梁瑜本來見姚白停住了動作，他的心裏就鬆了一口氣：幸好那名女生受到了委屈之後得到了說法，要不然，那名女生該承受多大的痛苦啊！
把這些事代入到他的身上，他光是想想就覺得很委屈。
可在看到姚白緩緩點頭的動作之後，梁瑜的心就墜入了深淵。
“可是，既然班主任解決不了的話，那他們為什麽不去找校長呢？”梁瑜又問，“校長幫不了忙的話，就去找教育局！教育局解決不了的話，就報警！總會有解決方法的啊！她的父母怎麽可以就這樣讓她受委屈呢？”
“這些方法他們都試過了。”姚白搖搖頭，“沒用的。我的親戚身為校長，他還和那些學生的家長表明了態度，如果說再有欺負同學的事情的話，就把那些學生從澤恩高中開除。可那些家長非但不怕，還揚言說隻要他們的孩子一被開除，就讓他這個校長再也當不下去。”
“我的親戚實在是沒辦法了，就報了警。可是警察看到那些同學的家長之後，表示他們警察也對他們沒辦法，如果那些家長前腳一進局裏，後腳警察的的電話就要被領導打爆了，所以說，他們根本就得不到公平待遇。”
梁瑜聽著聽著，突然覺得自己的臉上似乎有東西滑落下來了，他剛想抬手抹掉，卻見姚白把紙巾推到了他的麵前。
“你擦一下眼淚吧。”姚白朝梁瑜示意了一下。
梁瑜似乎不願意相信一般，用指尖蹭了一下臉頰，指尖上多了一滴晶瑩的水珠。
原來真的是他哭了啊！
梁瑜沒去抽紙巾，伸手在臉上胡亂一抹，把臉上的眼淚抹去了：“主任，後來呢？”
“她的父母見他們不能得到說法之後，就隻能迴家和女生說，讓她再忍他們一段時間，讓她把牙齒打碎了往肚子裏咽，讓她就那麽算了。”
“因為他們家真的無法跟別人家相抗衡，所以說，她就隻能受委屈。”姚白覺得心裏好堵。
“那麽後來呢？”梁瑜覺得更心疼那個姐姐了，他好想去抱抱她，“她難道就不能轉班嗎？”
姚白很是無奈地搖搖頭：“根本就無法轉班，因為澤恩高中裏每個班的人數都是固定好了的，就和我們星晨中學一樣。讓她轉班，可以，但是前提條件是有人願意跟她交換班級。”
“那些同學，在學校裏是稱王稱霸的，學校裏根本就沒有一個人是不認識他們的，他們隻要一開口，根本就沒人願意換到她的班級，她的一些朋友也怕得罪了那些學生，和她也就不來往了。”
“那她豈不是一直都是一個人？”梁瑜蹙起眉，“連朋友都離她而去了，那她多孤單啊！”
如果他的身邊沒有朋友了的話，那他會孤單死的！
連一個可以說話的朋友都沒有，想想就覺得太難過了。
“她後來做什麽事情都是一個人，一個人上學，一個人吃飯，一個人迴家。在學校裏，有時候老師會叫她起來迴答問題，她就開口說個答案，其他時間她就一直保持著沉默。因為沒人願意和她說話，她就隻能坐在座位上，做一套又一套的題目來讓她與世隔絕。”
梁瑜覺得這樣的日子實在是太壓抑了，他覺得，如果是他的話，他肯定早就受不了了。
她既得不到老師的安慰，也得不到老師的信任；父母因為家庭的原因，而無法幫她出頭，隻能讓她自己一個人獨自承受著這些事情；朋友也因為怕惹上麻煩而不理她了；平時連一個和她說話的人都沒有了，隻能靠不停做作業才能讓她的日常生活變得充實一些。
那她現在就隻是“孤家寡人”一個。
梁瑜眉頭緊鎖，想象著如果這種事情發生在他身上，他會怎麽樣。
父母要是不和他一起麵對，反而還說出讓他原諒那些欺負他的人的話，那他還能相信誰呢？就連父母都無法為他出頭，無法跟他站在同一戰線上，卻還幫著外人說話，與他站在對立麵，那他真的會覺得心都要涼了。
假如他把他懷疑的對象和老師說了，而老師不信任他的話，反而還說他沒有證據，讓他不要亂說。如果李贈是那樣的人的話，那麽他在之後的日子裏，他就不會再喜歡李贈了，也不知道該如何麵對李贈了。
他覺得，李贈也那樣對他的話，他可能會選擇眼不見為淨，在李贈的課上睡覺，不管李贈如何管他，都與李贈對著幹，並且不把李贈所教的科目放在眼裏，亂寫一通。他把李贈所教的英語科目考砸之後，把班級平均分拉低，拖班級排名後腿，反正最後挨罵的肯定是身為班主任的李贈，與他何幹？
倘若他身邊的那些朋友都因為怕那些有權有勢的學生，怕他們會因為他的原因而惹火上身，就不再和他拉近關係，不再和他說話……
梁瑜覺得他的眼前浮現出了他諸多朋友逐漸與他拉開距離的場景，楊鑫、劉致昊、葉澤、劉浩、孟江南……
梁瑜覺得他好似墜入了萬丈深淵，耀眼的光芒變得越來越小，逐漸變得消失不見。徒留他一人在伸手不見五指的深淵底下，大聲唿喚著那些朋友們的名字，祈求著他們來拉他一把，可他們卻隻是冷眼看著他，不與他說話。
他就隻能眼睜睜地看著他們的身影逐漸在他眼前越來越淡；聲音離他越來越遠……
如果其他人不願意和他繼續做朋友、和他拉遠距離的話，他其實覺得也沒那麽失落，心裏也沒那麽介意。但是，作為他的同桌的楊鑫，和其他人一樣不和他說話；不與他嬉笑打鬧；對他愛搭不理的話，那他的日常生活該有多黑暗？會有多痛苦？
他不敢想，也不願意去想。
他覺得，如果這些事情發生在他的身上的話，他想，他大概率會瘋掉的。
梁瑜越想越難受，眼淚像是泄了洪的閘一般，怎麽也止不住。
姚白見梁瑜哭得那麽難受，就抽出了幾張紙巾，遞到梁瑜麵前：“擦擦眼淚吧，你別哭了。”
梁瑜接過紙巾，擦著眼淚，發現自己的眼淚怎麽擦都擦不完，梁瑜就幹脆仰起頭，把腦袋擱在椅子靠背上，把整張紙巾直接覆蓋在了眼睛上。
“你是想到了什麽不好的迴憶了嗎？以前也有人這樣對待過你嗎？是不是也有人這麽欺負過你？”姚白一臉關切地看著梁瑜。
心裏有一些自責：如果說他剛才不和梁瑜提起這些事情的話該多好，也就不會勾起梁瑜不好的記憶了。
梁瑜重重地搖頭，吸了吸鼻子之後，剛開口，就覺得自己的聲音有一些嘶啞，他清了清嗓子之後，才試著發出一個音節，發覺自己的嗓音跟剛才比起來正常多了，這才開口：“不是的，主任，您放心，沒有人這樣對待過我。我剛才就隻是想象了一下，假如那個姐姐發生過的事情，發生在我身上的話，我會怎麽樣。”
梁瑜覺得自己仰著頭和姚白說話，實在是太失禮了。於是他坐直了身子，把覆在眼睛上的紙巾拿了下來，抿了抿唇，繼續說道：“我想象中的場景實在是太……”
“太令人絕望了。”梁瑜似乎是為了組織自己的措辭，才停頓了一會兒，可他詞窮，找不到適合的形容詞，“那種絕望，我實在是找不到可以用來形容它的詞。就怎麽說呢？就像是一個會遊泳的人，在水裏抽筋了，可附近空無一人，沒人可以救他，也沒人知道他的處境，他就隻能眼睜睜地看著自己離水麵越來越遠，感受著自己的身子漸漸墜入進深海中，最後連一點光亮都看不見的那種絕望感。”
梁瑜搖著頭：“太可怕了，我都不敢去想。那個姐姐在知道她可以轉班，有可以離開那個深淵的機會，可得知沒有一個人願意和她交換所處的班級之後，她該有多絕望。”
有一句話叫：在絕望之際給了人希望，又讓希望破滅了才慘。
“如果我遇到這樣的事情的話，我多半會瘋掉。”梁瑜的手緊握住拳，將自己的指甲狠狠掐進皮肉裏，雖然說他因為校規中“保持指甲整潔，及時修剪，不宜留長指甲”的條款而把指甲修剪得很短，可他還是覺得掌心中傳來的鑽心的疼痛。
“主任，那麽後來呢？”梁瑜把自己的情緒整理好，追問道，“那個姐姐後來怎麽樣了？在班級裏的情況還是跟之前一樣嗎？”
姚白思考了一下，先是點了點頭，再搖了搖頭。
梁瑜被姚白的動作整懵了。
主任到底是什麽意思呢？那個姐姐在班級裏的時候到底是還會受到之前的待遇呢，還是情況比之前好一些？
“那個女生在班級裏過得一點都不開心，她覺得自己考了那麽好的成績，之前幾門學科的年級第一都是她包了的，就連優秀學生的稱號也是她的。她參加的競賽總是能獲獎，教室裏貼的獎狀大多數都是她拿的，可班主任卻不能為她出頭，反而還不信任她，她就覺得很不值，覺得成績好又有什麽用呢？跟那些同學優渥的家境比起來，根本就不值一提，也無法成為班主任用來保護她的理由。”
姚白繼續道：“而且，她以前的那些朋友之前總是和她無話不談，可在那些同學開口之後，她們就不再和她來往了，在班級裏的時候，總是會避開她、把她視為病毒一樣。”
“她的同學們把她當成空氣，就連她的作業都不願意收，也沒一個人肯把自己的作業本放在她的作業本底下，後來她一直都是自己去老師辦公室裏交作業，讓老師先幫她批改完之後，她再把作業本拿迴去。因為班裏沒有人願意跟她說話，她就越來越不願意開口說話，就一直坐在座位上或是做作業，或是發呆。之後，就連老師喊她起來迴答問題，她都不願意開口迴答了。”
“她覺得自己這樣的狀態不行，就去學校裏的心理諮詢室，打算找心理老師聊聊，可心理老師是其中一個欺負她的同學的親戚，不給她提供幫助不說，還說她經曆這些事情，是她自己活該。”
姚白的眼裏閃閃發光，強忍著不讓自己落下淚來。
當然，梁瑜的眼淚也在眼眶裏直打轉。
“可心理老師這樣的做法，根本就不符合老師做出來的事情啊！”梁瑜把手裏的紙巾揉成一團，“校長就不能開除她嗎？”
姚白搖搖頭：“剛才不是說了嗎？心理老師是其中一名學生的親戚，有人護著她，校長無法把她開除，假如把她開除了之後，澤恩就沒法再開下去了。我的親戚他不能因為那名女生一個人，而把全校學生的前程都毀掉啊！他的良心會受到譴責的。”
“不過，我的親戚並不是什麽都沒幹，他跟那名女生的父母商量了一番之後，雙方想到了一個折中的方法，就是讓那名女生休學一年，等過了一年之後，再重新複讀。”姚白深深地歎了口氣，“得知校長的處理方式之後，那名女生想不出還能有什麽更好的辦法，就隻能答應了。迴到家裏之後的那段日子，她還是和學校裏一樣，不願意開口說話，她父母問她問題，她也就隻是點頭或者搖頭，再之後，她出房間的時間越來越少。”
梁瑜的心一下子墜入了穀底，他覺得接下來教導主任說的話肯定會很殘酷。
事實果然不出他所料，他聽到姚白的聲音似乎從很遠的地方傳來：“她的父母見她這種狀態，不太放心，就帶著她去看了心理醫生，她受到了專業的治療，她服用了一大堆藥物，好在藥物把她的情況變好了不少，可藥物的副作用很強，她的體重逐漸上漲，變得很胖，她見自己再也不像之前那樣苗條了，她就又把自己關進了房間裏，連房門都不願意出了。”
把這些事代入到他的身上，他光是想想就覺得很委屈。
可在看到姚白緩緩點頭的動作之後，梁瑜的心就墜入了深淵。
“可是，既然班主任解決不了的話，那他們為什麽不去找校長呢？”梁瑜又問，“校長幫不了忙的話，就去找教育局！教育局解決不了的話，就報警！總會有解決方法的啊！她的父母怎麽可以就這樣讓她受委屈呢？”
“這些方法他們都試過了。”姚白搖搖頭，“沒用的。我的親戚身為校長，他還和那些學生的家長表明了態度，如果說再有欺負同學的事情的話，就把那些學生從澤恩高中開除。可那些家長非但不怕，還揚言說隻要他們的孩子一被開除，就讓他這個校長再也當不下去。”
“我的親戚實在是沒辦法了，就報了警。可是警察看到那些同學的家長之後，表示他們警察也對他們沒辦法，如果那些家長前腳一進局裏，後腳警察的的電話就要被領導打爆了，所以說，他們根本就得不到公平待遇。”
梁瑜聽著聽著，突然覺得自己的臉上似乎有東西滑落下來了，他剛想抬手抹掉，卻見姚白把紙巾推到了他的麵前。
“你擦一下眼淚吧。”姚白朝梁瑜示意了一下。
梁瑜似乎不願意相信一般，用指尖蹭了一下臉頰，指尖上多了一滴晶瑩的水珠。
原來真的是他哭了啊！
梁瑜沒去抽紙巾，伸手在臉上胡亂一抹，把臉上的眼淚抹去了：“主任，後來呢？”
“她的父母見他們不能得到說法之後，就隻能迴家和女生說，讓她再忍他們一段時間，讓她把牙齒打碎了往肚子裏咽，讓她就那麽算了。”
“因為他們家真的無法跟別人家相抗衡，所以說，她就隻能受委屈。”姚白覺得心裏好堵。
“那麽後來呢？”梁瑜覺得更心疼那個姐姐了，他好想去抱抱她，“她難道就不能轉班嗎？”
姚白很是無奈地搖搖頭：“根本就無法轉班，因為澤恩高中裏每個班的人數都是固定好了的，就和我們星晨中學一樣。讓她轉班，可以，但是前提條件是有人願意跟她交換班級。”
“那些同學，在學校裏是稱王稱霸的，學校裏根本就沒有一個人是不認識他們的，他們隻要一開口，根本就沒人願意換到她的班級，她的一些朋友也怕得罪了那些學生，和她也就不來往了。”
“那她豈不是一直都是一個人？”梁瑜蹙起眉，“連朋友都離她而去了，那她多孤單啊！”
如果他的身邊沒有朋友了的話，那他會孤單死的！
連一個可以說話的朋友都沒有，想想就覺得太難過了。
“她後來做什麽事情都是一個人，一個人上學，一個人吃飯，一個人迴家。在學校裏，有時候老師會叫她起來迴答問題，她就開口說個答案，其他時間她就一直保持著沉默。因為沒人願意和她說話，她就隻能坐在座位上，做一套又一套的題目來讓她與世隔絕。”
梁瑜覺得這樣的日子實在是太壓抑了，他覺得，如果是他的話，他肯定早就受不了了。
她既得不到老師的安慰，也得不到老師的信任；父母因為家庭的原因，而無法幫她出頭，隻能讓她自己一個人獨自承受著這些事情；朋友也因為怕惹上麻煩而不理她了；平時連一個和她說話的人都沒有了，隻能靠不停做作業才能讓她的日常生活變得充實一些。
那她現在就隻是“孤家寡人”一個。
梁瑜眉頭緊鎖，想象著如果這種事情發生在他身上，他會怎麽樣。
父母要是不和他一起麵對，反而還說出讓他原諒那些欺負他的人的話，那他還能相信誰呢？就連父母都無法為他出頭，無法跟他站在同一戰線上，卻還幫著外人說話，與他站在對立麵，那他真的會覺得心都要涼了。
假如他把他懷疑的對象和老師說了，而老師不信任他的話，反而還說他沒有證據，讓他不要亂說。如果李贈是那樣的人的話，那麽他在之後的日子裏，他就不會再喜歡李贈了，也不知道該如何麵對李贈了。
他覺得，李贈也那樣對他的話，他可能會選擇眼不見為淨，在李贈的課上睡覺，不管李贈如何管他，都與李贈對著幹，並且不把李贈所教的科目放在眼裏，亂寫一通。他把李贈所教的英語科目考砸之後，把班級平均分拉低，拖班級排名後腿，反正最後挨罵的肯定是身為班主任的李贈，與他何幹？
倘若他身邊的那些朋友都因為怕那些有權有勢的學生，怕他們會因為他的原因而惹火上身，就不再和他拉近關係，不再和他說話……
梁瑜覺得他的眼前浮現出了他諸多朋友逐漸與他拉開距離的場景，楊鑫、劉致昊、葉澤、劉浩、孟江南……
梁瑜覺得他好似墜入了萬丈深淵，耀眼的光芒變得越來越小，逐漸變得消失不見。徒留他一人在伸手不見五指的深淵底下，大聲唿喚著那些朋友們的名字，祈求著他們來拉他一把，可他們卻隻是冷眼看著他，不與他說話。
他就隻能眼睜睜地看著他們的身影逐漸在他眼前越來越淡；聲音離他越來越遠……
如果其他人不願意和他繼續做朋友、和他拉遠距離的話，他其實覺得也沒那麽失落，心裏也沒那麽介意。但是，作為他的同桌的楊鑫，和其他人一樣不和他說話；不與他嬉笑打鬧；對他愛搭不理的話，那他的日常生活該有多黑暗？會有多痛苦？
他不敢想，也不願意去想。
他覺得，如果這些事情發生在他的身上的話，他想，他大概率會瘋掉的。
梁瑜越想越難受，眼淚像是泄了洪的閘一般，怎麽也止不住。
姚白見梁瑜哭得那麽難受，就抽出了幾張紙巾，遞到梁瑜麵前：“擦擦眼淚吧，你別哭了。”
梁瑜接過紙巾，擦著眼淚，發現自己的眼淚怎麽擦都擦不完，梁瑜就幹脆仰起頭，把腦袋擱在椅子靠背上，把整張紙巾直接覆蓋在了眼睛上。
“你是想到了什麽不好的迴憶了嗎？以前也有人這樣對待過你嗎？是不是也有人這麽欺負過你？”姚白一臉關切地看著梁瑜。
心裏有一些自責：如果說他剛才不和梁瑜提起這些事情的話該多好，也就不會勾起梁瑜不好的記憶了。
梁瑜重重地搖頭，吸了吸鼻子之後，剛開口，就覺得自己的聲音有一些嘶啞，他清了清嗓子之後，才試著發出一個音節，發覺自己的嗓音跟剛才比起來正常多了，這才開口：“不是的，主任，您放心，沒有人這樣對待過我。我剛才就隻是想象了一下，假如那個姐姐發生過的事情，發生在我身上的話，我會怎麽樣。”
梁瑜覺得自己仰著頭和姚白說話，實在是太失禮了。於是他坐直了身子，把覆在眼睛上的紙巾拿了下來，抿了抿唇，繼續說道：“我想象中的場景實在是太……”
“太令人絕望了。”梁瑜似乎是為了組織自己的措辭，才停頓了一會兒，可他詞窮，找不到適合的形容詞，“那種絕望，我實在是找不到可以用來形容它的詞。就怎麽說呢？就像是一個會遊泳的人，在水裏抽筋了，可附近空無一人，沒人可以救他，也沒人知道他的處境，他就隻能眼睜睜地看著自己離水麵越來越遠，感受著自己的身子漸漸墜入進深海中，最後連一點光亮都看不見的那種絕望感。”
梁瑜搖著頭：“太可怕了，我都不敢去想。那個姐姐在知道她可以轉班，有可以離開那個深淵的機會，可得知沒有一個人願意和她交換所處的班級之後，她該有多絕望。”
有一句話叫：在絕望之際給了人希望，又讓希望破滅了才慘。
“如果我遇到這樣的事情的話，我多半會瘋掉。”梁瑜的手緊握住拳，將自己的指甲狠狠掐進皮肉裏，雖然說他因為校規中“保持指甲整潔，及時修剪，不宜留長指甲”的條款而把指甲修剪得很短，可他還是覺得掌心中傳來的鑽心的疼痛。
“主任，那麽後來呢？”梁瑜把自己的情緒整理好，追問道，“那個姐姐後來怎麽樣了？在班級裏的情況還是跟之前一樣嗎？”
姚白思考了一下，先是點了點頭，再搖了搖頭。
梁瑜被姚白的動作整懵了。
主任到底是什麽意思呢？那個姐姐在班級裏的時候到底是還會受到之前的待遇呢，還是情況比之前好一些？
“那個女生在班級裏過得一點都不開心，她覺得自己考了那麽好的成績，之前幾門學科的年級第一都是她包了的，就連優秀學生的稱號也是她的。她參加的競賽總是能獲獎，教室裏貼的獎狀大多數都是她拿的，可班主任卻不能為她出頭，反而還不信任她，她就覺得很不值，覺得成績好又有什麽用呢？跟那些同學優渥的家境比起來，根本就不值一提，也無法成為班主任用來保護她的理由。”
姚白繼續道：“而且，她以前的那些朋友之前總是和她無話不談，可在那些同學開口之後，她們就不再和她來往了，在班級裏的時候，總是會避開她、把她視為病毒一樣。”
“她的同學們把她當成空氣，就連她的作業都不願意收，也沒一個人肯把自己的作業本放在她的作業本底下，後來她一直都是自己去老師辦公室裏交作業，讓老師先幫她批改完之後，她再把作業本拿迴去。因為班裏沒有人願意跟她說話，她就越來越不願意開口說話，就一直坐在座位上或是做作業，或是發呆。之後，就連老師喊她起來迴答問題，她都不願意開口迴答了。”
“她覺得自己這樣的狀態不行，就去學校裏的心理諮詢室，打算找心理老師聊聊，可心理老師是其中一個欺負她的同學的親戚，不給她提供幫助不說，還說她經曆這些事情，是她自己活該。”
姚白的眼裏閃閃發光，強忍著不讓自己落下淚來。
當然，梁瑜的眼淚也在眼眶裏直打轉。
“可心理老師這樣的做法，根本就不符合老師做出來的事情啊！”梁瑜把手裏的紙巾揉成一團，“校長就不能開除她嗎？”
姚白搖搖頭：“剛才不是說了嗎？心理老師是其中一名學生的親戚，有人護著她，校長無法把她開除，假如把她開除了之後，澤恩就沒法再開下去了。我的親戚他不能因為那名女生一個人，而把全校學生的前程都毀掉啊！他的良心會受到譴責的。”
“不過，我的親戚並不是什麽都沒幹，他跟那名女生的父母商量了一番之後，雙方想到了一個折中的方法，就是讓那名女生休學一年，等過了一年之後，再重新複讀。”姚白深深地歎了口氣，“得知校長的處理方式之後，那名女生想不出還能有什麽更好的辦法，就隻能答應了。迴到家裏之後的那段日子，她還是和學校裏一樣，不願意開口說話，她父母問她問題，她也就隻是點頭或者搖頭，再之後，她出房間的時間越來越少。”
梁瑜的心一下子墜入了穀底，他覺得接下來教導主任說的話肯定會很殘酷。
事實果然不出他所料，他聽到姚白的聲音似乎從很遠的地方傳來：“她的父母見她這種狀態，不太放心，就帶著她去看了心理醫生，她受到了專業的治療，她服用了一大堆藥物，好在藥物把她的情況變好了不少，可藥物的副作用很強，她的體重逐漸上漲，變得很胖，她見自己再也不像之前那樣苗條了，她就又把自己關進了房間裏，連房門都不願意出了。”