劉智航說：文學類看書方法：
文學分橫向與縱向交織，橫向是麵，縱向是線。
橫向包括西方文學、 東方文學。
按地域：亞洲文學：中國文學、馬新文學、日本文學
歐洲文學：英國文學、德國文學、希臘文學、俄羅斯文學
美洲文學：美國文學、拉丁文學。
縱向：
中國上下五千年的文學，每個朝代都有優秀作品。分古代文學、當代文學 、現代文學。
因此看書以教材為主，其他的文學書按橫縱法來抽出喜歡的優秀作品來看比較思路清晰。
看時以主題意韻、中心思想 、寫作手法來分析著看。
在文學的浩瀚星空中，每一位探索者都在尋找屬於自己的那片璀璨。而音樂家、文學家、哲學家、思想家、雜學家劉智航先生，以其獨特的視角和深厚的學識，為我們指引了一條清晰而富有哲理的文學探索之路。他提出的文學類看書方法，如同一盞明燈，照亮了我們在文學海洋中前行的方向。
劉智航先生認為，文學是分為橫向與縱向交織的。橫向是麵，它涵蓋了不同地域、不同文化的文學作品，讓我們能夠跨越時空的界限，領略世界各地的文學風采。而縱向是線，它串聯起中國上下五千年的文學脈絡，讓我們在曆史的長河中，感受文學的傳承與發展。
在橫向的文學探索中，劉智航先生提到了西方文學與東方文學的對比與交融。西方文學以其獨特的理性思維和深刻的哲學思考著稱，如英國文學的典雅與深邃、德國文學的嚴謹與思辨、希臘文學的浪漫與神秘、俄羅斯文學的廣闊與深沉。而東方文學則以其豐富的情感表達和獨特的審美意蘊吸引著世界的目光，如中國文學的含蓄與意境、馬新文學的多元與融合、日本文學的細膩與哀婉。這種地域間的文學差異，正是我們拓寬視野、豐富內心世界的寶貴資源。
在縱向的文學探索中，劉智航先生強調了中國文學的悠久曆史和深厚底蘊。從古代的《詩經》、《楚辭》到唐詩宋詞，再到元曲明清小說，每一個朝代的文學作品都承載著那個時代的精神風貌和文化特征。而當代文學和現代文學，則更是反映了社會的變遷和人們的思想觀念的變化。這種曆史與現實的交織，讓我們在欣賞文學作品的同時，也能深刻感受到時代的脈搏和文化的力量。
在看書方法上，劉智航先生主張以教材為主，輔以橫縱法來抽出喜歡的優秀作品來看。他認為，教材是文學學習的基礎，它能夠幫助我們建立係統的文學知識體係。而橫縱法則是一種有效的篩選方法，它讓我們能夠根據自己的興趣和需求，從眾多的文學作品中挑選出真正值得一讀的作品。
在閱讀過程中，劉智航先生強調了主題意韻、中心思想和寫作手法的重要性。主題意韻是文學作品的靈魂，它決定了作品的價值和意義。中心思想是作品的核心，它反映了作者的思想觀念和價值取向。而寫作手法則是作者表達思想、塑造形象的重要手段，它決定了作品的藝術效果和審美價值。因此，在閱讀文學作品時，我們需要深入剖析這些要素，才能真正理解作品的內涵和魅力。
劉智航先生的這種看書方法，不僅讓我們在文學探索中更加得心應手，也讓我們在欣賞文學作品時更加深入和全麵。它讓我們學會了如何在紛繁複雜的文學世界中，找到真正屬於自己的那片璀璨星空。
此外，劉智航先生的這種方法還體現了他對文學藝術的深刻理解和尊重。在他看來，文學作品不僅僅是文字的堆砌和情節的敘述，更是作者思想情感的表達和審美追求的體現。因此，在閱讀文學作品時，我們需要用心去感受作者的思想情感、去領悟作品的審美意蘊，才能真正與作品產生共鳴、得到心靈的滋養。
同時，劉智航先生的這種方法也啟示我們，在文學探索中要保持開放的心態和包容的精神。文學是多元化的藝術形式，不同的地域、不同的文化、不同的曆史時期都會產生不同的文學作品。因此，在欣賞文學作品時，我們需要尊重差異、包容多樣，以開放的心態去接納和理解不同的文學作品和文學現象。
在文學探索的旅途中，劉智航先生的話語如同一股清泉，滋潤著我們的心田。他讓我們學會了如何以更加清晰和深刻的視角去審視文學作品、去領悟文學的真諦。同時，他也讓我們明白了文學探索的意義所在：它不僅僅是為了滿足我們的審美需求和文化追求，更是為了讓我們在文學的世界裏找到自我、認識世界、感悟人生。
最後，我想說的是，劉智航先生的這種看書方法不僅僅適用於文學領域，也適用於其他領域的學習和探索。在人生的旅途中，我們需要不斷地學習和成長，而有效的方法和正確的態度則是我們前進道路上的重要保障。讓我們以劉智航先生為榜樣，用智慧和熱情去探索未知的世界、去追尋內心的夢想吧！
在這段文學之旅的智航之語中，我們感受到了劉智航先生對文學的熱愛和執著追求。他的話語如同一盞明燈，照亮了我們前行的方向；他的思想如同一股清泉，滋潤著我們的心田。讓我們在文學的世界裏繼續前行吧！用我們的智慧和熱情去書寫屬於自己的精彩篇章！
文學分橫向與縱向交織，橫向是麵，縱向是線。
橫向包括西方文學、 東方文學。
按地域：亞洲文學：中國文學、馬新文學、日本文學
歐洲文學：英國文學、德國文學、希臘文學、俄羅斯文學
美洲文學：美國文學、拉丁文學。
縱向：
中國上下五千年的文學，每個朝代都有優秀作品。分古代文學、當代文學 、現代文學。
因此看書以教材為主，其他的文學書按橫縱法來抽出喜歡的優秀作品來看比較思路清晰。
看時以主題意韻、中心思想 、寫作手法來分析著看。
在文學的浩瀚星空中，每一位探索者都在尋找屬於自己的那片璀璨。而音樂家、文學家、哲學家、思想家、雜學家劉智航先生，以其獨特的視角和深厚的學識，為我們指引了一條清晰而富有哲理的文學探索之路。他提出的文學類看書方法，如同一盞明燈，照亮了我們在文學海洋中前行的方向。
劉智航先生認為，文學是分為橫向與縱向交織的。橫向是麵，它涵蓋了不同地域、不同文化的文學作品，讓我們能夠跨越時空的界限，領略世界各地的文學風采。而縱向是線，它串聯起中國上下五千年的文學脈絡，讓我們在曆史的長河中，感受文學的傳承與發展。
在橫向的文學探索中，劉智航先生提到了西方文學與東方文學的對比與交融。西方文學以其獨特的理性思維和深刻的哲學思考著稱，如英國文學的典雅與深邃、德國文學的嚴謹與思辨、希臘文學的浪漫與神秘、俄羅斯文學的廣闊與深沉。而東方文學則以其豐富的情感表達和獨特的審美意蘊吸引著世界的目光，如中國文學的含蓄與意境、馬新文學的多元與融合、日本文學的細膩與哀婉。這種地域間的文學差異，正是我們拓寬視野、豐富內心世界的寶貴資源。
在縱向的文學探索中，劉智航先生強調了中國文學的悠久曆史和深厚底蘊。從古代的《詩經》、《楚辭》到唐詩宋詞，再到元曲明清小說，每一個朝代的文學作品都承載著那個時代的精神風貌和文化特征。而當代文學和現代文學，則更是反映了社會的變遷和人們的思想觀念的變化。這種曆史與現實的交織，讓我們在欣賞文學作品的同時，也能深刻感受到時代的脈搏和文化的力量。
在看書方法上，劉智航先生主張以教材為主，輔以橫縱法來抽出喜歡的優秀作品來看。他認為，教材是文學學習的基礎，它能夠幫助我們建立係統的文學知識體係。而橫縱法則是一種有效的篩選方法，它讓我們能夠根據自己的興趣和需求，從眾多的文學作品中挑選出真正值得一讀的作品。
在閱讀過程中，劉智航先生強調了主題意韻、中心思想和寫作手法的重要性。主題意韻是文學作品的靈魂，它決定了作品的價值和意義。中心思想是作品的核心，它反映了作者的思想觀念和價值取向。而寫作手法則是作者表達思想、塑造形象的重要手段，它決定了作品的藝術效果和審美價值。因此，在閱讀文學作品時，我們需要深入剖析這些要素，才能真正理解作品的內涵和魅力。
劉智航先生的這種看書方法，不僅讓我們在文學探索中更加得心應手，也讓我們在欣賞文學作品時更加深入和全麵。它讓我們學會了如何在紛繁複雜的文學世界中，找到真正屬於自己的那片璀璨星空。
此外，劉智航先生的這種方法還體現了他對文學藝術的深刻理解和尊重。在他看來，文學作品不僅僅是文字的堆砌和情節的敘述，更是作者思想情感的表達和審美追求的體現。因此，在閱讀文學作品時，我們需要用心去感受作者的思想情感、去領悟作品的審美意蘊，才能真正與作品產生共鳴、得到心靈的滋養。
同時，劉智航先生的這種方法也啟示我們，在文學探索中要保持開放的心態和包容的精神。文學是多元化的藝術形式，不同的地域、不同的文化、不同的曆史時期都會產生不同的文學作品。因此，在欣賞文學作品時，我們需要尊重差異、包容多樣，以開放的心態去接納和理解不同的文學作品和文學現象。
在文學探索的旅途中，劉智航先生的話語如同一股清泉，滋潤著我們的心田。他讓我們學會了如何以更加清晰和深刻的視角去審視文學作品、去領悟文學的真諦。同時，他也讓我們明白了文學探索的意義所在：它不僅僅是為了滿足我們的審美需求和文化追求，更是為了讓我們在文學的世界裏找到自我、認識世界、感悟人生。
最後，我想說的是，劉智航先生的這種看書方法不僅僅適用於文學領域，也適用於其他領域的學習和探索。在人生的旅途中，我們需要不斷地學習和成長，而有效的方法和正確的態度則是我們前進道路上的重要保障。讓我們以劉智航先生為榜樣，用智慧和熱情去探索未知的世界、去追尋內心的夢想吧！
在這段文學之旅的智航之語中，我們感受到了劉智航先生對文學的熱愛和執著追求。他的話語如同一盞明燈，照亮了我們前行的方向；他的思想如同一股清泉，滋潤著我們的心田。讓我們在文學的世界裏繼續前行吧！用我們的智慧和熱情去書寫屬於自己的精彩篇章！