“嗡——”
“砰——！”
刺耳的嗡鳴掩去沉重的墜落聲，自蘇醒後一直緊繃的神經脹痛著，仿佛有什麽即將脫體而出。
“你……也一樣，我……們，在下麵等你……”
女人下落前扭曲怨恨的神情仍在眼簾，我站在天台邊緣，任狂風肆意撕扯。心跳過速，身體止不住顫抖，我張大嘴，過了許久，才將將發出一聲氣音。
“哈。”
隨著最後一人落幕，故事再度迎來終結。灰白色教學樓在狂風中搖搖欲墜，在劇烈的震蕩中，我強忍住不適感，抬頭看向遠處操場上的大片黑影。
它們抬起頭，細長的手臂高舉，分不清頭和身體的空洞一張一合，吐露出粘稠惡意。
“我們……等你……”
還未等我做出反應，早已透支的身體先一步發出警報，隻聽“轟隆”一聲，教學樓登時化作一片廢墟，而我也在破碎中墜落，被混沌吞噬。
！
我猛地睜眼，瀕死前的下墜感仿佛還殘留在體內，我望著顫抖的指尖，屈起手臂企圖坐起，卻在下一刻失力，重重摔迴原處。
不等我再度嚐試，門口談話聲從模糊逐漸轉為清晰，開合聲響，我立刻停止動作，閉上雙眼等來人靠近。
“不可能是3號，從入學到現在，就沒見她跟誰交流過。如果是狼，那就太明顯了。”沙啞的男聲帶著深深的疲倦，和不知名的恐懼，“1號和2號都死了，下一個就是她，遊戲不可能這麽快結束，它們很明顯在把我們當獵物戲耍，就像貓捉老鼠那樣。”
“隻有她躲過了必死的關卡，”比起前一道男聲，這道聲音顯得更加沉穩，他不緊不慢地開口說道，“1號和2號都一擊斃命，隻有她撐到我們來救她。”
“這難道不是好事？”一道女聲插入進來，她明顯有著不同的觀點，“是狼也好是我們的同伴也好，能活下來就說明關卡並非無解，我們存活的幾率會更大。”
“但……”
“7號說得沒錯。”像是知道他在疑慮什麽，更沉穩的那道男聲再度開口，打消他的顧慮，“隻要未被識破，狼也要遵守遊戲規則，在一開始就有說明。”
“所以，就看3號小姐願不願意，為我們分享她的逃生經驗了。”
最後一句落在我麵前，聽見近在咫尺的聲音，我便知曉他早看出我在裝睡，所幸我已趁他們交流期間理清混亂的記憶，稍作應付還算自如。
睜開雙眼，來人的模樣清晰映入眼簾，他們身著統一製式的十四中校服，留著略顯土氣的寸頭或齊耳短發，搭配飽經滄桑的臉，有一股說不出的違和。
像被迫套上小孩衣服，供人取樂的小醜。
我半垂眼瞼，雙唇幾度開合，最後用虛弱的氣音小聲說道：“順應規則就行。”
被稱作“七號”的女生顯然沒有聽清，她半俯下身，在我小聲重複一遍後，眉頭緊皺著說道：“‘順應規則’，難道還有什麽規則是我們不知道的？”
更顯沉穩也更顯老氣的男人——從記憶中得知他是九號，死死注視著我，反複確認我沒有說謊後，他抬手揉了揉眉心，表情嚴肅道：“應該沒有隱藏規則，看來是我們疏忽了。”
“真的沒有嗎？”
他旁邊明顯矮一個頭的男人神色焦急，帶著顯而易見的迫切——
畢竟他是四號。
我緩緩搖頭，捂住嘴咳嗽幾聲，兩人會意，強行拉住還想要問些什麽的四號，敷衍地客套幾句後轉身離開，並貼心地帶上了門。
我注視門口良久，在確認他們真的離開後，緩緩吐出一口濁氣，撐住病床扶手，靠坐在牆上。
活下來了，嗎？
之前的記憶不甚清晰，隻隱約記著麵容模糊的女人最後似詛咒的遺言，但為什麽會出現在那裏，又為什麽到這裏，毫無頭緒。
而且——
我看向醫務室牆上掛著的當值醫師表，莫名的熟悉讓我隱隱有種不妙的感覺。
總歸，不能讓其他人發現。
我移開雙目，仔細打量眼前的醫務室。開學至今短短三日，再加上突發的死亡關卡以及規則限製，學校大部分區域實際尚未探索完畢，我目前所處的這間醫務室便是其中之一。
我昏迷期間，在規則默許下，想必他們已經把所有能找到的信息都翻了個遍，但，我並不覺得他們能找出什麽。
並非他們不夠聰明細心，隻是醫務室本身不具備任何有效信息，除了能將所有送來急救的“學生”無一例外的完全治愈以外，沒有任何特殊之處。
憑借莫名的熟悉感，我死死鎖定辦公桌下帶有密碼的保險櫃，直覺告訴我，他們想找的東西就在裏麵。
而我知道密碼。
這可不行啊。
我揉了揉隱隱作痛的額角，長期睡眠不足帶來的疲憊似乎同樣延續到這具身體裏，僅僅稍微運動幾下，眼前又有發黑的跡象。我一屁股坐在地上，手指拂過他們試圖強行撬鎖時留下的劃痕，一邊短暫恢複體力，一邊複盤到目前為止所有可以整合的信息。
三天前，包括我在內的十五名人類——姑且算作人類，忽然出現在十四中開學典禮，當時無論是我們，還是十四中的原住師生，都並未對此感到異常。直到當天下午，行為大膽的一號在逃學過程中被保安當場抓包，於眾人麵前炸成一朵煙花——
我們才終於記起，這並非真實校園開學，而我們，也不都是三年二班的學生。
沒錯，不都是。
包括我在內的十五位，均被抹消過往記憶和姓名，強行塞入三年二班這個集體之中。而在我們當中，存在至少一名以上的本班學生。
無論是我們，還是安插在我們之中的原住學生，都不知曉自己的真實身份，除我們以外的十四中所有師生，包括十四中的建築設施，都掌握著我們的生殺大權。
唯一有區別的是，真正的十四中人不會在這裏真正死亡。
而手無縛雞之力的外來者唯一生存方式，就是遵守學校規則，找出潛藏其間的“狼”。隻有所有狼均被找出，剩餘人才能安全。
在此之前，所有人都必須以班規校規為重，違者，將不複存在。
就像炸成煙花的一號和掉進坑裏的二號一樣。
至於序號排名，據班規所寫，屬於重點觀察對象名單，在前者尚未死亡之前，後者的違規行為將從輕處理。但這並非免死金牌，一旦前麵序號的人死亡或者如我一般逃過一劫，後麵序號的人違反規則的懲罰將加重加倍。
死亡，隻是所有懲罰中最輕的一項。
有著眼前的例子，其餘人自然不敢亂來。所幸開學一星期內大多是自習課，我們有足夠的時間思考如何應對。
前提是，大家真的一條心。
雖然明麵上臥底的存在並不影響其餘人求生，但所屬陣營不同本身就意味著分化。在關乎自身性命的前提下，本身屬於十四中的學生相比其他更容易適應規則，也能更好的活到最後。
唯一消除臥底的方式是一星期後的投票，討論決定臥底數量，得票者最高的幾位淘汰。如果在此之前利用非正常手段排除臥底，則會遭到來自十四中的報複。
那是淩駕於所有規則之上的絕對準則。
“十四中成員必須互尊互愛”
不幸的是，我這次所謂的死亡關卡，正是某位同學“好心”設計，親手推我入局的。
“唉……”
我歎口氣，從保險箱中取出十四中體檢報告單，隨機抽取幾張幸運同學，在萬能的電腦軟件和小型打印機下，輕飄飄地修改成其他人的模樣。
從那三人的態度上看，設計我的人沒有得到任何懲罰，也從側麵印證我並非十四中的人。但之前兩起事件太過深刻，他們不覺得非十四中的人能夠活下來。
除非，我們在自導自演。
經過三天的觀察交流，已確證其餘師生與常人並無不同，也就說明臥底擁有與他們相同的行為邏輯，同樣存在組隊可能，且無法用超常規手段檢測。
隻要不傻，就該知道，聚眾取暖總比單打獨鬥容易存活些。
所以，一直獨來獨往，與任何人都沒有過多交流的我顯眼得不能再顯眼。
簡直像頭明狼。
但也可能是誘餌。
除了公共的校規班規，我們各自同樣擁有一套自己必須遵守的規則，這套規則僅本人知曉，其他人用任何手段都無法看見，這就存在說謊區間和故意誘導，為的，就是讓人無法輕易決斷。
畢竟遊戲這種東西，越是後期，越是困難。所以，無法在前期積累優勢，找出盡可能多的狼，那麽到後期，生還的概率隻會更小。
還真是一環扣一環啊。
我隨手接了杯水，將空無一物的白紙扔進垃圾簍，之後坐在電腦前，用兜裏的學生證號和我的常用密碼登錄進學校係統。
果真，在進入三年二班前的所有成績信息均不可查閱。
不過，倒是找到張課表。
跟隨書下發的完全不一樣。
“砰——！”
刺耳的嗡鳴掩去沉重的墜落聲，自蘇醒後一直緊繃的神經脹痛著，仿佛有什麽即將脫體而出。
“你……也一樣，我……們，在下麵等你……”
女人下落前扭曲怨恨的神情仍在眼簾，我站在天台邊緣，任狂風肆意撕扯。心跳過速，身體止不住顫抖，我張大嘴，過了許久，才將將發出一聲氣音。
“哈。”
隨著最後一人落幕，故事再度迎來終結。灰白色教學樓在狂風中搖搖欲墜，在劇烈的震蕩中，我強忍住不適感，抬頭看向遠處操場上的大片黑影。
它們抬起頭，細長的手臂高舉，分不清頭和身體的空洞一張一合，吐露出粘稠惡意。
“我們……等你……”
還未等我做出反應，早已透支的身體先一步發出警報，隻聽“轟隆”一聲，教學樓登時化作一片廢墟，而我也在破碎中墜落，被混沌吞噬。
！
我猛地睜眼，瀕死前的下墜感仿佛還殘留在體內，我望著顫抖的指尖，屈起手臂企圖坐起，卻在下一刻失力，重重摔迴原處。
不等我再度嚐試，門口談話聲從模糊逐漸轉為清晰，開合聲響，我立刻停止動作，閉上雙眼等來人靠近。
“不可能是3號，從入學到現在，就沒見她跟誰交流過。如果是狼，那就太明顯了。”沙啞的男聲帶著深深的疲倦，和不知名的恐懼，“1號和2號都死了，下一個就是她，遊戲不可能這麽快結束，它們很明顯在把我們當獵物戲耍，就像貓捉老鼠那樣。”
“隻有她躲過了必死的關卡，”比起前一道男聲，這道聲音顯得更加沉穩，他不緊不慢地開口說道，“1號和2號都一擊斃命，隻有她撐到我們來救她。”
“這難道不是好事？”一道女聲插入進來，她明顯有著不同的觀點，“是狼也好是我們的同伴也好，能活下來就說明關卡並非無解，我們存活的幾率會更大。”
“但……”
“7號說得沒錯。”像是知道他在疑慮什麽，更沉穩的那道男聲再度開口，打消他的顧慮，“隻要未被識破，狼也要遵守遊戲規則，在一開始就有說明。”
“所以，就看3號小姐願不願意，為我們分享她的逃生經驗了。”
最後一句落在我麵前，聽見近在咫尺的聲音，我便知曉他早看出我在裝睡，所幸我已趁他們交流期間理清混亂的記憶，稍作應付還算自如。
睜開雙眼，來人的模樣清晰映入眼簾，他們身著統一製式的十四中校服，留著略顯土氣的寸頭或齊耳短發，搭配飽經滄桑的臉，有一股說不出的違和。
像被迫套上小孩衣服，供人取樂的小醜。
我半垂眼瞼，雙唇幾度開合，最後用虛弱的氣音小聲說道：“順應規則就行。”
被稱作“七號”的女生顯然沒有聽清，她半俯下身，在我小聲重複一遍後，眉頭緊皺著說道：“‘順應規則’，難道還有什麽規則是我們不知道的？”
更顯沉穩也更顯老氣的男人——從記憶中得知他是九號，死死注視著我，反複確認我沒有說謊後，他抬手揉了揉眉心，表情嚴肅道：“應該沒有隱藏規則，看來是我們疏忽了。”
“真的沒有嗎？”
他旁邊明顯矮一個頭的男人神色焦急，帶著顯而易見的迫切——
畢竟他是四號。
我緩緩搖頭，捂住嘴咳嗽幾聲，兩人會意，強行拉住還想要問些什麽的四號，敷衍地客套幾句後轉身離開，並貼心地帶上了門。
我注視門口良久，在確認他們真的離開後，緩緩吐出一口濁氣，撐住病床扶手，靠坐在牆上。
活下來了，嗎？
之前的記憶不甚清晰，隻隱約記著麵容模糊的女人最後似詛咒的遺言，但為什麽會出現在那裏，又為什麽到這裏，毫無頭緒。
而且——
我看向醫務室牆上掛著的當值醫師表，莫名的熟悉讓我隱隱有種不妙的感覺。
總歸，不能讓其他人發現。
我移開雙目，仔細打量眼前的醫務室。開學至今短短三日，再加上突發的死亡關卡以及規則限製，學校大部分區域實際尚未探索完畢，我目前所處的這間醫務室便是其中之一。
我昏迷期間，在規則默許下，想必他們已經把所有能找到的信息都翻了個遍，但，我並不覺得他們能找出什麽。
並非他們不夠聰明細心，隻是醫務室本身不具備任何有效信息，除了能將所有送來急救的“學生”無一例外的完全治愈以外，沒有任何特殊之處。
憑借莫名的熟悉感，我死死鎖定辦公桌下帶有密碼的保險櫃，直覺告訴我，他們想找的東西就在裏麵。
而我知道密碼。
這可不行啊。
我揉了揉隱隱作痛的額角，長期睡眠不足帶來的疲憊似乎同樣延續到這具身體裏，僅僅稍微運動幾下，眼前又有發黑的跡象。我一屁股坐在地上，手指拂過他們試圖強行撬鎖時留下的劃痕，一邊短暫恢複體力，一邊複盤到目前為止所有可以整合的信息。
三天前，包括我在內的十五名人類——姑且算作人類，忽然出現在十四中開學典禮，當時無論是我們，還是十四中的原住師生，都並未對此感到異常。直到當天下午，行為大膽的一號在逃學過程中被保安當場抓包，於眾人麵前炸成一朵煙花——
我們才終於記起，這並非真實校園開學，而我們，也不都是三年二班的學生。
沒錯，不都是。
包括我在內的十五位，均被抹消過往記憶和姓名，強行塞入三年二班這個集體之中。而在我們當中，存在至少一名以上的本班學生。
無論是我們，還是安插在我們之中的原住學生，都不知曉自己的真實身份，除我們以外的十四中所有師生，包括十四中的建築設施，都掌握著我們的生殺大權。
唯一有區別的是，真正的十四中人不會在這裏真正死亡。
而手無縛雞之力的外來者唯一生存方式，就是遵守學校規則，找出潛藏其間的“狼”。隻有所有狼均被找出，剩餘人才能安全。
在此之前，所有人都必須以班規校規為重，違者，將不複存在。
就像炸成煙花的一號和掉進坑裏的二號一樣。
至於序號排名，據班規所寫，屬於重點觀察對象名單，在前者尚未死亡之前，後者的違規行為將從輕處理。但這並非免死金牌，一旦前麵序號的人死亡或者如我一般逃過一劫，後麵序號的人違反規則的懲罰將加重加倍。
死亡，隻是所有懲罰中最輕的一項。
有著眼前的例子，其餘人自然不敢亂來。所幸開學一星期內大多是自習課，我們有足夠的時間思考如何應對。
前提是，大家真的一條心。
雖然明麵上臥底的存在並不影響其餘人求生，但所屬陣營不同本身就意味著分化。在關乎自身性命的前提下，本身屬於十四中的學生相比其他更容易適應規則，也能更好的活到最後。
唯一消除臥底的方式是一星期後的投票，討論決定臥底數量，得票者最高的幾位淘汰。如果在此之前利用非正常手段排除臥底，則會遭到來自十四中的報複。
那是淩駕於所有規則之上的絕對準則。
“十四中成員必須互尊互愛”
不幸的是，我這次所謂的死亡關卡，正是某位同學“好心”設計，親手推我入局的。
“唉……”
我歎口氣，從保險箱中取出十四中體檢報告單，隨機抽取幾張幸運同學，在萬能的電腦軟件和小型打印機下，輕飄飄地修改成其他人的模樣。
從那三人的態度上看，設計我的人沒有得到任何懲罰，也從側麵印證我並非十四中的人。但之前兩起事件太過深刻，他們不覺得非十四中的人能夠活下來。
除非，我們在自導自演。
經過三天的觀察交流，已確證其餘師生與常人並無不同，也就說明臥底擁有與他們相同的行為邏輯，同樣存在組隊可能，且無法用超常規手段檢測。
隻要不傻，就該知道，聚眾取暖總比單打獨鬥容易存活些。
所以，一直獨來獨往，與任何人都沒有過多交流的我顯眼得不能再顯眼。
簡直像頭明狼。
但也可能是誘餌。
除了公共的校規班規，我們各自同樣擁有一套自己必須遵守的規則，這套規則僅本人知曉，其他人用任何手段都無法看見，這就存在說謊區間和故意誘導，為的，就是讓人無法輕易決斷。
畢竟遊戲這種東西，越是後期，越是困難。所以，無法在前期積累優勢，找出盡可能多的狼，那麽到後期，生還的概率隻會更小。
還真是一環扣一環啊。
我隨手接了杯水，將空無一物的白紙扔進垃圾簍，之後坐在電腦前，用兜裏的學生證號和我的常用密碼登錄進學校係統。
果真，在進入三年二班前的所有成績信息均不可查閱。
不過，倒是找到張課表。
跟隨書下發的完全不一樣。