作為一個三等公民,除了每年人類共同聯盟按時發放的貢獻點,自然是可以自己賺取的。


    而對於一個高一學生而言,最方便快捷的方式無疑是取得一個好成績。


    在古老的地球時代,一名學子在大型考試中取得的好成績,不僅是當地有關部門,就是學校都會給予一定的獎勵。


    這種優良的傳統,自然傳承至今。


    甚至隨著時代發展,越發興盛與規範。


    在如今的星海時代,除了最為直觀的生命本源之外,第二項能夠得到學校發放的貢獻點便是實戰成績。


    以往在九萬高一學生的前十名,都能得到點數不一的獎勵,可全部與他無關。


    經過昨天發生的事情後,他感覺現在的自己很有機會。


    “高一現在總共就費夢右和龐虎覺醒,其他與他們接近的人也大多是0.9左右的生命本源,對於如今的我來說,並沒有什麽困難。”


    他的生命本源已經到達了0.95,足以名列班級前五。


    “不過還是需要小心修煉了其他武學的人,或許我也應該找一份c級武學模板來練一下”元英思忖。


    武學等級劃分與星海人族的修行等級一致。


    共有九個層次。


    除了神而明之,無法想象的聖級、神級、至級之外,還有s、a、b、c、d、e六個等級。


    e級功法對應人類覺醒境界,d級武學對應枷鎖境界,c級對應先天境界。


    以此類推。


    e級武學是一些基礎性的,實戰性強,攻擊猛烈。諸如一些“擒敵術”“拳擊術”“格殺術”等。練習此等武學並不能增加人體生命本能,隻作為防身手段。


    d級武學就提高了很多標準,開始牽扯人體各種骨骼,經脈,髒腑。


    這種武學,一般都會有某種“能力”。


    修行此等武學,除了增加一定生命本源之外,還會對修行者感悟一部分人體的枷鎖,以便更容易認知它們,然後打破它們。


    學校教授的高級引導術夢迴春引就是d級武學。


    但這種d級武學與其他不同。


    毫不誇張的說,d級武學中最強,最完善,功能最多的便是夢迴春引。


    因為他的編撰者是聖人。


    聖人以無窮智慧,輔以人體奧秘,夾雜以宇宙各界域的能量,編撰而成的。


    傳聞此書初成,天地生香,神鬼懾服。是以人類共同聯盟以兆億計數的生靈,都要學習夢迴春引。


    每個人都學,自然每個人都會那麽一點點。


    至於c級武學,那就是屬於先天境界。此等先天武學,開始牽扯到心意與生命本源,每一個動作都需要與天地合一。


    唯有如此,才能夠感受天地痕跡,萬物意境。


    這些武學劃分在網上真假不一,很難見到。隻有在小知上和最為正規的學校才能被允許傳授,流通。元英也隻是長期在西省圖書館才能夠借閱知曉。


    至於b級武學,不是他能夠去想象了,此等武學,已經難以用語言來形容。


    若不是昨夜他元神出竅,觀測到天地痕跡,他也沒有膽量去學習c級武學。


    因為c級武學不屬於他現在學習的課程。打個比方,他現在才是個剛剛生下來的孩子,還在牙牙學語,而c級武學卻是學習跑。


    一個才生下來的孩子就能走路奔跑,在古代就是妖孽鬼怪之流。


    此等行徑,無疑找死。


    c級武學,與天地合一。一招一式,都有莫名意境相隨,唯有心隨意轉,身與宙合,才能一舉一動發揮巨大威力,直至先天境界之時,心意出體,牽扯異界本源。


    若是自學,在沒有無私指點之下,稍有差錯,就會被天地巨力反噬,造成經斷骨折,全身震蕩,甚至生命本源受損。有莫大危險。


    那些以現在年齡修行c級武學之人,除了像費夢右這種妖孽人物,便是如同龐虎這般祖上有礦之流。


    家裏有礦,就會有先天境界的高手一對一指導,即便出了一定差錯也有營養倉進行身體修複。


    對於現在的科技而言,隻要不是生命本源或者心意受損,都有一定的把握能夠治愈。


    元英當然也能通過自己的貢獻點奢侈一把,但貢獻點十分珍貴,得不償失。何況貢獻點的用處他有自己的規劃。


    本來,他完全可以繼續領悟d級武學夢迴春引。此等武學也完全足夠他修煉至先天境界。


    即便他已經感覺到夢迴春引已毫無新意,無法涉足先天意境,也可以嚐試一些d級冥想術。


    這等冥想術既不會讓人生命本源受損,也有本身的一點點意境在身。


    諸如d級冥想法白骨觀。


    觀想白骨鍛煉心意,其冥想法立身也有一絲絲“不朽”之意。


    他來個大跨越修行,以蹣跚之身行矯健之姿。就是想要竭盡全力,試一試自己的極限。


    在過往的十四年裏,他一直表現的溫和不爭,無論讀書,修行,不比大部分人差,卻也並不顯得特別優異。可受到柳老師話語以及昨夜元神出竅的的影響。他想要與過往的自己爭鬥一番。


    與風月爭鬥,與天地爭鬥,與自己爭鬥,甚至是與星海無窮天才爭鬥。


    常言道;與天鬥,其樂無窮,與人鬥,其樂亦無窮。


    他也想要感受快樂。


    他很是認同柳老師所說“我們人類屹立星河萬年不倒,靠的是聖人,行的是中正堂皇之道!”


    中正堂皇,大勢所趨,自然便是與萬族爭鋒,與天意爭雄。


    無垠宇宙,渺渺星河。難以想象的生命以及界域多如繁星。若是再如以往溫和示人,豈不愧對無窮先賢爭鬥而來的大好世界。


    大好世界,無窮精彩,無窮快樂。


    或許是人類銘刻在基因深處的冒險與爭鬥在複蘇,又或許是身處於這個時代的驕傲,元英開始暫時放棄過往溫和的形象。打算傾盡全力,站在時代之中,去感受這無盡星海。


    或是力爭上遊,光芒璀璨,威壓宇宙星河萬萬載,


    又或許生死道消,虛無留塵,無人知曉。


    但是他想要去嚐試,去感受,去享受。


    因為這是無盡星海的時代,這更是屬於我們的時代。


    “或許以後我亦能名震星海,青史留名,甚至到達無窮之有盡,既感就真的無上境界。”思及此處,元英心意勃發,冥冥中與氣運相連,感覺自己生命本源有渾厚了許多。


    這在古籍裏便是大勢所趨,天命垂青。氣運有所增強。

章節目錄

閱讀記錄

星海時代所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者十方灰燼的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持十方灰燼並收藏星海時代最新章節