陶寬媽對於秦老師說的話，半信半疑，相信的是秦老師是老師，老師不會瞎說況且秦老師還是現在正在教陶寬的老師，至於秦老師是不是班主任，陶寬媽並不去關心，秦老師對於陶寬的好大多數由陶寬向她說過，壓根就沒有像現在的家長，有著班主任老師的個人微信，隨時可以了解自己的孩子在學校裏的一舉一動，那時候的家裏的大人大多隻是能讓自己的孩子可以學會算賬，寫個自己的名字就可以了，甚至還會祈願自己的孩子不要太過於得會讀書，畢竟讀出了書，迴家還得種田，讀得多了還形成了不願做事的懶骨頭，成了別人家裏的笑話，像陶寬爹這樣積極支持二個孩子都去讀書的人，在銀井灣還是不多的。陶寬媽之所以信秦老師，也是陶寬嘴裏會時不時得提起秦老師，而陶寬帶給秦老師的雞蛋，陶寬媽還未必真的知道陶寬是給了秦老師的。不信秦老師的話，都以為孩子嘛。自己能做什麽都未必知道，隻不過是為了寫作文說說而已，沒有必要去認真。秦老師對於陶寬的誇獎，陶寬媽聽著很是舒坦，沒有了太多華麗的話來應對秦老師，隻是紅著臉一個勁得擺手，那都是你老師的寵愛。秦老師到陶寬家裏的所有的目的基本上達到了，也就起身告辭，留下一個袋子就朝著門口走去。也許秦老師把袋子放得不是格外顯眼的地方，也許陶寬媽有些緊張，以為是秦老師帶來隨手要丟掉的沒有用的袋子。在陶寬媽看來，這樣好老師不可能是留著東西太酬謝自己的，再說陶寬媽壓根不知道陶寬給了秦老師的蛋。陶寬媽所能想到的，隻是讓秦老師留在自己家裏吃了晚飯迴到學校裏去，看著秦老師往外走，心裏有些焦急，急著去追趕秦老師，試圖把秦老師拉迴來外坐會兒，自己就去燒鍋做飯。但秦老師執著要迴去，陶寬媽又想把剩下的南瓜子全給秦老師帶迴家裏去，秦老師是一個老師不錯，但也是一個女人，也是一個家裏的家庭主婦，也有著一大家子的人等著她迴去做飯，這一點陶寬媽是想對了的。陶寬媽也以為秦老師這樣迴去是一時的客氣隻要自己熱情去拉她是可以迴來的，但畢竟在社會的層麵不同，陶寬媽失算了，秦老師出了陶家的大門，沒有理會陶寬媽的熱情，加快腳步走了，等陶寬媽提著菜罐出來，秦老師已經走到大門外的田埂路上去了。陶寬媽有些失落，想著自己是不是哪裏說錯了話，還是做錯什麽了，但秦老師走到外麵是事實，也隻好自己走迴家裏來，到了家裏這才看到那一個袋子，袋子是個紙質的袋子，但這樣的紙袋子有些結實。陶寬媽拿起袋子，覺得袋子裏有東西，而且還是有些沉的，在陶寬媽看來，紙袋子很輕，也裝不了太多東西，但現在拿起來的時候，發覺不太對勁，打開了紙袋子發現裏麵是冰糖，這讓陶寬媽吃驚不小，在那個年代，糖可是稀罕物，隻有家裏來貴客才有可能勺起一勺糖去泡茶，顯得對客人的尊敬，現在居然有這麽多的糖，而且還是冰糖，這讓陶寬媽想起，秦老師剛進家門的時候是好像捏著這樣的紙袋子，自己還以為是秦老師要丟掉的沒有用的紙袋子呢。現在看來，秦老師是有備而來的，也是送冰糖過來，至於秦老師說的陶寬的情況，這都是小事了。陶寬媽首先想到的就是出去追上秦老師來，但這個時候出去，秦老師也正走到巷子裏去，自己這樣叫著去，無非是是整個銀井灣都知道秦老師給自己家裏帶來的冰糖，這是陶寬媽所不願去做的事，但想迴來，陶寬不是明天就要去學校的嗎，讓陶寬給帶迴去是最好的。這樣想著，陶寬媽也就寬心了很多，接下來要做的事自己也得去做，眼下最要緊的就是給陶磊炒菜，也許陶磊這個時候就開始迴家來了。陶寬媽也不年輕，分得出個輕重緩急來，秦老師的事留到明天再說，現在就去準備給陶磊炒菜。這個時候最合適的就是青豆，把青豆給炒得幹些，少放水就可以吃上三五天，況且現在的天氣也涼快了很多。既然想好了，就走到自己的地裏去扯青豆。陶寬媽這個時候倒有些心急火燎了，看著外麵的太陽，似乎也快到了正下午了，陶寬媽趕緊去了地裏去了。陶磊帶著陶寬砍柴，從陶磊去中學住校，兄弟倆在一起的時候越來越少，陶寬對於陶磊的依賴也就淡了很多，至少不會和從前那樣，什麽事都得由陶磊帶著才能砍到柴火迴家，陶寬對於砍柴自己也很熟悉了，隻不過不是在砍柴上依賴陶磊，而是學習上可以問問陶磊了。眼看著太陽慢慢得偏西，陶寬對著陶磊說：哥，還是早點迴家去吧，你還要去學校呢，家裏現在柴火有我呢，你就專心去讀書吧。聽著陶寬貼己的話，陶磊心裏還是高興的，眼前的男孩也不是那個鼻涕蟲了，什麽事都得要自己去幫著解決了，他也大了，也會照顧好自己，還能體貼自己了。想著要去學校，陶磊也就同意了陶寬的提議，早點迴家。雖然去學校不是太遠，但還得趕在學校的晚飯前到學校，不然就有些晚了。陶磊不是那種膽小的孩子，但得遵守學校紀律。陶磊聽從了陶寬的話，接著就是捆柴，也讓陶寬一起迴去，反正自己迴家了，陶寬也砍不了太多的柴，兄弟倆一起迴家也好。陶寬還是願意和陶磊一起迴家的，自己砍柴也不在乎這一陣子，以後自己砍柴用力點就可以了，這樣也不至於讓哥哥擔心，陶寬也就隨著陶磊做迴家的準備，沒有過太久，陶家的兄弟倆便迴到了家裏，迴到家裏的陶磊看著廚房上的煙囪，就知道自己的在給自己準備去學校的菜了。