http://.biquxs.info/
</p>
有了結果，榮誌豪不再疑慮與迷茫，他開始瘋狂，除了修練還是修練。
雖然瘋狂，但他沒有忘記自己的責任－－對兒子的責任。
旭日東升的那一刻，他用半個小時麵對初升的太陽站樁，然後分別在子午各兩小時的冥想，剩下所有的時間，他都給了兒子。
養不教，父之故！他要先讓兒子徹底學會說話，然後給兒子設計教育計劃；雖然等兒子學會說話後，就可以上幼兒園了，但他不準備這麽做；他不想兒子在開拓想象空間的年齡，去學什麽的英語、奧數，因為，在他決定開始修真的那時起，他就覺得修真首先是神識的修煉，對，神識不是修練，是修煉！
他相信，到神識達到一定程度，人的記憶力將會是不可想象。
如果自己猜測錯了，那怕兒子考不上大學，相信自己有能力讓兒子進任何一個學校旁聽，在他的思想中，知識隻與學力有關，它與學曆文憑沒有一毛關係。
是的，就算自己猜測錯了，但通過修煉後，無論記憶，還是理解能力，都將會有明顯的提高，這一點在自己身上就有所顯現。
人生本來就是賭博，賭輸了，無非是一無所有，賭贏了，將會是雞犬升天。現在自己都看到了贏的希望了，為什麽不賭！
自己要賭，還要拉著兒子賭！
兒子自己就已經開始賭了，榮誌豪不知道是從什麽時候開始，榮安然睡醒後，看到自己在床前打坐，也學起打坐來－－因為每個孩子心裏都充滿好奇，因為每個孩子都喜歡模仿大人！
既然他喜歡，那就最好了。榮誌豪不管兒子能不能懂，直接教他正確的打坐方法，不對就直接扶正。並且還陪著兒子，迴到了黑屋。
黑屋裏的靈氣不夠，在兒子進入冥想後，他自己又退到了屋外。
除去冥想的時間，他都陪著兒子、帶著兒子到處轉，從雞鴨魚肉、筆墨紙硯等等名詞開始，首先教兒子說話，他期待著等兒子學會說話。
兒子的聰明，再次讓他目瞪口呆，小安然隻用了一個星期的時候，就可以與他簡單地交流了……
“這真是我的兒子？”榮誌豪有點兒不敢相信。
“安然，這是懷希中懷叔叔，叫叔叔！”
心中的開心，需要別人分享，榮誌豪帶著兒子來到了唯一的好朋友這兒。
榮誌豪沒有把修真的收獲拿出來分享，並不是他不願意，因為他知道，就是自己最好的朋友，他也不會相信自己對身體的感覺，除非他能找到科學的解釋方法。
所以，把感覺上身體的變化告訴朋友，非但得不到朋友的欣賞，還會給自己平空添堵。
“這應該是你的錯覺！”
“你是不是病了？感覺上出現紊亂？”
懷希中聽了，肯定會這麽說的。
榮誌豪相信，就算是從前愛著自己的符儀蘭，也會這麽說，甚至直接會笑他“走火入魔”。
“不是說小安然不會說話嗎？”驚訝之餘，懷希中替自己的朋友高興。
“安然會說話！”在榮誌豪的懷裏，榮安然抬起頭，眨巴著眼睛看著懷希中。
“嗯，安然會說話了，長大了，可以上學了！”懷希中笑著迴答道。
“上……學？”很顯然，榮安然不知道上學是什麽意思。
“對呀，安然長大了，就要去上學！”對榮安然說完，又對榮誌豪說道：“我也沒有多少朋友，所以，作為校長，我每年有一名進機關幼兒園的特權，我從來沒用過！”
“不需要！”榮誌豪一口迴絕：“安然真正學會說話，也就不到十天……”
“什麽……”懷希中不可到信地突然站了起來，對榮誌豪瞪著眼。
“是的－－”榮安然不無驕傲地笑道：“我不想安然沒有打好中文基礎前去學什麽英語、奧數……”
懷希中知道榮誌豪想自己教，但他不以為然：“係統教育，是一代一代人總結出來的教育方法……”
榮誌豪知道懷希中不看好自己，但他無所謂的笑笑：“我會送他去，但隻是去體驗，也不是現在！半年吧，再過半年！到時候，你幫幫忙……”
幼兒園也不是說什麽時候進就什麽時候進的，懷希中知道榮誌豪自從大三逃學後，就不再按常理出牌，他有些為難。
理解老朋友的心思，榮誌豪道：“不會讓你為難的，隻要你介紹一下，讓他去體驗十天半月的，我出多一點兒讚助費。”
看著榮安然手裏除了吃飯，連睡覺都不放下的那顆水晶球，榮誌豪又補充道：“他不會待長，很快就會膩的。”他早已給孩子擬定了學習大綱。
“你想讓安然走你的路？”懷希中質疑道：“那會廢了孩子！”
“哎－－”榮安然再次體會到自己的孤單：“不會的，我不會強求，他是我的孩子！”麵對好朋友，榮誌豪不得不解釋。
“別讓符家知道！”臨分別時，榮誌豪交代懷希中。
從告別懷希中那天起，不管孩子能不能聽懂，榮誌豪開始給兒子講小故事。
從民間故事開始，繼而是愚言故事、成語故事，最後集中在了是神話故事。
每到雙休日，榮誌豪都會帶著兒子整天泡在兒童樂園。
一開始的時候，榮安然非常喜歡，漸漸地，他就失去了興趣：“沒意思，爸爸。我還是喜歡聽你講故事。”
“要與小朋友多玩玩！”榮誌豪慈愛地摸著榮安然的頭。
“我不喜歡，爸爸！我不喜歡他們！”榮安然從小就表現出不合群。
榮誌豪知道與自己的教育有關，但他並不在意。父親誰都是學著做的，沒有範本，誰也不知道自己做得好與壞，在世人的眼裏，那些被大多數人接受的，就是對的，但榮誌豪並不這樣認為。
榮誌豪認為，自己怎麽教無所謂，隻要孩子自己喜歡；引導錯了，就讓它錯下去吧，因為，最後的結果沒有人知道是好是壞。
“哇－－”這一天，把兒子送進黑屋後，自己退迴到門口正在冥想，也不知道過去了多長時間，黑屋子裏傳出了兒子的尖叫，緊接著是號啕大哭，榮誌豪趕緊推門時去：“安然，爸爸在呢，不哭。”
“爸爸……爸爸……紅……紅……”榮安然深深把頭埋進了榮誌豪的懷裏，並把手指向身後。
“紅－－？”榮誌豪笑了：“哈哈哈哈－－我對了！”
榮誌豪的笑聲，衝淡了榮安然心中的恐懼，他不解地抬起頭，看著榮誌豪：父親這樣的大笑，是他有記憶以來的第一次。
“好了，不怕！爸爸再也不把你放在黑暗裏了。”說完，拉開了窗簾，一縷金色的陽光直衝了進來。
“嗯！”
榮誌豪自從結成虛丹以後，自己的記憶力特別的強，所以，對兒子，他有講不完的故事，但三個月以後，他不想再講下去了，因為，兒子也結成了虛丹……
十五天，不，應該說才八天，榮安然的確打坐了十五天，但學會正確的姿勢後，今天是第八天……
看來，資料上說的都是真的：築基百日以內。
自己為什麽用了五六年？沒有引路人是一個原因，還有一個關鍵的原因是自己過了年齡。
古時候，人過了十四歲就不能修真了，那應該是因為過了十四歲，人就分陰陽了，而現在，應該是降到十二歲了吧？因為，兒童十二歲就開始發育了。
“爸爸，我還要聽故事－－”榮安然背上的榮安然撒嬌道。
如果可以，榮誌豪總是喜歡背著孩子，榮安然也喜歡賴在父親背上。
“爸爸的故事，講得並不好……”榮誌豪講得非常動人，但他需要引導孩子：“其實呀，書上寫的比爸爸講的，更有意思！”
“真的嗎，爸爸？”
“當然是真的！”
“那我也要自己看書！”榮安然想往道。
“讀書很苦的……”榮誌豪打擊了一下，又引誘道：“但學好以後，你會非常快樂！”
“我怕不苦，爸爸！”
“真的？”
“爸爸故事裏說過：‘人不能說謊’！”
“那－－爸爸教你！”
這個時候，榮安然還不知道學習要去學校，聽說父親教他，他開心地叫道：“好吖－－”
這天起，榮誌豪先教榮安然拚音。
一天，就一天，榮安然就完全掌握了拚音；他的表現，再次驚到了榮誌豪。
開心之餘，第二天榮誌豪就教他《千字文》，並讓他學著寫；他知道，孩子學習興趣來了的時候，一定要抓住機會。
《千字文》學的時間最長，從開始學到歪歪扭扭地默寫，榮誌豪整整用了半個月。
千字，半個月！榮誌豪除了自豪，他不再驚訝。
榮誌豪沒有讓他繼續學寫字，他讓榮安然每天隻寫半個小時就可以了。
然後，他教兒子如果查字典。
榮安然不到一小時就學會了：“爸爸……”
榮誌豪把《朱子家訓》遞給兒子：“背熟，然後想想！”
這一本書，按榮誌豪的要求，榮安然花了整整一天，是除了跟著榮誌豪站樁、打坐外整整一天。
“明白嗎？”榮誌豪問。
“記下了，不太明白！不過……爸爸，我以後不讓你背了……”從《朱子家訓》裏，他懂得了“孝”。
榮誌豪知道兒子已經有些明白了，他沒有要求兒子甚解，把兒子帶到自己的書房，他早有準備。
他先從書架上分別抽出《三字經》、《韻律啟蒙》、《成語典故故事》、《愚言故事》等幾本摞了一疊：“從上到下先讀完這些！”
然後，又拿下了一套《四書五經》：“然後，再讀完這些，接下來就隨你喜歡什麽讀什麽。”
榮誌豪並沒有要求兒子什麽時候讀完，因為他不會逼兒子，那樣會失去學習興趣的。
孩子最怕的是反來複去，這個問題，榮安然不存在，因為，現在的他，一目十行，過目不忘，所以，他每時每刻接受的，都是新的東西，時時都有新鮮感。
半個月後，還不到四周歲的榮安然，學會了謙卑，他用與他的年齡極不相符的姿態與語調與榮誌豪說道：“爸爸，我都看讀了，接下來，我應該看什麽？”
“嗬嗬－－”聽說兒子這就讀完了榮誌豪激動的心情無以言表，但他控製得很好，隻是淺淺一笑：“我說過，你想看什麽就看什麽……不過，爸爸給你一些建議，你可以看看謎語類、趣對類的書籍，還有《唐詩》、《宋詞》、《元曲》或者《古文觀之》什麽的，來提高學習興趣；當然，如果你有興趣，也可以看看《本草綱木》什麽的，不過，《易經》你應該隻是死記硬背，你可以看看類擬的書！比如《象傳》之類的，還有百尺樓藏書，總之，你自己看著辦吧。不過……你應該看看這些書法，學會寫字，明天爸爸帶你去買文房四寶！”
說到這裏，榮誌豪想了想，又說道：“哦，對了爸爸應該還你童年的，過幾天我送你去幼兒園！”
以前懷希中提起，榮安然還不明白什麽是幼兒園，但讀了那麽多的書的現在，他當然明白，對沒有去過的地方，他也好奇：“嗯！”他開心地點點頭。
</p>
有了結果，榮誌豪不再疑慮與迷茫，他開始瘋狂，除了修練還是修練。
雖然瘋狂，但他沒有忘記自己的責任－－對兒子的責任。
旭日東升的那一刻，他用半個小時麵對初升的太陽站樁，然後分別在子午各兩小時的冥想，剩下所有的時間，他都給了兒子。
養不教，父之故！他要先讓兒子徹底學會說話，然後給兒子設計教育計劃；雖然等兒子學會說話後，就可以上幼兒園了，但他不準備這麽做；他不想兒子在開拓想象空間的年齡，去學什麽的英語、奧數，因為，在他決定開始修真的那時起，他就覺得修真首先是神識的修煉，對，神識不是修練，是修煉！
他相信，到神識達到一定程度，人的記憶力將會是不可想象。
如果自己猜測錯了，那怕兒子考不上大學，相信自己有能力讓兒子進任何一個學校旁聽，在他的思想中，知識隻與學力有關，它與學曆文憑沒有一毛關係。
是的，就算自己猜測錯了，但通過修煉後，無論記憶，還是理解能力，都將會有明顯的提高，這一點在自己身上就有所顯現。
人生本來就是賭博，賭輸了，無非是一無所有，賭贏了，將會是雞犬升天。現在自己都看到了贏的希望了，為什麽不賭！
自己要賭，還要拉著兒子賭！
兒子自己就已經開始賭了，榮誌豪不知道是從什麽時候開始，榮安然睡醒後，看到自己在床前打坐，也學起打坐來－－因為每個孩子心裏都充滿好奇，因為每個孩子都喜歡模仿大人！
既然他喜歡，那就最好了。榮誌豪不管兒子能不能懂，直接教他正確的打坐方法，不對就直接扶正。並且還陪著兒子，迴到了黑屋。
黑屋裏的靈氣不夠，在兒子進入冥想後，他自己又退到了屋外。
除去冥想的時間，他都陪著兒子、帶著兒子到處轉，從雞鴨魚肉、筆墨紙硯等等名詞開始，首先教兒子說話，他期待著等兒子學會說話。
兒子的聰明，再次讓他目瞪口呆，小安然隻用了一個星期的時候，就可以與他簡單地交流了……
“這真是我的兒子？”榮誌豪有點兒不敢相信。
“安然，這是懷希中懷叔叔，叫叔叔！”
心中的開心，需要別人分享，榮誌豪帶著兒子來到了唯一的好朋友這兒。
榮誌豪沒有把修真的收獲拿出來分享，並不是他不願意，因為他知道，就是自己最好的朋友，他也不會相信自己對身體的感覺，除非他能找到科學的解釋方法。
所以，把感覺上身體的變化告訴朋友，非但得不到朋友的欣賞，還會給自己平空添堵。
“這應該是你的錯覺！”
“你是不是病了？感覺上出現紊亂？”
懷希中聽了，肯定會這麽說的。
榮誌豪相信，就算是從前愛著自己的符儀蘭，也會這麽說，甚至直接會笑他“走火入魔”。
“不是說小安然不會說話嗎？”驚訝之餘，懷希中替自己的朋友高興。
“安然會說話！”在榮誌豪的懷裏，榮安然抬起頭，眨巴著眼睛看著懷希中。
“嗯，安然會說話了，長大了，可以上學了！”懷希中笑著迴答道。
“上……學？”很顯然，榮安然不知道上學是什麽意思。
“對呀，安然長大了，就要去上學！”對榮安然說完，又對榮誌豪說道：“我也沒有多少朋友，所以，作為校長，我每年有一名進機關幼兒園的特權，我從來沒用過！”
“不需要！”榮誌豪一口迴絕：“安然真正學會說話，也就不到十天……”
“什麽……”懷希中不可到信地突然站了起來，對榮誌豪瞪著眼。
“是的－－”榮安然不無驕傲地笑道：“我不想安然沒有打好中文基礎前去學什麽英語、奧數……”
懷希中知道榮誌豪想自己教，但他不以為然：“係統教育，是一代一代人總結出來的教育方法……”
榮誌豪知道懷希中不看好自己，但他無所謂的笑笑：“我會送他去，但隻是去體驗，也不是現在！半年吧，再過半年！到時候，你幫幫忙……”
幼兒園也不是說什麽時候進就什麽時候進的，懷希中知道榮誌豪自從大三逃學後，就不再按常理出牌，他有些為難。
理解老朋友的心思，榮誌豪道：“不會讓你為難的，隻要你介紹一下，讓他去體驗十天半月的，我出多一點兒讚助費。”
看著榮安然手裏除了吃飯，連睡覺都不放下的那顆水晶球，榮誌豪又補充道：“他不會待長，很快就會膩的。”他早已給孩子擬定了學習大綱。
“你想讓安然走你的路？”懷希中質疑道：“那會廢了孩子！”
“哎－－”榮安然再次體會到自己的孤單：“不會的，我不會強求，他是我的孩子！”麵對好朋友，榮誌豪不得不解釋。
“別讓符家知道！”臨分別時，榮誌豪交代懷希中。
從告別懷希中那天起，不管孩子能不能聽懂，榮誌豪開始給兒子講小故事。
從民間故事開始，繼而是愚言故事、成語故事，最後集中在了是神話故事。
每到雙休日，榮誌豪都會帶著兒子整天泡在兒童樂園。
一開始的時候，榮安然非常喜歡，漸漸地，他就失去了興趣：“沒意思，爸爸。我還是喜歡聽你講故事。”
“要與小朋友多玩玩！”榮誌豪慈愛地摸著榮安然的頭。
“我不喜歡，爸爸！我不喜歡他們！”榮安然從小就表現出不合群。
榮誌豪知道與自己的教育有關，但他並不在意。父親誰都是學著做的，沒有範本，誰也不知道自己做得好與壞，在世人的眼裏，那些被大多數人接受的，就是對的，但榮誌豪並不這樣認為。
榮誌豪認為，自己怎麽教無所謂，隻要孩子自己喜歡；引導錯了，就讓它錯下去吧，因為，最後的結果沒有人知道是好是壞。
“哇－－”這一天，把兒子送進黑屋後，自己退迴到門口正在冥想，也不知道過去了多長時間，黑屋子裏傳出了兒子的尖叫，緊接著是號啕大哭，榮誌豪趕緊推門時去：“安然，爸爸在呢，不哭。”
“爸爸……爸爸……紅……紅……”榮安然深深把頭埋進了榮誌豪的懷裏，並把手指向身後。
“紅－－？”榮誌豪笑了：“哈哈哈哈－－我對了！”
榮誌豪的笑聲，衝淡了榮安然心中的恐懼，他不解地抬起頭，看著榮誌豪：父親這樣的大笑，是他有記憶以來的第一次。
“好了，不怕！爸爸再也不把你放在黑暗裏了。”說完，拉開了窗簾，一縷金色的陽光直衝了進來。
“嗯！”
榮誌豪自從結成虛丹以後，自己的記憶力特別的強，所以，對兒子，他有講不完的故事，但三個月以後，他不想再講下去了，因為，兒子也結成了虛丹……
十五天，不，應該說才八天，榮安然的確打坐了十五天，但學會正確的姿勢後，今天是第八天……
看來，資料上說的都是真的：築基百日以內。
自己為什麽用了五六年？沒有引路人是一個原因，還有一個關鍵的原因是自己過了年齡。
古時候，人過了十四歲就不能修真了，那應該是因為過了十四歲，人就分陰陽了，而現在，應該是降到十二歲了吧？因為，兒童十二歲就開始發育了。
“爸爸，我還要聽故事－－”榮安然背上的榮安然撒嬌道。
如果可以，榮誌豪總是喜歡背著孩子，榮安然也喜歡賴在父親背上。
“爸爸的故事，講得並不好……”榮誌豪講得非常動人，但他需要引導孩子：“其實呀，書上寫的比爸爸講的，更有意思！”
“真的嗎，爸爸？”
“當然是真的！”
“那我也要自己看書！”榮安然想往道。
“讀書很苦的……”榮誌豪打擊了一下，又引誘道：“但學好以後，你會非常快樂！”
“我怕不苦，爸爸！”
“真的？”
“爸爸故事裏說過：‘人不能說謊’！”
“那－－爸爸教你！”
這個時候，榮安然還不知道學習要去學校，聽說父親教他，他開心地叫道：“好吖－－”
這天起，榮誌豪先教榮安然拚音。
一天，就一天，榮安然就完全掌握了拚音；他的表現，再次驚到了榮誌豪。
開心之餘，第二天榮誌豪就教他《千字文》，並讓他學著寫；他知道，孩子學習興趣來了的時候，一定要抓住機會。
《千字文》學的時間最長，從開始學到歪歪扭扭地默寫，榮誌豪整整用了半個月。
千字，半個月！榮誌豪除了自豪，他不再驚訝。
榮誌豪沒有讓他繼續學寫字，他讓榮安然每天隻寫半個小時就可以了。
然後，他教兒子如果查字典。
榮安然不到一小時就學會了：“爸爸……”
榮誌豪把《朱子家訓》遞給兒子：“背熟，然後想想！”
這一本書，按榮誌豪的要求，榮安然花了整整一天，是除了跟著榮誌豪站樁、打坐外整整一天。
“明白嗎？”榮誌豪問。
“記下了，不太明白！不過……爸爸，我以後不讓你背了……”從《朱子家訓》裏，他懂得了“孝”。
榮誌豪知道兒子已經有些明白了，他沒有要求兒子甚解，把兒子帶到自己的書房，他早有準備。
他先從書架上分別抽出《三字經》、《韻律啟蒙》、《成語典故故事》、《愚言故事》等幾本摞了一疊：“從上到下先讀完這些！”
然後，又拿下了一套《四書五經》：“然後，再讀完這些，接下來就隨你喜歡什麽讀什麽。”
榮誌豪並沒有要求兒子什麽時候讀完，因為他不會逼兒子，那樣會失去學習興趣的。
孩子最怕的是反來複去，這個問題，榮安然不存在，因為，現在的他，一目十行，過目不忘，所以，他每時每刻接受的，都是新的東西，時時都有新鮮感。
半個月後，還不到四周歲的榮安然，學會了謙卑，他用與他的年齡極不相符的姿態與語調與榮誌豪說道：“爸爸，我都看讀了，接下來，我應該看什麽？”
“嗬嗬－－”聽說兒子這就讀完了榮誌豪激動的心情無以言表，但他控製得很好，隻是淺淺一笑：“我說過，你想看什麽就看什麽……不過，爸爸給你一些建議，你可以看看謎語類、趣對類的書籍，還有《唐詩》、《宋詞》、《元曲》或者《古文觀之》什麽的，來提高學習興趣；當然，如果你有興趣，也可以看看《本草綱木》什麽的，不過，《易經》你應該隻是死記硬背，你可以看看類擬的書！比如《象傳》之類的，還有百尺樓藏書，總之，你自己看著辦吧。不過……你應該看看這些書法，學會寫字，明天爸爸帶你去買文房四寶！”
說到這裏，榮誌豪想了想，又說道：“哦，對了爸爸應該還你童年的，過幾天我送你去幼兒園！”
以前懷希中提起，榮安然還不明白什麽是幼兒園，但讀了那麽多的書的現在，他當然明白，對沒有去過的地方，他也好奇：“嗯！”他開心地點點頭。