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盧小靜知道必須讓這些大男孩們放棄對她的幻想，第二天，她便將這個情況告訴了明文，想聽聽他的意見。
明文說絕不能讓這些學員產生誤會，影響他們的學業。便告訴盧小靜這件事由他來處理，他便與今天在醫館實習的五名學員在下午三點以前就將今天的患者看完。然後，帶著這五名學員來到愛心中小學。
盧小靜此時正在教學生在人體模形上練習幾套針法，當然，隻要這些學員能掌握這幾套針法，亦可以有起死迴生之效。
見明文來了，盧小靜便讓明文來親自指導學員們練習。
明文見這些學員們的悟性都很高，而且一些學員在這幾天的實習中，用自己和盧小靜所教之術，親自治好了一些患者，但學員們更見識了明文神奇的針法與湯藥之方。
一名叫陳愛銘的女學員見明文來到她身邊，觀摩她在人體模型上練習五行針法，便問道:“明老師，我的行針手法準確嗎？”
明文說道:“手法還可以，不過入針的力度拿捏還要準確一點，認穴也要更精準一些。”
陳愛銘點了點頭，說道:“明老師，我會努力練習的。”
明文正要去指導其他的學員時，陳愛銘卻問道:“明老師，你為什麽不教我們練氣之法呢？如果我們都學會了練氣之法，我們也可以象你一樣為患者看病了。”
聽到陳愛銘對明文提出的問題，其他的學員便停下手裏的活，都向這邊看了過來。
聽了陳愛銘的話，盧小靜為明文解圍道:“同學們，明老師教給大家的都是一些很實用的針法與中醫藥方，大家隻要將這些都掌握了，將來你們就可以治愈大多數疾病了。而練氣之法不適合你們練習，不然就會走火入魔，危及你們自己的性命。”
聽了盧小靜的話，對她最為癡迷的男學員古長敏說道:“盧老師，我知道你是為我們好，可是你和明老師掌握了華夏古中醫之精髓，如果不傳承下去，豈不是我華夏文華極大的損失。如果能教給我們，你們的神奇醫術就能傳承下去，並發揚光大。”
盧小靜一時竟不知如何迴答為好，便看著明文，想看他怎麽說。
明文笑了笑說道:“同學們，並不是我不願意教授你們練氣之術。隻因我師門所傳之術，必須得有緣之人方能學之，若其他人強行研習，將有大害，也正如盧老師所說，很可能危及自身的性命。”
聽了明文的話，那些學員根本不信，從他們的神情亦可看出對明文所說之話的懷疑。
明文知道學員們不會相信他剛才所說的話，因為他們都是從全國各地通過高考遴選出的精英，其心智之高，非比尋常，更有著普通人沒有的自信。僅憑自己與盧小靜的解釋是無法讓他們信服，他們一定要撞了南牆才會迴頭的。決定如焦點訪談一樣，用事實說話。想到此，便從解決盧小靜被男學員瘋狂追求的事入手，給學員們解釋清楚為什麽不教給他們練氣之法的原因。於是，大聲說道:“同學們，我先問大家一個問題，好嗎？”
學員們以為隻要迴答了明文的問題，就會教他們練氣之術了，都齊聲迴答:“好”。
明文便走到講台上，對盧小靜說道:“盧老師，你也到講台上來。”
盧小靜不知明文要幹什麽，但還是走到了講台上。學員們也不知道明文葫蘆裏賣的什麽藥，都屏住唿吸，看著講台上的兩人。
隻聽得明文說道:“同學們，你們覺得盧老師漂亮嗎？”
學員齊聲說道:“漂亮！”
極為癡迷盧小靜的幾名男學員補充道:“盧老師比仙女還美。”
明文點了點頭，又說道:“大家說得很對，盧老師的確美麗至極，可是你們知道她多大年齡了嗎？”
“最多二十歲！”明文的話剛落，陳愛銘便搶著迴答。
其他學員也嘀咕著說盧小靜隻有二十歲，包括盧小靜的那幾名狂熱的追求者，雖然盧小靜昨晚在微信上反複說她是年近二十九歲的已婚婦女，但這幾人還是不信，也都強調盧小靜隻有二十歲。
明文說道:“本來，女性的年齡是保密的，但為了說明並非是我不願意教大家練氣之術，而是大家不適合學習煉氣之術的原因。現在我隻得將盧老師的真實年齡告訴大家，以說明看問道不能隻看表象，而是要看內在實質。當然，這個簡單的哲學問題，大家都懂。也就是說，你們認為自己可以學習練氣之術，而實際上你們根本不能學習練氣之術。也許我的這幾句話有些拗口，不過大家應該也聽明白了。”
“明老師，你還是沒有告訴我們盧老師的真實年齡。”古長敏已經迫不及待了。
明文說道:“盧老師已經快二十九歲了，並且已經結婚。所以很多問題大家不能隻看表相。我再給大家看看盧老師以後樣子。”說完，便在盧小靜的頭頂淩空劃了一個字符。
眾學員不覺驚唿起來，原來盧小靜一下子變成了一個滿頭白發、老態龍鍾的老太婆，這其實是盧小靜八十歲的樣子。當然，這隻是明文的障眼法。其實，盧小靜現在的修為已經突破至無極之境，也許她永遠不會老了。
明文又說道:“我知道，我們很多學員在熱烈的追求著盧老師。同學們，你們看到盧老師現在的樣子還願意追求她嗎？”
聽到明文的話，下麵的學員一時沉默了。不過古長敏突然說道:“人終有一老，將來我老了也會與盧老師剛才的樣子一樣。如果有機會，隻要能與盧老師一起終老，也是人生的一大快事！”
明文知道，要讓古長敏打消追求盧小靜的念頭，還得采取別的辦法。便又將手在盧小靜頭頂劃了幾下，她便又恢複了年若二十、仙氣茵茵的橫樣。
明文說道：“同學們，通過剛才以盧老師為例，大家明白並非是我不願意教你們練氣之術了吧！”
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盧小靜知道必須讓這些大男孩們放棄對她的幻想，第二天，她便將這個情況告訴了明文，想聽聽他的意見。
明文說絕不能讓這些學員產生誤會，影響他們的學業。便告訴盧小靜這件事由他來處理，他便與今天在醫館實習的五名學員在下午三點以前就將今天的患者看完。然後，帶著這五名學員來到愛心中小學。
盧小靜此時正在教學生在人體模形上練習幾套針法，當然，隻要這些學員能掌握這幾套針法，亦可以有起死迴生之效。
見明文來了，盧小靜便讓明文來親自指導學員們練習。
明文見這些學員們的悟性都很高，而且一些學員在這幾天的實習中，用自己和盧小靜所教之術，親自治好了一些患者，但學員們更見識了明文神奇的針法與湯藥之方。
一名叫陳愛銘的女學員見明文來到她身邊，觀摩她在人體模型上練習五行針法，便問道:“明老師，我的行針手法準確嗎？”
明文說道:“手法還可以，不過入針的力度拿捏還要準確一點，認穴也要更精準一些。”
陳愛銘點了點頭，說道:“明老師，我會努力練習的。”
明文正要去指導其他的學員時，陳愛銘卻問道:“明老師，你為什麽不教我們練氣之法呢？如果我們都學會了練氣之法，我們也可以象你一樣為患者看病了。”
聽到陳愛銘對明文提出的問題，其他的學員便停下手裏的活，都向這邊看了過來。
聽了陳愛銘的話，盧小靜為明文解圍道:“同學們，明老師教給大家的都是一些很實用的針法與中醫藥方，大家隻要將這些都掌握了，將來你們就可以治愈大多數疾病了。而練氣之法不適合你們練習，不然就會走火入魔，危及你們自己的性命。”
聽了盧小靜的話，對她最為癡迷的男學員古長敏說道:“盧老師，我知道你是為我們好，可是你和明老師掌握了華夏古中醫之精髓，如果不傳承下去，豈不是我華夏文華極大的損失。如果能教給我們，你們的神奇醫術就能傳承下去，並發揚光大。”
盧小靜一時竟不知如何迴答為好，便看著明文，想看他怎麽說。
明文笑了笑說道:“同學們，並不是我不願意教授你們練氣之術。隻因我師門所傳之術，必須得有緣之人方能學之，若其他人強行研習，將有大害，也正如盧老師所說，很可能危及自身的性命。”
聽了明文的話，那些學員根本不信，從他們的神情亦可看出對明文所說之話的懷疑。
明文知道學員們不會相信他剛才所說的話，因為他們都是從全國各地通過高考遴選出的精英，其心智之高，非比尋常，更有著普通人沒有的自信。僅憑自己與盧小靜的解釋是無法讓他們信服，他們一定要撞了南牆才會迴頭的。決定如焦點訪談一樣，用事實說話。想到此，便從解決盧小靜被男學員瘋狂追求的事入手，給學員們解釋清楚為什麽不教給他們練氣之法的原因。於是，大聲說道:“同學們，我先問大家一個問題，好嗎？”
學員們以為隻要迴答了明文的問題，就會教他們練氣之術了，都齊聲迴答:“好”。
明文便走到講台上，對盧小靜說道:“盧老師，你也到講台上來。”
盧小靜不知明文要幹什麽，但還是走到了講台上。學員們也不知道明文葫蘆裏賣的什麽藥，都屏住唿吸，看著講台上的兩人。
隻聽得明文說道:“同學們，你們覺得盧老師漂亮嗎？”
學員齊聲說道:“漂亮！”
極為癡迷盧小靜的幾名男學員補充道:“盧老師比仙女還美。”
明文點了點頭，又說道:“大家說得很對，盧老師的確美麗至極，可是你們知道她多大年齡了嗎？”
“最多二十歲！”明文的話剛落，陳愛銘便搶著迴答。
其他學員也嘀咕著說盧小靜隻有二十歲，包括盧小靜的那幾名狂熱的追求者，雖然盧小靜昨晚在微信上反複說她是年近二十九歲的已婚婦女，但這幾人還是不信，也都強調盧小靜隻有二十歲。
明文說道:“本來，女性的年齡是保密的，但為了說明並非是我不願意教大家練氣之術，而是大家不適合學習煉氣之術的原因。現在我隻得將盧老師的真實年齡告訴大家，以說明看問道不能隻看表象，而是要看內在實質。當然，這個簡單的哲學問題，大家都懂。也就是說，你們認為自己可以學習練氣之術，而實際上你們根本不能學習練氣之術。也許我的這幾句話有些拗口，不過大家應該也聽明白了。”
“明老師，你還是沒有告訴我們盧老師的真實年齡。”古長敏已經迫不及待了。
明文說道:“盧老師已經快二十九歲了，並且已經結婚。所以很多問題大家不能隻看表相。我再給大家看看盧老師以後樣子。”說完，便在盧小靜的頭頂淩空劃了一個字符。
眾學員不覺驚唿起來，原來盧小靜一下子變成了一個滿頭白發、老態龍鍾的老太婆，這其實是盧小靜八十歲的樣子。當然，這隻是明文的障眼法。其實，盧小靜現在的修為已經突破至無極之境，也許她永遠不會老了。
明文又說道:“我知道，我們很多學員在熱烈的追求著盧老師。同學們，你們看到盧老師現在的樣子還願意追求她嗎？”
聽到明文的話，下麵的學員一時沉默了。不過古長敏突然說道:“人終有一老，將來我老了也會與盧老師剛才的樣子一樣。如果有機會，隻要能與盧老師一起終老，也是人生的一大快事！”
明文知道，要讓古長敏打消追求盧小靜的念頭，還得采取別的辦法。便又將手在盧小靜頭頂劃了幾下，她便又恢複了年若二十、仙氣茵茵的橫樣。
明文說道：“同學們，通過剛才以盧老師為例，大家明白並非是我不願意教你們練氣之術了吧！”