燕少爺慢悠悠順著小路,步伐悠遊地往前走。


    華清大學的學風極好,從路邊的學生們就能看出來。


    還有幾個老教授圍坐在石桌旁邊,桌子上都是計算的草稿紙跟題目,洋洋灑灑能有好幾疊。


    “老馬,這題可不能這麽做!”


    “就得這麽做!都試過十七八種了,根本說不通!”


    “咱們就得試試這種辦法……”


    周邊還站著幾個學生,抱著書,想去又不敢去的樣子,顯然是這幾個爭得麵紅耳赤的教授把他們給嚇住了。


    燕陶聽了兩三句,就大概知道這四個老教授在討論的題目涉及到什麽領域的。


    她經過石桌的時候,轉眸瞧了眼,桌子上厚厚的好幾大疊全部都是演算稿紙。


    顯然是這四個老教授辛苦許久的成果。


    燕陶漂亮的桃花眸動了動,還是在石桌旁邊停了步子。


    這幾個老教授專心鑽研的精神頭,讓她想起了曾經在星域軍校學習時候的場景,那些將一輩子奉獻給國家,奉獻給學生和未來的老教授。


    這種品格,叫人肅然起敬。


    燕陶緩步走到桌旁,在四個教授爭論不下的時候,發現有隻年輕的手伸到桌上拿起了驗算的稿紙跟題目。


    老教授都停下了爭論,一個胖乎乎的老教授轉眸看向燕陶,乍一看還被這極為靈氣的一雙眼驚了下。


    周古,數學係係主任,還是華清大學數統院的院長,他也不覺得燕陶打斷他們的討論是冒犯,反而很是和藹地笑了下,“小朋友也感興趣?”


    燕陶已經掃過了紙上所有的驗算步驟跟題目,她將口罩取下來,用眉眼輕揚,“倒是挺敢興趣的。”


    四個老教授目光落到燕陶臉上,很快露出抹驚訝來,“小孩子長得很不錯嘛。”


    “多謝誇獎。”燕陶微微彎下身子,對周古道,“能不能借我筆用一下?”


    周古:“怎麽?你也想試試?”


    說著就把筆遞給了燕陶,還饒有興趣地跟三個老友打趣,“咱們看看小朋友是怎麽做的。”


    “那就瞧瞧。”


    “這孩子膽子倒是挺大。”


    老教授們都知道他們爭論的時候有多嚴肅,沒瞧著那些學生都遠遠站在邊上不敢過來嗎?


    幾個學生瞧著有人過去了,他們相互對視了眼,也跟著湊過去,看著燕陶握筆在紙上唰唰唰寫字。


    燕陶隻是挑了最關鍵的幾點寫,其餘的細致步驟沒有寫出來,她相信這些老教授看到就能知道這道題該如何去解。


    “寫好了。”


    素白的紙上簡簡單單寫了七八行,複雜的公式混雜著幾句飛揚的文字解釋,湊過去看的學生們滿頭霧水,這是什麽鬼?


    天書嗎?


    寶寶看不懂。


    然而周古卻是眼睛一亮,看到第一行就是一驚,這個解釋就是他們剛才爭論不休的那一處!


    對,對的,是這樣,就是這樣子!


    周古幾乎是迫不及待地往下看,越看眼睛越亮,之前沒想明白沒搞懂的都瞬間弄通了!


    他們最開始的思路是對的,就是中間走了岔路,沒拉迴來!


    歪了!

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