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    一班教室。


    現在是上課時間。


    這節課正好是剛剛在聖紋技塔出現過佟陽德老師的,他在中一年級每個班每周隻會上一節課,其餘時間都是在高年級以及中三年級。


    不過這節課,顯然佟陽德老師來得會很遲,因為他才去聖紋技塔耽擱了一段時間,才迴來不久。


    這節課。


    應該是一班開學以來,第一次人到齊的課程了。


    實際上,在逃課之類的方麵,就算有些學生不想學習某種學科的基礎知識。但是與其獨自呆在寢室無所事事,也沒有朋友跟著的情況下,也都會選擇來教室摸魚打發時間。


    更別說男生了,就算是不想學,來看看小原也是可以的。


    之前發生的事情,他們看待小原的目光,影響不是特別大。


    看待小原目光變化大的,還是部分女生。


    ……


    “那個……”墨罪現在賊尷尬。


    為什麽呢?


    原本小原和零婭就經過了短暫的“交鋒”,雖然最後表麵上是聽從墨罪的解釋處理掉了,但是明顯小原對於零婭的敵意沒有消失。


    零婭反倒是沒有繼續理小原了,恢複為默默無聞的那種感覺。


    這根本是沒什麽問題了。


    但問題是……


    零婭的位置在墨罪背後,小原的位置在墨罪前麵,墨罪正好是夾在中間的。


    都是靠窗位。


    由於每個班人員不多,所以也不存在挨著坐的情況,前後桌就是距離最近的了。


    本來按照小原的意思,自然是要和墨罪坐在一起的,所以他們的位置就是一前一後的。墨罪沒有來上課期間,他的位置也一直是空著的,在他後邊便是最後一排的角落位置了,屬於零婭的位置。


    難怪零婭說偶爾能夠注意到小原,就在身後第二個位置,當然能注意到了。


    “原來位置挺近的啊……”墨罪還是主動開口。


    “嗯,原來我們後麵竟然還有人坐,之前都還沒有注意到呢。”小原。


    零婭沒有迴答,隻是埋頭看著這節課的教材——《屬性紋相關基礎》。


    果然小原還在誤會……


    雖然零婭好像不在意的樣子,但是因為我的關係,總是讓小原敵視她也不好啊。


    怎麽處理呢?這種事情。


    墨罪心裏也是無奈歎氣。


    ……


    “老師來了!”


    “聽說佟老師是我們這裏,屬性紋係最強的老師了,我們中一年級每個周隻有他的一趟課。”


    “我的聖紋就是屬性紋,不知道以後會不會經常有他的課,也不知道會不會很嚴厲。”


    ……


    學生們在嘰嘰喳喳的議論聲中,慢慢調整進入了正襟危坐的狀態。


    他們也都是第一次上佟陽德的課,但是看課程表和聽一些八卦,還是了解了些許事情的。


    最值得注意的一點就是,佟陽德老師的課不聽可以,但是隻要來了,誰要是敢上課聊天之類打擾到正常上課,那麽就會變成冰雕!


    嚴重的,會被直接埋在花壇裏麵,隻露個腦袋那種。


    所用的都是屬性紋的力量,也算是一種強製性教學的手段了,讓犯錯的學生深刻體會!


    “不好意思各位同學,老師剛剛有點事情耽誤了,所以來得比較遲。”


    “不過這節課主要是用於我課程最主要的一些概括,以及個人的自我介紹之類的而已。至於學生名字方麵,我主要會幾下你們屬性紋的學生。”


    “所以之後如果我點名,基本也都是那幾個學生,明白我的意思吧?”


    佟陽德老師笑著說道。


    幾個屬性紋的學生,頓時感受到了某種滿滿的“惡意”!


    恐怕班裏的幾個屬性紋學生,也就隻有零婭能夠保持淡定了,其餘的都是麵露苦色。


    其餘類型聖紋的學生,不由得鬆了口氣的同時,露出了不少幸災樂禍之色。反正他們需要對屬性紋的了解,基本僅限於如何對敵就可以了,不需要太過深入。


    而對敵這種事情,大多是需要實戰演練配合的。


    實戰的話,中一年級還比較少,會在中二年級才開始變多,中三年級就是基礎課較少了。


    高年級的話,就會有外出任務之類的,甚至可能會有長時間不在學校的情況出現。這樣是瀾歌學院,和其餘大多數學院的大體安排方式。


    反正中年級的學生們,都會受到“七罪詛咒”的影響。


    就算再怎麽提升實力,封頂也就隻有三階聖紋師的三十九級,所以主要便是以學習各方麵的戰鬥相關知識為主。


    “還有就是,我今天要額外說的一件事情。”佟陽德老師。


    什麽事?眾學生好奇。


    “你們大多都是其餘大陸來的天才學生,基本上在聖紋覺醒之時就已經是滿級,或者接近滿級的聖紋力了,到了學校之後差不多也都晉級為了二階聖紋師。”


    “想必你們部分同學,已經前往過聖紋技塔,篩選過現階段的聖紋技並學習了。”


    “但在領悟屬於自己的聖紋技方麵,目前你們之中卻隻有三個。”


    三個?


    眾人疑惑,領悟聖紋技的,不是隻有小原嗎?


    還有誰啊,完全沒聽說啊。


    正常情況下,領悟聖紋技這種事情,很少有人不會說出來炫耀下的吧?但凡有個朋友知道,基本上整個班都知道了。


    厲害點的聖紋技,甚至其餘班都能夠知道了。


    “你們先別想著是誰,我也不是要催促你們的意思。”


    “在領悟聖紋技方麵,所考驗的並不僅僅是天賦那麽簡單,有些時候還有運氣的成分,所以學校對於你們的領悟聖紋技其實也沒有什麽要求,隻需要在下次進階之前領悟出來就行了。”


    “我在這裏主要是新增一點提議,到時候你們自己選擇。”


    “那就是……”


    “如果你們在學校有不錯的好友,或者兄弟姐妹之類的,在下次兩人都覺得可以領悟聖紋技的時候,前往聖紋技塔找羿老。”


    “他會組織你們一起領悟聖紋技,嚐試幫你們領悟出相輔相成或者融合的聖紋技。”


    佟陽德老師說道這裏,學生們頓時都是一愣。


    包括隻是安靜聽課,並沒有什麽表情變化的零婭。


    這明顯……不就是在說她和墨罪的事情嗎?


    他們的情況,還能複製不成?


    還是說單純的嚐試?


    “老師,雖然一起領悟聖紋技,確實有可能出現您說的效果。但是失敗的概率大些吧,好不容易來的一次感悟,失敗了就太浪費了吧?”


    “是啊,失敗一次,下一次又不知道是多久了。”


    “而且下次領悟聖紋技,還會受到上次失敗的影響,從而導致領悟聖紋技的效果可能都因此下降啊。”


    ……


    學生們頓時有些異議。


    他們對於聖紋技領悟的事情,多多少少都是聽長輩們說過的。


    自然知道,關係不錯的兩人在一起領悟聖紋技,確實存在著出現那些情況的可能。但是總的來說,還是糟糕的結果比較多,並且對後續都還會產生影響。


    如果不是情感堅定的情侶,或者親兄弟姐妹之類的關係,一般是不會這麽考慮的。


    成功了,最多也就是獲得相輔相成的聖紋技組合可能性大些,融合聖紋技的概率實在是太低了。


    考慮到失敗的後果,顯然是不明智的做法。


    這也是為什麽,即便是瀾歌學院,聖紋技塔第七層領悟空間,都規定每次隻能一個上去,因為他們都清楚利弊。


    “主要是我們剛剛獲得了一些不錯的方法,想讓你們來做無風險實驗。”佟陽德老師。


    無風險試驗?


    “到時候會由老師一開始全程把控看護,至少不會出現相互衝突導致雙方失敗和單方失敗的情況,隻要不是你們自己領悟失敗,就不會有問題的。”


    “也就是說,我們會全力保證和單人無幹擾領悟聖紋技的情況一樣,隻需要看你們自己就行。”


    “你們都是二階聖紋師,保證你們的領悟過程還是沒有問題的。”


    “同時可以承諾,但凡是我們護法失誤導致的問題,我們會全力補償。”


    “最有效和有誠意的,就是讓你們任意使用聖紋技塔第七層,直到重新領悟新聖紋技為止。”


    佟陽德老師笑道。


    一時間,大多數學生開始小聲議論了起來。


    對於這次的議論,佟陽德並沒有任何阻止的意思,完全的自由討論。


    墨罪也是迴頭看了看零婭一眼,零婭也是看了看墨罪。顯然都是明白了,這就是完全的在說他們,並且想要模擬他們當時的情況。


    但似乎……


    他們當時的情況,並沒有什麽特別的吧?


    不是解釋的都是和聖紋品質的關係大點嗎?


    “可惜啊,我們這都才認識,也沒有什麽兄弟姐妹的,這種免費的好事就隻能算咯。”


    “是啊,學校能保證穩定,那麽相當於白多出的相輔相成聖紋技概率,還是很賺的情況了。”


    “這豈不是那些大家族什麽的會做的嗎?讓家族裏的兄弟姐妹嚐試領悟相輔相成聖紋技?”


    “說不定運氣好,還會有聖紋技融合的情況呢。”


    “真倒黴,我連和我同一個國家來的都沒有,以後注定要分開的情況,就連隨便找個同學試試都不可能。”


    ……


    每個人的情況其實都差不多。


    大多都是橫渡遙遠的海洋來到這裏,並沒有熟悉的親朋好友,直接就是兩個好友或者親人過來的情況,本身就是不多見的。


    畢竟天才之中存在,是極為稀少的。


    “老師,這種事情好像和我們關係都不大啊,我還是比較好奇還有兩個領悟聖紋技的人是誰,完全沒聽說過啊。”不知誰問了一句。


    “是啊是啊,領悟的聖紋技厲不厲害?”


    “技能質量如何啊。”


    不少人又開始關心別的事情了。


    和自己無關的事情,很快便選擇了拋棄。


    “這種事情,老師我也無可奉告了。”佟陽德老師搖頭。


    “為什麽啊?”


    老師這種問題都不迴答?


    “因為你們的這個問題,是屬於情報問詢,涉及到其餘同學的隱私。”


    “如果他們願意說,你們自然很快就知曉,而你們想要從我這裏獲得情報,在未來或許會出現類似需要情報的情況,那也不是你們想要得到就能清楚的。”


    “想要知道是誰,自己找。”


    佟陽德老師並不打算過多透露。


    他所教授的,也不僅僅是屬性紋方麵的知識。


    隨後,就是開始佟陽德老師自我介紹,及課程介紹之類的。

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