第一百九十章:到時曇的部分
誰能想到我是男神的所有物 作者：即墨聽風 投票推薦 加入書簽 留言反饋
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講的都是個人的事例！太勁爆了，大家都紛紛豎起耳朵集中注意聽。
願兒說：“我第一樣嫉妒的東西，就是鄰居家小女孩的美貌，不明白，為什麽同是女孩子，小女孩能長得這麽美，我卻不及她美。雖然我成績、才華、家裏條件全都好於那小女孩，但小女孩的長相就是漂亮得人人都驚歎，我還是萬分嫉妒她。”
“那麽在嫉妒之下，人會做什麽呢？我當時還小，但因為小，更不懂得收斂，我在幼兒園裏針對她，跟別的小朋友說她的壞話，迴家後還在爸爸媽媽麵前說她的不好，以此讓自己獲得快感，其實那都是源於我嫉妒她。”
“我越嫉妒小女孩兒的美貌，越要貶低她，越討厭她。這就是我嫉妒的故事，謝謝。”
願兒說完，就後退一步站了迴去，麵容淡定。
薑妤師姐聽完後：“…………”
為什麽，是不是她多心，她為什麽覺得，這段話聽著，有點在映射她？
班裏人聽得興致勃勃，嘩啦啦地鼓掌。
老師也笑著說：“有趣。不過事情太小了，你得加有關我們專業課程知識的分析，所以還有別的事例嗎？再說一個。”
班裏同學又鼓起掌來，善意地讓願兒再說一個。
組內的成員們站在願兒後麵一步，邊鼓掌邊視線相看，對討論那天的事情有所感知的，都多少聽出了願兒在映射誰。
不由得就麵色異樣……
時曇當然最聽得出，願兒這時借“嫉妒”這個主題，在幫她出氣，暗暗地說師姐了。
她戰略性低了低頭，掩住麵上的笑容，唇角躍躍欲試地勾起又很有克製地繃住。
薑妤師姐站在組員中間，麵色則隱隱發青，又不能表現出真的難看，不打自招承認那說的是自己。
在班裏人的掌聲中，坐在最後排的大神斂了斂眼眸，臉上波瀾微動，仿佛也異常敏銳地聽出了什麽。
願兒又站出來，說了個正經的涉及到法律方麵的嫉妒故事，講的是因嫉妒而產生將別人東西據為己有的想法，這樣的欲望，如果行為付諸行動，則就犯了法。
願兒之後，輪到的就是唐雨婷了。
她的部分是“暴怒”，唐雨婷走了一步，站到組員麵前。她目光瞥了薑妤師姐一眼，剛剛願兒說完的，明顯是在映射她……但她也沒有辦法安慰她。
唐雨婷隻能說了自己的事例，暴怒這一項罪名，她又沒辦法說其他的，中規中矩地說完後退了下來。
跟著就到時曇了。
班裏不少人反射性立馬轉頭去看坐在後排的大神，時曇上前一步。
下麵，大神果然有了反應，目光顯然地抬起，透過整個課室，明了地看著講台上的時曇。
沒有什麽特別的大的動作。
安靜無波的神情，深刻平靜的視線，卻陡然表現出了一種別樣的感覺。
班裏人臉上一動，又轉頭看迴了時曇。
好多人暗暗露出異樣激動的神情，在大神和時曇之間來迴地看。
因為大神，時曇這個部分，也受到了全班集中的關注。
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講的都是個人的事例！太勁爆了，大家都紛紛豎起耳朵集中注意聽。
願兒說：“我第一樣嫉妒的東西，就是鄰居家小女孩的美貌，不明白，為什麽同是女孩子，小女孩能長得這麽美，我卻不及她美。雖然我成績、才華、家裏條件全都好於那小女孩，但小女孩的長相就是漂亮得人人都驚歎，我還是萬分嫉妒她。”
“那麽在嫉妒之下，人會做什麽呢？我當時還小，但因為小，更不懂得收斂，我在幼兒園裏針對她，跟別的小朋友說她的壞話，迴家後還在爸爸媽媽麵前說她的不好，以此讓自己獲得快感，其實那都是源於我嫉妒她。”
“我越嫉妒小女孩兒的美貌，越要貶低她，越討厭她。這就是我嫉妒的故事，謝謝。”
願兒說完，就後退一步站了迴去，麵容淡定。
薑妤師姐聽完後：“…………”
為什麽，是不是她多心，她為什麽覺得，這段話聽著，有點在映射她？
班裏人聽得興致勃勃，嘩啦啦地鼓掌。
老師也笑著說：“有趣。不過事情太小了，你得加有關我們專業課程知識的分析，所以還有別的事例嗎？再說一個。”
班裏同學又鼓起掌來，善意地讓願兒再說一個。
組內的成員們站在願兒後麵一步，邊鼓掌邊視線相看，對討論那天的事情有所感知的，都多少聽出了願兒在映射誰。
不由得就麵色異樣……
時曇當然最聽得出，願兒這時借“嫉妒”這個主題，在幫她出氣，暗暗地說師姐了。
她戰略性低了低頭，掩住麵上的笑容，唇角躍躍欲試地勾起又很有克製地繃住。
薑妤師姐站在組員中間，麵色則隱隱發青，又不能表現出真的難看，不打自招承認那說的是自己。
在班裏人的掌聲中，坐在最後排的大神斂了斂眼眸，臉上波瀾微動，仿佛也異常敏銳地聽出了什麽。
願兒又站出來，說了個正經的涉及到法律方麵的嫉妒故事，講的是因嫉妒而產生將別人東西據為己有的想法，這樣的欲望，如果行為付諸行動，則就犯了法。
願兒之後，輪到的就是唐雨婷了。
她的部分是“暴怒”，唐雨婷走了一步，站到組員麵前。她目光瞥了薑妤師姐一眼，剛剛願兒說完的，明顯是在映射她……但她也沒有辦法安慰她。
唐雨婷隻能說了自己的事例，暴怒這一項罪名，她又沒辦法說其他的，中規中矩地說完後退了下來。
跟著就到時曇了。
班裏不少人反射性立馬轉頭去看坐在後排的大神，時曇上前一步。
下麵，大神果然有了反應，目光顯然地抬起，透過整個課室，明了地看著講台上的時曇。
沒有什麽特別的大的動作。
安靜無波的神情，深刻平靜的視線，卻陡然表現出了一種別樣的感覺。
班裏人臉上一動，又轉頭看迴了時曇。
好多人暗暗露出異樣激動的神情，在大神和時曇之間來迴地看。
因為大神，時曇這個部分，也受到了全班集中的關注。