這絕對是陰謀，天大的陰謀！
叫過來小九和那群小太監，喊打喊殺厲聲盤問好久，也沒問出個所以然來。
這不一早皇上剛下早朝，就讓淑妃堵在太和殿裏來告狀。
哭哭啼啼在皇上這兒鬧了半天，非讓皇上派人揪出那個教壞她兒子的人。
皇上......我都忙死了，哪兒有心情管你。再說就是孩子玩鬧，哪兒有你想的那麽複雜。
哄了幾句把淑妃打發出去。
還有，前幾天太子的小兒子，也就是皇上第二個皇孫進宮給太後來請安。
小皇孫長得冰雪聰明，深得太後寵愛。
請安結束，小皇孫就把太後院子裏的花草樹木用金箍棒掃蕩了一遍，嚇得太子妃在太後殿外跪了半天才敢迴太子府。
皇上巴拉巴拉和周晨禮訴了半天苦，都事關孫猴子。
周晨禮一聽皇上說這些，高興了。
他定國公府上就周冀元一個猴崽子，這皇上的後宮裏大大小小有七八個猴崽子呢。
哈哈，看到皇上也因為自己孩子吃癟，周晨禮的心徹底平衡了。
樂嗬嗬把畫冊塞給皇上說沒事看著解悶，就帶著鷯哥迴府去了。
他還真沒想在皇宮裏找一個先生給周冀元，能給周冀元做先生的大有人在，沒必要麻煩皇上。
周晨禮迴去找到周冀元，覺得他兒子還算正經，至少沒鬧出個猴子摘桃事件來。
問他先生的事兒，周冀元一口咬定要讓李先生給他做老師。
周晨禮當然知道李先生有多少水平，滿口答應。
李先生更樂得接受這差事，寫故事哪有給小公子做老師來的爽。
而且小公子就是有點頑劣，開悟晚。
慢慢教導日後沒準還能有大造化，抱上小公子的金大腿，他以後也跟著沾光。
於是，李先生走馬上任第一課，就給小公子安排上什麽是故事，理想和現實的差別是什麽課題。
而且還是開放式教學，告訴周冀元自己找資料寫文章，寫好後給他和徐苗講講什麽叫故事。
故事裏的世界和現實世界區別有哪些？還讓周冀元從故事的起源，發生，發展上麵下功夫找資料。
徐苗見李先生給周冀元的命題都衝李先生直豎大拇指。
徐苗給周冀元講了一晚上大道理，也沒把周冀元給掰過來。
周冀元還沉迷在自己的世界中拔不出來，就認為那妖精一定存在於世界某個角落。
隻是人們都沒有注意到而已。
還給徐苗舉了個鷯哥說話的例子，那兒有鳥會說話，肯定要成精了。
周冀元看到李先生給他的命題，歪著頭問李先生：“先生我不用背書是吧？隻要去找一下資料來證明我自己的觀點？”
“當然了小公子。老夫給你這個命題，就是讓小公子自己去書中找來一些典故，用一些聖賢講過的道理，來證明小公子你自己支持的觀點。”
“先生，我可以引用孫大聖的故事嗎？就是你寫的那個說書先生用的底稿。”
李先生笑道：“當然，如果小公子認為那個是聖賢書，自然可以引用。”
徐苗.....我倒要看看周冀元你怎麽引用孫大聖的故事，這故事還能和老祖宗留下的聖賢書比。
“而且小公子你隻有兩天時間找資料，做文章。三天一早，我和徐姑娘就要洗耳恭聽小公子的高論。”
“小公子可不能讓我和徐姑娘失望哦！”
說完，李先生放下一些書籍，麵帶微笑走了。
他還要趕迴去給孫猴子的故事潤色呢。
周冀元瞪大眼睛：“徐姐姐，這第一課就結束了？”
徐苗：“好像是結束了。沒看先生都走了。”
周冀元從凳子上蹦下來，氣急敗壞的大聲嚷到：“這李先生就是個騙錢的，我爹給了他個金元寶，說讓他好好教我讀書。”
“那可是金元寶啊！拿了我爹的金元寶就這麽教我？從進屋到結束就一刻鍾的時間，啥也沒教，就給了我堆破書就走了。”
“至少讓我背一頁書吧。騙子，騙錢的先生。我要告訴我爹去，把那個金元寶從先生那兒要迴來。”
“賺錢不容易！”
徐苗聽後樂了，周冀元還真擰巴，敢情先生不讓你背書還不對了。非得薅著你脖領子背就是好的。
徐苗見周冀元要去前院周晨禮那兒告狀，連忙攔下他。
“李先生不是給你留了個命題嗎？你好好按照先生教你的辦法找些資料，還要做一篇文章。”
“等文章寫好之後，在看看先生教你的對不對。實在不行再去國公爺那兒告狀。”
“如果李先生被你告走了，還不知道誰來給你當先生呢。”
周冀元細細一想也對，萬一來個厲害的，還不知道要背多少書呢。
於是，周冀元愉快的打開李先生留下的資料，一頭紮進聖賢書裏去了，發誓要找到能解釋妖精的典故。
接連看了兩天資料，周冀元才發現自己就是個蠢的。
原來故事從一開始就是人們自己編造的。
原始時代，人們對四季交疊，雷霆閃電等自然現象感到恐慌疑惑，甚至崇拜。
又不知道要怎麽解釋這些現象，才編出來一些故事來統一大家認識。
因此，很多故事在不同地區有不同的版本，這都和當地的人文地理有關。
像徐姐姐給他講的孫悟空故事，就屬於神話故事，現實中根本就不存在。
徐苗見周冀元這兩天不再關注什麽妖精，找了個空閑時間，給周冀元講了講鷯哥的事。
告訴周冀元，這鷯哥就是種好鳥。
是人們發現鷯哥會說話的特點，才開始訓練鷯哥。
而且訓練鷯哥很可憐，兩個月大小就開始訓練，要餓著它直到肯說話才行。
為了說好一句話，要每天重複練習好多次。鷯哥也要為了說話經常挨餓。
這些，都是人為的改變動物習性，以此來取悅人們。
而且鷯哥那麽小就離開媽媽，無依無靠，別說家人，連個朋友都沒有。
總之，鷯哥就是種可憐的鳥。
讓周冀元不要對他有什麽偏見，聽了徐苗的講述，周冀元也對鷯哥釋然。
淑妃得寵，這小九自然很受皇上喜愛。
因為年紀小，就還和淑妃居住在仁和宮裏。
一早淑妃就看到小九和幾個小太監在那兒吵吵鬧鬧玩什麽猴子摘桃的把戲。
淑妃開始也沒在意，是身後站著的嬤嬤提醒淑妃.....好像九皇子玩的不對勁兒。
淑妃定睛仔細一看，氣壞了。這都在做什麽下流動作，一定是誰想教壞他兒子。氣死了！
淑妃那顆蠢蠢欲動的政治心髒，發出預警，要是她兒子頂上個壞名聲，那這輩子就再無政治鬥爭的資格。
這絕對是陰謀，天大的陰謀！
叫過來小九和那群小太監，喊打喊殺厲聲盤問好久，也沒問出個所以然來。
這不一早皇上剛下早朝，就讓淑妃堵在太和殿裏來告狀。
哭哭啼啼在皇上這兒鬧了半天，非讓皇上派人揪出那個教壞她兒子的人。
皇上......我都忙死了，哪兒有心情管你。再說就是孩子玩鬧，哪兒有你想的那麽複雜。
哄了幾句把淑妃打發出去。
還有，前幾天太子的小兒子，也就是皇上第二個皇孫進宮給太後來請安。
小皇孫長得冰雪聰明，深得太後寵愛。
請安結束，小皇孫就把太後院子裏的花草樹木用金箍棒掃蕩了一遍，嚇得太子妃在太後殿外跪了半天才敢迴太子府。
皇上巴拉巴拉和周晨禮訴了半天苦，都事關孫猴子。
周晨禮一聽皇上說這些，高興了。
他定國公府上就周冀元一個猴崽子，這皇上的後宮裏大大小小有七八個猴崽子呢。
哈哈，看到皇上也因為自己孩子吃癟，周晨禮的心徹底平衡了。
樂嗬嗬把畫冊塞給皇上說沒事看著解悶，就帶著鷯哥迴府去了。
他還真沒想在皇宮裏找一個先生給周冀元，能給周冀元做先生的大有人在，沒必要麻煩皇上。
周晨禮迴去找到周冀元，覺得他兒子還算正經，至少沒鬧出個猴子摘桃事件來。
問他先生的事兒，周冀元一口咬定要讓李先生給他做老師。
周晨禮當然知道李先生有多少水平，滿口答應。
李先生更樂得接受這差事，寫故事哪有給小公子做老師來的爽。
而且小公子就是有點頑劣，開悟晚。
慢慢教導日後沒準還能有大造化，抱上小公子的金大腿，他以後也跟著沾光。
於是，李先生走馬上任第一課，就給小公子安排上什麽是故事，理想和現實的差別是什麽課題。
而且還是開放式教學，告訴周冀元自己找資料寫文章，寫好後給他和徐苗講講什麽叫故事。
故事裏的世界和現實世界區別有哪些？還讓周冀元從故事的起源，發生，發展上麵下功夫找資料。
徐苗見李先生給周冀元的命題都衝李先生直豎大拇指。
徐苗給周冀元講了一晚上大道理，也沒把周冀元給掰過來。
周冀元還沉迷在自己的世界中拔不出來，就認為那妖精一定存在於世界某個角落。
隻是人們都沒有注意到而已。
還給徐苗舉了個鷯哥說話的例子，那兒有鳥會說話，肯定要成精了。
周冀元看到李先生給他的命題，歪著頭問李先生：“先生我不用背書是吧？隻要去找一下資料來證明我自己的觀點？”
“當然了小公子。老夫給你這個命題，就是讓小公子自己去書中找來一些典故，用一些聖賢講過的道理，來證明小公子你自己支持的觀點。”
“先生，我可以引用孫大聖的故事嗎？就是你寫的那個說書先生用的底稿。”
李先生笑道：“當然，如果小公子認為那個是聖賢書，自然可以引用。”
徐苗.....我倒要看看周冀元你怎麽引用孫大聖的故事，這故事還能和老祖宗留下的聖賢書比。
“而且小公子你隻有兩天時間找資料，做文章。三天一早，我和徐姑娘就要洗耳恭聽小公子的高論。”
“小公子可不能讓我和徐姑娘失望哦！”
說完，李先生放下一些書籍，麵帶微笑走了。
他還要趕迴去給孫猴子的故事潤色呢。
周冀元瞪大眼睛：“徐姐姐，這第一課就結束了？”
徐苗：“好像是結束了。沒看先生都走了。”
周冀元從凳子上蹦下來，氣急敗壞的大聲嚷到：“這李先生就是個騙錢的，我爹給了他個金元寶，說讓他好好教我讀書。”
“那可是金元寶啊！拿了我爹的金元寶就這麽教我？從進屋到結束就一刻鍾的時間，啥也沒教，就給了我堆破書就走了。”
“至少讓我背一頁書吧。騙子，騙錢的先生。我要告訴我爹去，把那個金元寶從先生那兒要迴來。”
“賺錢不容易！”
徐苗聽後樂了，周冀元還真擰巴，敢情先生不讓你背書還不對了。非得薅著你脖領子背就是好的。
徐苗見周冀元要去前院周晨禮那兒告狀，連忙攔下他。
“李先生不是給你留了個命題嗎？你好好按照先生教你的辦法找些資料，還要做一篇文章。”
“等文章寫好之後，在看看先生教你的對不對。實在不行再去國公爺那兒告狀。”
“如果李先生被你告走了，還不知道誰來給你當先生呢。”
周冀元細細一想也對，萬一來個厲害的，還不知道要背多少書呢。
於是，周冀元愉快的打開李先生留下的資料，一頭紮進聖賢書裏去了，發誓要找到能解釋妖精的典故。
接連看了兩天資料，周冀元才發現自己就是個蠢的。
原來故事從一開始就是人們自己編造的。
原始時代，人們對四季交疊，雷霆閃電等自然現象感到恐慌疑惑，甚至崇拜。
又不知道要怎麽解釋這些現象，才編出來一些故事來統一大家認識。
因此，很多故事在不同地區有不同的版本，這都和當地的人文地理有關。
像徐姐姐給他講的孫悟空故事，就屬於神話故事，現實中根本就不存在。
徐苗見周冀元這兩天不再關注什麽妖精，找了個空閑時間，給周冀元講了講鷯哥的事。
告訴周冀元，這鷯哥就是種好鳥。
是人們發現鷯哥會說話的特點，才開始訓練鷯哥。
而且訓練鷯哥很可憐，兩個月大小就開始訓練，要餓著它直到肯說話才行。
為了說好一句話，要每天重複練習好多次。鷯哥也要為了說話經常挨餓。
這些，都是人為的改變動物習性，以此來取悅人們。
而且鷯哥那麽小就離開媽媽，無依無靠，別說家人，連個朋友都沒有。
總之，鷯哥就是種可憐的鳥。
讓周冀元不要對他有什麽偏見，聽了徐苗的講述，周冀元也對鷯哥釋然。