為期三天的考試很快就結束了,原本按照教學的計劃考完試就可以放假了,但是由於高一教學進度提前完成所以學校決定高一延長一周的學習時間,其實說是學習不過就是換個地方上自習罷了。


    對於這個決定周龍沒什麽感覺反正放假周龍基本上就是泡在網吧裏打遊戲罷了,倒不如跟兄弟們上上課還能一起吹吹牛皮。


    周一雪姐宣布了兩個比較重要的事情,第一:學校決定讓高一年級每個班級設計個班徽然後進行評比,第二:學校決定於本周六舉行一個聯歡會,以班級為單位舉行,具體內容由各個班的學生自己決定。


    雪姐宣布完後說:“這個班徽呢,我設計了一個如果有同學有興趣的話也可以把設計的班徽發給我。聯歡會呢由班長,生活委員,文藝委員負責。有想法的同學可以跟他們報名,這是咱班的第一個聯歡會我希望在熱鬧程度上超過一班好不好。”


    底下的學生們都大聲高喊著:“好。”雪姐揮手示意大家安靜上自習。這時候跟周龍一個組的班長開始帶人討論著聯歡會上的節目周龍對於聯歡會上進行表演不太在乎畢竟沒有表演細胞,不過要是表演砍人周龍倒是很有興趣。


    周龍在自習的時候根據腦中的構想畫出了班徽,班徽的樣式是這樣的:一個大圓環中間有一個皇冠,皇冠上的三個突起處寫著雪姐的名字,在皇冠的周圍哪一圈裏寫滿了數字“57”整體的背景顏色為藍色。


    這個班徽的寓意是這樣的:


    皇冠代表著榮譽,而藍色代表競爭,圓環裏的57代表著二班的57名同學。整體的寓意就是二班57名同學在李曉雪的帶領下征服一座又一座的高山,拿下一個有一個榮譽。最外麵的圓圈將雪姐跟57位同學緊緊的包圍在一起象征著二班是一個密不可分的整體。


    不過這個班徽最後還是不敵雪姐設計的惜敗退場,但是無論上榜與否隻要盡力了就沒有遺憾。


    就在周龍打算繼續自習看書的時候,班長李莎利說:“周龍這次聯歡會每個組都要出一個節目,咱們組出一個小品需要你來參加沒問題吧。”周龍想了想說:“沒問題,有稿子嗎我熟悉熟悉。”李莎利說:“稿子得晚上發給你,然後這幾天你跟陳冠宇記得排練下你們的戲份,最後兩天在跟組裏的人進行合練。”


    李莎利口中的陳冠宇就是周龍的同桌,倆人的關係也是很不錯的。雖然倆人的興趣不太一樣,但是這並不影響倆人的感情。晚上李莎利給周龍發來了稿子,周龍隻是掃了一眼,就將台詞記得七七八八隨後又給陳冠宇發了消息商量了下倆人排練對台詞的時間以及具體事項。


    接下來幾天裏周龍等需要進行表演的人都在空閑時間裏進行排練都希望能在正式表演的那天給所有人一個很好的印象,畢竟這是班級的第一次的聯歡會誰也不想被其他人比下去,不過周龍的壓力要比別人大得多,因為李莎利偷偷告訴過周龍這個小品是當天的壓軸的節目。如果表演的反響沒有前麵的大就有點對不起壓軸這個名頭了。


    雖然目前班級裏笑聲不斷,但是還有兩天的時間期末的考試成績就下來了現在不過是死亡的倒計時,暴風雨前的寧靜而已。


    不過對於周龍來說這個學期他過得非常的開心,也是第一次體會到了班級如家的感覺。甚至在這第一次聽到了發自內心的讚美甚至在這第一次沒有了容貌的焦慮。多年以後周龍要來當年的班級畢業合照,迴憶起當時的快樂內心不由得一暖。縱使多年不曾聯係縱使早已忘卻了彼此的容顏但是隻要見麵也能認出彼此吧。


    人生難的幾知己,恐怕窮其一生都遇不到幾個吧。

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