幾個孩子異口同聲,將剛才蕭大民說的又重新背了一遍,背的比蕭大民的還要流利,還要熟練!


    倪梁也很詫異,問幾個孩子:“你們怎麽能背的下來呢?這麽難的詩詞!”


    “簡單的夫子教我們一兩遍我們就會了,夫子不是叫我們背,他教我們唱,多唱兩遍,我們就都會了!”蕭山大聲說道。


    “我說這孩子怎麽整天在家哼哼唧唧的,我還以為他不務正業呢,誰知道也是在背書啊!看來真是錯怪他了!”


    “咱們的孩子,比大民厲害不?”


    “當然比大民厲害,哪個孩子都比大民厲害的多。”


    其中有位村民笑道:“什麽舉人老爺教的,我瞧著都不如蕭鈺教得好!我繼續讓蕭鈺教,哪裏都不去了!”


    “我也是,我也是!我把孩子繼續留在蕭鈺這裏教,蕭鈺教的比誰都要好!”


    剛才說要帶孩子走的,這迴一個個都不帶走了,還有一些之前已經送到鎮子上讀書的,現在也還在鎮子上讀書的,也都紛紛感慨:“我家孩子在鎮子上讀了兩年了,我瞧著都不如這幾個孩子學了這幾十天的。我看著還不如把孩子們接迴來,讓蕭鈺教!蕭鈺教的比鎮子上的書院好多了!”


    蕭金被嘲諷的麵紅耳赤,他剛才信心滿滿,目中無人,如今就有多掛不住,他本想溜之大吉,可圍觀的人擠得水泄不通,倪梁也看到蕭金想要跑,便道:“剛才說好了的要道歉,你不會忘記了吧?”


    蕭金當然不敢得罪府城來的官員,忙悻悻地笑道:“哪能,哪能啊!”


    然後推著蕭大民上前去賠禮道歉,蕭金作揖:“對不起了蕭鈺,是我目中無人了!真對不住。”


    蕭大民噘著嘴,也覺得自己丟盡了臉,“對不起,蕭鈺大哥!是我錯了。”


    二人道完歉,就要走,謝玉蘿笑:“你們是不是忘記了一句話?”


    “對對對,要說蕭金的夫子不如蕭鈺,蕭金,這可是你自己親口說的原話!”


    蕭金麵紅耳赤,隻能咬咬牙,把這話給說了:“蕭鈺,大民的夫子不如你!”


    說完,帶著蕭大民又灰溜溜的跑了。


    身後傳來哄堂大笑的聲音,蕭金越發覺得自己丟臉。不過他不服氣,惡狠狠地迴頭看了看學堂,看到被人群簇擁的蕭鈺,“蕭鈺,你別得意,等哪天我喊先生來,看你臉往哪裏擱!”


    礙眼的人走了,倪梁笑嗬嗬地問蕭鈺:“蕭先生是用了什麽法子,竟然讓這幾個孩子在短短的時間裏,就能背下如此複雜的詩句?”


    蕭鈺看看一旁的謝玉蘿,笑道:“我是從內子身上得到的啟發,她教妹妹讀書,不背,而是教著唱,孩子們喜歡聽曲兒,隻要意思跟他們講清楚了,把一首詩詞唱下來就比背下來容易的多了!”


    以前謝玉蘿還是教蕭子夢簡單的,後來蕭鈺自己又鑽研了很多,如今孩子們背大段大段的也非常的簡單了。


    也不是說這幾個孩子記性就好,而是在唱的時候,潛移默化,這些詩詞就深深地印刻在了這些孩子們的腦子裏了。


    倪梁也震驚地看向蕭鈺旁邊的謝玉蘿:“沒想到尊夫人也懂教學嗎?”


    “略微懂一些!”謝玉蘿謙虛地說道。


    開玩笑,她在現代可是大學老師,是年紀輕輕就已經當上了博導的人,她可是正經八百的優秀教師呢!


    “我瞧著我這幾個孩子在這裏讀書就跟玩兒似的,真沒想到竟然能把舉人老爺教的蕭大民給比下去!”


    “那可不叫玩,那叫寓教於樂。在快樂中教育,在快樂中學習,孩子們也不抵觸,會更容易接受!”蕭鈺笑著說道。


    這些都是阿蘿跟他說的!


    說是現在這些孩子剛剛收了性子,骨子裏頭還是好玩好動的,若是一味拘著他們,會磨滅了孩子愛玩的天性,不如就在玩的時候教他們讀書,潛移默化、寓教於樂,讓孩子們用自己最喜歡的方式來讀書習字。


    “原來如此,蕭先生,聽君一席話勝讀十年書,您這些觀點,迴去我就一一向大人匯報,您可真是一位好先生啊!”倪梁恭敬地說道,這時從懷中拿出了一樣東西遞給蕭鈺。


    蕭鈺不解:“大人,這是……”


    “這是我家大人賞給你的賞賜,您不看看嗎?”倪梁笑著說道。


    來之前,常大人就再三叮囑自己,一定要考校下蕭鈺的教書能力,若是不行的話,這賞賜一定不能給他。


    他還沒開口呢,就有人上杆子的要蕭鈺下不來台,這正好是倪梁的意思,幹脆坐在一旁觀看,別說,這蕭鈺的能力,還真是一般的先生都比不過的!


    既然是蕭鈺贏了,那這些賞賜自然要給蕭鈺了。


    蕭鈺打開,看了看裏頭的內容,有些震驚:“大人,這是……”


    倪梁笑道:“以後你再教書,再沒人敢說你沒有任何的功名了!”


    常大人直接給了一封保函。


    信函上說,蕭鈺才華橫溢、學富五車、教學有方,特聘請蕭鈺為教書先生,教書育人、傳道解惑。


    有了這封信函,別說是村子了,就是幽蘭鎮,還是廣昌縣,抑或者是晉昌府,都沒人敢再質疑蕭鈺的能力。


    倪梁懷中還有一封。


    那是勒令蕭鈺立馬遣散學生、關閉學堂的告示。


    大人說了,若是這蕭鈺是個不學無術之人,直接下這一封。


    看來,沒必要再下了。


    蕭鈺拿著手中的東西,彎腰鞠躬,感激不已:“草民感謝大人的知遇之恩!”


    倪梁笑了笑,“我家大人是個惜才愛才之人,知道先生還未有功名在身,便想到那些黃白之物,還不如這封保函來得實在!看來,大人的賞賜真是送到了蕭大人的心坎上了。”


    蕭鈺舍不得離開這些孩子們。


    他們想要讀書的樣子,像極了他!


    謝玉蘿看看蕭鈺,再看看蕭鈺手中的保函,這位大人……


    “敢問大人,您家大人可是姓常?”


    倪梁點點頭:“我家大人確實姓常!”


    常守農,那個在蕭鈺的人生中,人生標杆一樣的引路人。

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