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“你不喜歡我這個徒弟？”榮安然淡然問道。
“談不上喜不喜歡，我們還不認識！但你不是自願來的，所以，你不會是個好學生！”
“老師……”
豐易敏覺得奇怪，老師明明明確表示他是自己的徒弟了，為什麽還要刁難？
烏耀霖瞪了豐易敏一眼，再次冷冷說道：“易敏，送他走！”
“老師－－”
“既然我父親要我來拜你為師，我就不會走！”榮安然的語氣，始終是平淡而有力。
“難道你真的就這樣賴著？”表麵上，烏耀霖非常生氣，但內心中，他反而喜出望外：古井不波，的確是學易的好材料，但也太小了些，學易，沒有廣泛的知識麵，根本沒法學。
這可怎麽辦？
“不，我不會打擾師父，我會迴去門口去等，等到師父收我！”說完，向烏耀霖鞠了一個躬，轉身準備離去。
“別等了，你知道有多少人想拜我為師，他們都是什麽樣的學曆嗎？”
“我不需要知道，我隻知道我要拜你為師就夠了！”榮安然平靜地迴過頭，淡淡地說道：“我父親讓我來拜你為師，就不會有錯。”
烏耀霖突然明白，榮安然並不是父親逼他來的，而是他堅信他父親。
“你父親是誰？”
“我父親叫榮誌豪，一個名不見經傳的普通人！”
的確，榮誌豪這個名字，在生活中，是名不見經傳，但榮安然不知道，在高層，榮誌豪這個名字，早已經如雷貫耳，特別是麵對紀委，甘先騏作為州長，寧願自己背處分也不願意說出來。不過，誰也不知道麵對一號，甘先騏說了什麽沒有。
“你父親為什麽讓你來學《易經》？”
“因為，他是異類，而我，別人都叫我另類！”
“就因為這個？”烏耀霖笑了，是氣笑的。
“你知道學習《易經》需要什麽樣的基礎嗎？”
“我不知道，但我父親讓我來，就有他的道理！”
“你讀過多少書？”
“我沒有數過！”
“你才不到八歲，還沒有上學！”
“我上過學，但我連小學畢業證都沒有。”
“既然你父親讓你來，你為什麽不跟你父親學？”
“我父親不會！”
“哦，我以為你父親是神呢，讓你這個沒有上過學的人來學《易經》！”
“我父親是……是異類！”榮安然突然感覺到自己是不是來錯了，雖然說明師出高徒，但師父引進門，修行在個人。
不是有一句老話叫做：隻有狀元學生，沒有狀元老師嗎？
想到這裏，榮安然的臉上無形中，流露出了些許失望，他淡淡地看著烏耀霖，眼神中，少了剛進門時的欣喜與熱切。
榮安然想再次舉步，但想起了父親的囑托：“除了烏耀霖，別人就算喜歡，也不敢收你進學校，因為，他是個不按常理出牌的人，隻有他，可以讓你成為旁聽生！”
紅塵曆練，就是讓人嚐盡人間的酸甜苦辣，憋屈、失望、無奈都不是人生百味的種種嗎？
“其實，我隻是想來這所學校旁聽的！”榮安然的口氣有點兒苦澀，這是他的極限，想讓他再說出其它軟話，那是不可能的。
“哦，原來，你隻是想來旁聽，而不是專門來拜師的……”
憑良心說，烏耀霖對這位學生的確不滿意，不說別的，他太年青了他不可能有那麽淵博的知識，但為什麽卦象卻那麽明確地顯示他是自己的學生？而且，可能會改變自己的人生軌跡？
這一刻，榮安然走也不是，留也不是；他明顯感覺到，他與烏耀霖之間的緣，出現了一絲裂痕。
烏耀霖也不知道自己怎麽開口，他有些好奇，不到八歲的人跑到這兒要拜他為師，還揚言要學《易經》，他不是有病吧？為什麽卦象中顯示出他是自己的徒弟？自己是不是斷錯卦了？
“算了，你就留下來吧，就當作是我收了一個記名弟子吧－－”烏耀霖有些無可奈何，一個孩子，就這樣把他趕出門，也太不人道了。
仿佛知道烏耀霖的想法，榮安然再次向烏耀霖深深地鞠了一個躬：“謝謝老師，我會報答你的！”
從師父變成老師，榮安然先是感到失落，後來一想，反而更加開心：也好，少了一份因果！
“報答？”烏耀霖笑了，他需要什麽報答？他什麽都不需要，他想要什麽都不費力：“易敏，如果你有興趣，代師教教他吧！”
代師？把教育榮安然的事，交給了豐易敏？如果他知道榮安然的一切，他不知道會後悔到什麽程度？
他不知道的是，麵對著他自稱學生的人，並不是凡人。
反到是豐易敏，第一次見麵，就對榮安然感覺到特別親切，所以，聽說老師留下他了，就熱忱地拉著榮安然：“師弟，你就與我住一起吧，我住的是套間，還有一間臥室空著呢！”
看著榮安然離去，烏耀霖失望地收起香案，這些本來是榮安然拜師用的，沒想到，這個卦象上顯示的天定學生，自己卻並不十二分滿意。
“師兄，你已經三十多了吧？怎麽還是一個人？”
“師兄沒用，連老婆都找不到，嗬嗬！”
“師兄《易經》那麽精通，錢對你來說，應該不是問題了的吧？”榮安然是猜測，能留在烏耀霖身邊的，《易經》肯定精通：“所以，我猜，師兄是不是過於相信了卦象？”
“你……你怎麽知道－－”豐易敏懵了；對方可是一個八歲都不到的孩子呀，怎麽會猜測到自己的行為軌跡？
榮安然笑了笑，並沒有直接迴答他的問題：“師兄，卦象中顯示的，應該是你算卦時的命數，但師兄，你可知道，人的命是可以改的？”
“命可以改？你是說逆天改命？嗬嗬，小師弟，你是不是看了玄幻小說了？”
“我說的是真的；師兄難道那些信佛的人，全是迷信？全是白吃？師兄，一念為善，一念為惡，人的善惡，都在一念這間，當你為善，就會種下善果，為惡，則為惡果，它他都會影響你的命數的！”
“師弟，你這麽一說，我就知道你從來沒有學過《易經》，易學，許多人把它歸為道教，其實，他是我們儒教的經典，裏麵的辯證理論，不比任何一本書差。《易經》，天文地理，陰陽曆算，無所不包，這是佛教所不能及的。”一說到《易經》豐易敏的話中，充滿了驕傲。
“但佛教禪理的存在，就應該有它的道理。師兄，我隻是想告訴你：人定勝天，命真的可以改的！”
“嗬嗬，不說了，明天開始，我教你學易，就從《周易》開始。”
“好吧！”
因為一開始對榮安然有一種親近的感覺，所以，豐易敏教榮安然非常用心，他沒有學生，老師讓他代授，他就把榮安然當成了自己的學生。
從第一天授課開始，豐易敏聽到的，都是：“師兄，繼續！”這四個字，一天時間，他把別人一個學年的課都講完，聽到的，還是榮安然的這四個字！
豐易敏開始失望：開什麽玩笑？別人記六十四卦名，都要幾十天的時間呢！看來，自己的這位小師弟，學易僅僅是為了好玩。
既然催促，我就隨他的意吧，反正是老師的學生，我先教完，大不了從頭再來一次，反正我有的是時間。
一個星期的足不出戶，豐易敏把所有的東西都倒給了榮安然，雖然他不相信榮安然真的學會了。
“斷卦需要經驗，對吧，師兄？那我起卦的時候，再來請教師兄，明天起，我準備去各學科旁聽，請師兄幫忙。”
幫什麽忙呀，作為烏耀霖的記名弟子，誰敢阻攔？更別說榮安然，還隻是一個不到八歲的孩子，又是漂亮又是可愛，身邊還帶著聽話的四隻小鬆鼠。
唯一讓人無法理解的是，一個隻有七八歲的孩子，卻是喜靜不喜動，雖然臉上永遠掛著笑臉，但話卻很少！
有一點，別人不知道，但豐易敏卻知道，他的這位小師弟，很少吃飯，問他為什麽，他總是說不想吃，是爸爸要求他這麽做的。
開始，豐易敏以為是榮安然的家裏窮，沒有能力負擔，但當榮安然把兩萬元現多放在桌上，讓他幫忙買飯卡的時候，豐易敏無語了。
兩萬元錢不算多，但光吃吃飯是絕對夠了的。
“你也學學冥想，真的對身體有好處的！就是正襟危坐，意守一點！”從豐易敏那兒學了很多，對修真理論，榮安然隻能說這麽多，再多就說不出來了，這是天道製約。
“真的嗎？那好！”也許是沒有老婆，三十多歲的人，思想還非常單純，豐易敏學冥想還學得象模象樣。
“烏老，你的這個徒弟收得好呀！”有一天，烏耀霖與校長不期而遇。
“怎麽，你調查過他？”
“進入科技大學的人，我能不調查嗎？”
“哦，有問題嗎？”對這個記名弟子，自己真的不在意。
“運氣，運氣呀！可惜了，你隻收他個記名弟子！”校長歎道，
“什麽意思？”聽出校長話裏有話，烏耀霖的心裏，很不悲歡。
“知道嗎？他可是個神童，是天才呀！”
“天才？哼－－”
“他一個星期學完小學一年級的課程，半年後參加小學畢業考試得了第一，在中學呆了一年，學完了中學的所有課程，那時候，他才不到六歲！”
“什麽？”烏耀霖怪叫了起來！
“什麽什麽！不說別的，學易首先需要的是很強的記憶力，按照我得到的消息，他的記憶，百倍，千倍於常人，沒想到，你隻收他個記名弟子，哎－－不如，你把他讓給我吧！”
從易學上，校長可能沒有烏耀霖優秀，但從全方位來看，校長其實並不比烏耀霖差！
聽了校長的話，烏耀霖腸子都悔青了，他馬撥通了豐易敏的電話：“易敏，到我辦公室來一下！”
“你是說，他隻跟你學了一個星期？”聽完豐易敏的匯報，烏耀霖追問道。
“是的，老師，他好象誌不在此？”
“誌不在此？怎麽會呢？”
是啊，怎麽會呢，他可是專門跑來找自己學易的呀！
烏耀霖想不通，榮安然誌不在此，那他到底為什麽要學易？
不行，這樣的天才不能廢了，我一定要搞清楚！
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“你不喜歡我這個徒弟？”榮安然淡然問道。
“談不上喜不喜歡，我們還不認識！但你不是自願來的，所以，你不會是個好學生！”
“老師……”
豐易敏覺得奇怪，老師明明明確表示他是自己的徒弟了，為什麽還要刁難？
烏耀霖瞪了豐易敏一眼，再次冷冷說道：“易敏，送他走！”
“老師－－”
“既然我父親要我來拜你為師，我就不會走！”榮安然的語氣，始終是平淡而有力。
“難道你真的就這樣賴著？”表麵上，烏耀霖非常生氣，但內心中，他反而喜出望外：古井不波，的確是學易的好材料，但也太小了些，學易，沒有廣泛的知識麵，根本沒法學。
這可怎麽辦？
“不，我不會打擾師父，我會迴去門口去等，等到師父收我！”說完，向烏耀霖鞠了一個躬，轉身準備離去。
“別等了，你知道有多少人想拜我為師，他們都是什麽樣的學曆嗎？”
“我不需要知道，我隻知道我要拜你為師就夠了！”榮安然平靜地迴過頭，淡淡地說道：“我父親讓我來拜你為師，就不會有錯。”
烏耀霖突然明白，榮安然並不是父親逼他來的，而是他堅信他父親。
“你父親是誰？”
“我父親叫榮誌豪，一個名不見經傳的普通人！”
的確，榮誌豪這個名字，在生活中，是名不見經傳，但榮安然不知道，在高層，榮誌豪這個名字，早已經如雷貫耳，特別是麵對紀委，甘先騏作為州長，寧願自己背處分也不願意說出來。不過，誰也不知道麵對一號，甘先騏說了什麽沒有。
“你父親為什麽讓你來學《易經》？”
“因為，他是異類，而我，別人都叫我另類！”
“就因為這個？”烏耀霖笑了，是氣笑的。
“你知道學習《易經》需要什麽樣的基礎嗎？”
“我不知道，但我父親讓我來，就有他的道理！”
“你讀過多少書？”
“我沒有數過！”
“你才不到八歲，還沒有上學！”
“我上過學，但我連小學畢業證都沒有。”
“既然你父親讓你來，你為什麽不跟你父親學？”
“我父親不會！”
“哦，我以為你父親是神呢，讓你這個沒有上過學的人來學《易經》！”
“我父親是……是異類！”榮安然突然感覺到自己是不是來錯了，雖然說明師出高徒，但師父引進門，修行在個人。
不是有一句老話叫做：隻有狀元學生，沒有狀元老師嗎？
想到這裏，榮安然的臉上無形中，流露出了些許失望，他淡淡地看著烏耀霖，眼神中，少了剛進門時的欣喜與熱切。
榮安然想再次舉步，但想起了父親的囑托：“除了烏耀霖，別人就算喜歡，也不敢收你進學校，因為，他是個不按常理出牌的人，隻有他，可以讓你成為旁聽生！”
紅塵曆練，就是讓人嚐盡人間的酸甜苦辣，憋屈、失望、無奈都不是人生百味的種種嗎？
“其實，我隻是想來這所學校旁聽的！”榮安然的口氣有點兒苦澀，這是他的極限，想讓他再說出其它軟話，那是不可能的。
“哦，原來，你隻是想來旁聽，而不是專門來拜師的……”
憑良心說，烏耀霖對這位學生的確不滿意，不說別的，他太年青了他不可能有那麽淵博的知識，但為什麽卦象卻那麽明確地顯示他是自己的學生？而且，可能會改變自己的人生軌跡？
這一刻，榮安然走也不是，留也不是；他明顯感覺到，他與烏耀霖之間的緣，出現了一絲裂痕。
烏耀霖也不知道自己怎麽開口，他有些好奇，不到八歲的人跑到這兒要拜他為師，還揚言要學《易經》，他不是有病吧？為什麽卦象中顯示出他是自己的徒弟？自己是不是斷錯卦了？
“算了，你就留下來吧，就當作是我收了一個記名弟子吧－－”烏耀霖有些無可奈何，一個孩子，就這樣把他趕出門，也太不人道了。
仿佛知道烏耀霖的想法，榮安然再次向烏耀霖深深地鞠了一個躬：“謝謝老師，我會報答你的！”
從師父變成老師，榮安然先是感到失落，後來一想，反而更加開心：也好，少了一份因果！
“報答？”烏耀霖笑了，他需要什麽報答？他什麽都不需要，他想要什麽都不費力：“易敏，如果你有興趣，代師教教他吧！”
代師？把教育榮安然的事，交給了豐易敏？如果他知道榮安然的一切，他不知道會後悔到什麽程度？
他不知道的是，麵對著他自稱學生的人，並不是凡人。
反到是豐易敏，第一次見麵，就對榮安然感覺到特別親切，所以，聽說老師留下他了，就熱忱地拉著榮安然：“師弟，你就與我住一起吧，我住的是套間，還有一間臥室空著呢！”
看著榮安然離去，烏耀霖失望地收起香案，這些本來是榮安然拜師用的，沒想到，這個卦象上顯示的天定學生，自己卻並不十二分滿意。
“師兄，你已經三十多了吧？怎麽還是一個人？”
“師兄沒用，連老婆都找不到，嗬嗬！”
“師兄《易經》那麽精通，錢對你來說，應該不是問題了的吧？”榮安然是猜測，能留在烏耀霖身邊的，《易經》肯定精通：“所以，我猜，師兄是不是過於相信了卦象？”
“你……你怎麽知道－－”豐易敏懵了；對方可是一個八歲都不到的孩子呀，怎麽會猜測到自己的行為軌跡？
榮安然笑了笑，並沒有直接迴答他的問題：“師兄，卦象中顯示的，應該是你算卦時的命數，但師兄，你可知道，人的命是可以改的？”
“命可以改？你是說逆天改命？嗬嗬，小師弟，你是不是看了玄幻小說了？”
“我說的是真的；師兄難道那些信佛的人，全是迷信？全是白吃？師兄，一念為善，一念為惡，人的善惡，都在一念這間，當你為善，就會種下善果，為惡，則為惡果，它他都會影響你的命數的！”
“師弟，你這麽一說，我就知道你從來沒有學過《易經》，易學，許多人把它歸為道教，其實，他是我們儒教的經典，裏麵的辯證理論，不比任何一本書差。《易經》，天文地理，陰陽曆算，無所不包，這是佛教所不能及的。”一說到《易經》豐易敏的話中，充滿了驕傲。
“但佛教禪理的存在，就應該有它的道理。師兄，我隻是想告訴你：人定勝天，命真的可以改的！”
“嗬嗬，不說了，明天開始，我教你學易，就從《周易》開始。”
“好吧！”
因為一開始對榮安然有一種親近的感覺，所以，豐易敏教榮安然非常用心，他沒有學生，老師讓他代授，他就把榮安然當成了自己的學生。
從第一天授課開始，豐易敏聽到的，都是：“師兄，繼續！”這四個字，一天時間，他把別人一個學年的課都講完，聽到的，還是榮安然的這四個字！
豐易敏開始失望：開什麽玩笑？別人記六十四卦名，都要幾十天的時間呢！看來，自己的這位小師弟，學易僅僅是為了好玩。
既然催促，我就隨他的意吧，反正是老師的學生，我先教完，大不了從頭再來一次，反正我有的是時間。
一個星期的足不出戶，豐易敏把所有的東西都倒給了榮安然，雖然他不相信榮安然真的學會了。
“斷卦需要經驗，對吧，師兄？那我起卦的時候，再來請教師兄，明天起，我準備去各學科旁聽，請師兄幫忙。”
幫什麽忙呀，作為烏耀霖的記名弟子，誰敢阻攔？更別說榮安然，還隻是一個不到八歲的孩子，又是漂亮又是可愛，身邊還帶著聽話的四隻小鬆鼠。
唯一讓人無法理解的是，一個隻有七八歲的孩子，卻是喜靜不喜動，雖然臉上永遠掛著笑臉，但話卻很少！
有一點，別人不知道，但豐易敏卻知道，他的這位小師弟，很少吃飯，問他為什麽，他總是說不想吃，是爸爸要求他這麽做的。
開始，豐易敏以為是榮安然的家裏窮，沒有能力負擔，但當榮安然把兩萬元現多放在桌上，讓他幫忙買飯卡的時候，豐易敏無語了。
兩萬元錢不算多，但光吃吃飯是絕對夠了的。
“你也學學冥想，真的對身體有好處的！就是正襟危坐，意守一點！”從豐易敏那兒學了很多，對修真理論，榮安然隻能說這麽多，再多就說不出來了，這是天道製約。
“真的嗎？那好！”也許是沒有老婆，三十多歲的人，思想還非常單純，豐易敏學冥想還學得象模象樣。
“烏老，你的這個徒弟收得好呀！”有一天，烏耀霖與校長不期而遇。
“怎麽，你調查過他？”
“進入科技大學的人，我能不調查嗎？”
“哦，有問題嗎？”對這個記名弟子，自己真的不在意。
“運氣，運氣呀！可惜了，你隻收他個記名弟子！”校長歎道，
“什麽意思？”聽出校長話裏有話，烏耀霖的心裏，很不悲歡。
“知道嗎？他可是個神童，是天才呀！”
“天才？哼－－”
“他一個星期學完小學一年級的課程，半年後參加小學畢業考試得了第一，在中學呆了一年，學完了中學的所有課程，那時候，他才不到六歲！”
“什麽？”烏耀霖怪叫了起來！
“什麽什麽！不說別的，學易首先需要的是很強的記憶力，按照我得到的消息，他的記憶，百倍，千倍於常人，沒想到，你隻收他個記名弟子，哎－－不如，你把他讓給我吧！”
從易學上，校長可能沒有烏耀霖優秀，但從全方位來看，校長其實並不比烏耀霖差！
聽了校長的話，烏耀霖腸子都悔青了，他馬撥通了豐易敏的電話：“易敏，到我辦公室來一下！”
“你是說，他隻跟你學了一個星期？”聽完豐易敏的匯報，烏耀霖追問道。
“是的，老師，他好象誌不在此？”
“誌不在此？怎麽會呢？”
是啊，怎麽會呢，他可是專門跑來找自己學易的呀！
烏耀霖想不通，榮安然誌不在此，那他到底為什麽要學易？
不行，這樣的天才不能廢了，我一定要搞清楚！