在忍者學院二年三班的教室裏,氣氛有些沉悶。


    陽光透過窗戶灑在課桌上,真一站在講台上,眼神嚴肅而認真。


    “忍者從來不是高人一等的,我們不能因為我們是忍者,所以歧視一些普通平民!”


    真一的聲音打破了沉默,在教室裏迴蕩。


    台下的學生們微微一愣,他們從小接受的忍者訓練,讓他們習慣了將自己視為特殊的存在。


    真一看著學生們疑惑的眼神,緩緩開口:“你們都知道,忍者擁有特殊的能力,執行著各種危險的任務。


    但這並不意味著我們可以輕視平民的生命。”


    他頓了頓,講起了一個故事。


    “曾經有一個忍者小隊,在執行任務的途中路過一個村莊。


    這個小隊的隊長覺得自己身為忍者,能力遠超這些平民,便肆意掠奪村民的糧食和財物。


    村民們敢怒不敢言。然而,不久後,當這個小隊再次經過那個村莊時,村民們沒有一個人願意幫助他們,哪怕他們遇到了危險。


    最終,這個小隊因為孤立無援,任務失敗,還損失了不少隊員。”


    學生們聽著,臉上露出若有所思的表情。


    真一繼續說道:“你們以後畢業上了戰場,會麵臨很多選擇。


    不能因為自己是忍者,就不把平民的生命放在心上,隨意殺戮。


    每一個生命都有它的價值,平民雖然沒有忍者的能力,但他們是國家的根基。”


    “再給你們講一個例子,有一位忍者,在戰爭期間,他的任務是摧毀敵人後方的一個據點。


    但那個據點周圍有很多平民。


    他完全可以不顧平民的死活,直接發動攻擊。


    但他沒有這麽做,他潛入據點,摸清了敵人的防禦部署,在不傷害平民的情況下,成功完成了任務。


    他不僅保護了平民的生命,還贏得了當地百姓的尊重和支持。


    後來,在他遇到困難時,這些平民紛紛伸出援手,幫助他度過了難關。”


    真一的目光在學生們臉上一一掃過,說道:“正確的選擇,對於我們忍者來說至關重要。


    我們不是殺戮的機器,我們的使命是守護,守護我們的國家,守護我們的人民,包括那些普通的平民。


    我們要尊重每一個生命,用我們的能力去創造和平,而不是製造恐懼。”


    “在忍者的世界裏,力量是一把雙刃劍。


    如果我們用錯誤的三觀去使用這股力量,那我們和那些邪惡的敵人又有什麽區別?


    我們要明白,忍者的榮譽不是建立在對平民的欺壓之上,而是建立在對正義的堅守和對生命的敬畏之上。”


    學生們紛紛點頭,似乎明白了真一的話。


    真一看到學生們的反應,滿意地笑了笑,接著說:


    “現在,我們來講講忍術。


    忍術,是我們忍者的立身之本,但它同樣需要正確的引導。”


    “忍術種類繁多,基本的忍術包括分身術、變身術和替身術。


    這些都是最基礎的三身術,我相信你們也已經可以簡單的施展這些忍術。


    但是這個基礎對於忍者而已,是非常實用的忍術,千萬不要覺得隻有威力大,帥氣的忍術才是好忍術,這是非常不正確的想法。


    在戰場上,很多非常出名的忍者都非常重視這些基礎的忍術。


    分身術,能製造出多個自己的幻影,迷惑敵人。


    但你們要記住,分身術隻是迷惑手段,不能真正攻擊敵人。


    變身術,可以讓你們變成其他人或物體的模樣,便於潛入和偵察。


    替身術,則是在關鍵時刻用其他物體代替自己,躲避敵人的攻擊。”


    “除了這些基本忍術,還有各種屬性的忍術,比如火遁、水遁、土遁、風遁和雷遁。


    火遁忍術,以強大的火焰力量攻擊敵人,威力巨大。


    使用火遁時,需要注意查克拉的控製,不然很容易失控。


    水遁忍術,能操控水流,可用於攻擊、防禦和困住敵人。


    土遁忍術,能操控大地的力量,製造土牆、土牢等。


    風遁忍術,以高速的氣流切割敵人,攻擊範圍廣。


    雷遁忍術,速度極快,攻擊力強,能麻痹敵人。”


    “忍術的修煉,不僅僅是技巧的提升,更是對心靈的磨練。


    每一種忍術的施展,都需要集中注意力,精確控製查克拉。


    查克拉,是我們忍者施展忍術的能量來源。


    它來源於我們的身體能量和精神能量。


    要想提升查克拉的量和控製能力,就需要不斷地修煉。”


    “在修煉忍術的過程中,你們會遇到很多困難。


    有時候,可能會因為查克拉控製不好,導致忍術失敗。但


    不要氣餒,失敗是成功之母。每一次失敗,都是一次成長的機會。”


    “而且,忍術的使用要根據實際情況來決定。


    在戰鬥中,要觀察敵人的弱點,選擇合適的忍術進行攻擊。


    比如,敵人擅長火遁,那我們可以用水遁來克製他。


    如果敵人速度快,我們可以用土遁製造障礙,限製他的行動。”


    “除了戰鬥,忍術在日常生活中也有很多用途。


    比如,用變身術幫助村民解決一些困難,用替身術保護自己和他人。


    忍術不是用來炫耀的工具,而是我們實現使命的手段。”


    “最後,我要告訴你們,忍術的力量是無窮的,但我們要用正確的三觀去駕馭它。


    我們是忍者,肩負著守護和平的重任。


    希望你們在今後的修煉和戰鬥中,牢記今天所學的一切,成為一名真正優秀的忍者。”


    真一在講台上侃侃而談,從忍者的道德準則,到忍術的精妙運用,全方位地向學生們傳授著知識。


    對於這些從未離開過木葉村的孩子們而言,每一個字都如同一顆顆珍貴的種子,播撒在他們求知若渴的心田。


    畢竟,他們此前所學大多圍繞著戰鬥與殺戮,而真一帶來的,是更為廣闊和深刻的忍者世界。

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