孫平堯去了瀛京藝科大學，與張生洪夫婦大戰一場，凱不凱旋沒人知道，但喬增德看到了孫平堯的忠心。孫平堯不是狗皮膏藥了，她成了喬增德的主心骨。
兩口子像是受盡了委屈吃盡了虧一樣，在家裏做起了口述曆史，其恩愛情狀，更勝新婚。
喬增德的論文與著述照做不誤，他甚至比當官的時候更勤奮，不能讓瀛京藝科大學的那幫小人看了笑話去。他每發一篇文章，孫平堯就單獨發給學生，讓學生轉發刷屏，眾子弟也就齊齊轉發起來。
然而喬增德在他的博言社交平台上卻謙虛起來：“受瀛洲國著名文學研究學者、我的碩士論文指導、答辯外聘導師樊崇峻先生的影響，我半生做事一貫低調，不願甚至討厭張揚。這是我的導師樊崇峻那一代及我們這一代的修養人品，擱現在的瀛洲國算是過氣了。現而今的學術圈需要大肆炒作自己，有些人有點成績就怕外界和天下人不知道，不僅要在專業群不斷轉發，而且在同事群、友人群裏各種轉發。這樣的風氣，大多數人都認為是對的。我也理解，能引起大家（其實是小家小團夥）的羨慕佩服，因而名聲日隆，何樂而不為？但我無動於衷。瀛洲國上屆教育台部人文社會科學大獎，整個瀛洲國高校都極其看重，我的一本書得到了本專業的著作二等獎。同期獲獎的各位學者幾乎都在專業群裏報道了此事，群裏一片祝賀之聲。唯有我這樣的老古董未將此事放到群裏，因而業內業外許多人都不知道。當然，我理解，像我這樣默默無聞淡然奉獻的老古董，不懂江湖規矩，也不屑參與他們的江湖規矩，更不邀功、不炫耀，也有不好處。此不好處就是愈發被‘冷淡’、被遺忘。嗬嗬。就像魯哥迅兄弟的東日國妻子製止孩子們與伯父魯哥迅互動來往（沒有孩子的魯哥迅非常喜歡孩子）時說的話：叫他‘冷清死’。不過我依然無動於衷。我長在北國，學於南國，從小就在白長山上砍柴或采摘，我就喜歡‘寂靜的山林’--人多的地方既無好貨，也難收獲。唵，我這天性，改不了，也不想改。不過，往大裏說，任何人的一生都是一趟孤獨的旅行。誠哉斯言！所以瀛洲國古之聖賢一向強調要‘獨處’和‘慎獨’。真是‘此中有真意，欲辯已忘言’。”
口若懸河慣了，一時沒有學生可以當聽眾觀眾，喬增德的博言平台就成了力比多轉移的主要陣地。喬增德發完自己的博言，一天扒拉著手機，收獲著零星讚美。他淒涼地想：“人的知己不必多，兩三子足矣。曲高所以和寡。”
“愛寂靜”又“慎獨”的喬增德的健忘症愈發厲害，他早就忘了王奇給他辦的皇帝的新衣，忘了自己讓劉青吾等學生為他拍照發宣傳的命令，也忘了自己長了一雙隻愛聽阿諛奉承的耳朵和滔滔不絕無盡自誇的嘴，更忘了他的教育部二等獎還有三十多頁的抄襲。
喬增德隻要想起他那教育台部二等獎的大作裏有三十多頁的抄襲，就不得不低調。上不了報道，還不能發發博言嗎？偉大的成就想讓別人知道，有一百種法子。
不行，心裏有話不吐不快，喬增德又想起了劉青吾，他騎上自行車去了辦公室。辦公室不用白不用，等到所有退休手續辦完，就不能再用了。
他一邊往辦公室走，一邊趾高氣昂地想：“哼，小門小戶，還想發核心論文？一張用稿通知就糊弄住了，施以小恩小惠即可感激涕零。嘿嘿，她懂什麽呀？我堂堂大教授，一個月就能有幾篇核心論文，那都是別人求著我發。我還給你發論文看論文，我是你爹啊！”
官嘛是免了，但這當官的架子可不能倒。喬增德一進辦公室的大樓，胸脯挺得比往常還用力，下巴比往常抬得還高，眼睛賊溜溜地停留在他遇到的每一個人身上。但凡誰沒有畢恭畢敬格外熱情，那就是落井下石的小人。
一進熟悉的辦公室，喬增德又覺得倍感溫存，畢竟，坐到這一把手的椅子上是那麽舒坦。喬增德想著，為自己深諳中國的商鞅之術得意起來：“我有總----理之才！根本不會和這些井底之蛙一般見識。”
他拿起電話命令道：“劉青吾！到我辦公室來！”
一句話，不就顛顛地來了嗎？不光顛顛地來，還得捎上禮來！哎呀，跟我鬥，你還嫩著呢！我收拾不了學校的那幫官更大的，他們都是同流合汙，我是清者自清不屑和這些人爭三瓜倆棗，跟個學生，哼，我還收拾不了個學生了？
劉青吾果然來了，帶著新論文。
喬增德咧開嘴，像拿著糖哄小孩一樣的語氣問：“發表的論文拿到用稿通知，這下滿意了吧？”
劉青吾心知肚明這不過是喬增德糊弄人的把戲，論文肯定是發不了的。從喬增德“指導”論文到現在，時間已經過去了近一年。“發表”，是喬增德懸掛在學生麵前永遠夠不到的胡蘿卜。要想發表，隻能自己想辦法。
可是，做學生的不能拆穿他的伎倆。
劉青吾笑笑，沒有說話。
喬增德噠噠噠顛著腳，我這一計，神不知鬼不覺，唵，哈哈，就喜歡窮人無計可施的樣子，就是情商可真低啊！喬增德嘿嘿笑著，問：“還有新論文，青吾？”
劉青吾看著喬增德一臉狎膩哄騙的神情，忍住嘔吐和想要爆破他豬腦袋的衝動，笑笑，不緊不慢，略拖長音，朗聲答道：“有！”
喬增德顛著的腳停下了：“哦？嗬嗬！”
劉青吾靜靜地問：“您要看嗎？”
“帶來了？”喬增德不相信地問。
劉青吾把新寫的文章放到喬增德跟前，緊緊盯著喬增德的表情。她要驗證自己對喬增德這一精神病的觀察是否精準。既要罵他，還要出成果。劉青吾就是要讓喬增德把他自己拉完的屎讓他自己吃下去。
喬增德肥碩的軀體往前，趴在尊貴的辦公桌上，貪婪地看起了劉青吾的論文。上一次看完劉青吾的論文，心裏想起我娘，還別說，寫的是我娘和我。我看看這次你寫的什麽。
喬增德一頁頁看過去，一張臉幾乎趴在那幾頁論文紙上。劉青吾不動聲色地看著。難得有一個普遍中的獨特，沒有思路的時候，就來觀察觀察精神病人。你不是愛judge別人嗎，今天就把你放進論文的主角裏，讓你親眼看到你自己的精神病，才算judge迴去，才算以牙還牙以血還血。
極端自我中心。
被迫害妄想症。
自我殖民。
奴性。
欺軟怕硬自作聰明的劣根性。
情緒暴力。
精神虐待。
施恩。
審判。
喬增德看完了。他一動不動。
劉青吾眼睛一眨不眨地盯著他，沒有請教。無需請教。
喬增德沒有立即抬頭。他的臉離著紙張二十公分，用翻起的紙張遮擋著。
劉青吾雙目炯炯地盯著他。
喬增德卑怯的眼睛跳上翻起的紙張，帶著訕笑看著劉青吾。
劉青吾眼前跳出一個小人，指著喬增德，啾啾嘴說：“嘖嘖，這個可憐相！什麽大教授，骨子裏不過是個賤男人，‘賤’不是罵人的話，是你的本質。給你點正常的尊重和禮貌，你就當成是崇拜和仰視，冷起臉來了，你又討好。我讓你罵！”
劉青吾嘴角帶上笑意，不緊不慢地說：“這文章還入您的眼嗎，老師。”
劉青吾不是來征求喬增德的意見的，她是來“複仇”的。什麽誇獎，狗屁土皇帝自以為是的聖意嗎？呸！
喬增德臉上的訕笑僵硬著。
要不說教授就是教授，表演得再拙劣，一張老臉也看不出紅來。老了真好，老了就可以不要臉了。人隻要不要臉了，說出什麽話，也就絲毫不受約束了。劉青吾想。女孩子最應該學的就是喬增德們這種“不要臉”。即便當庭扒掉他們的底褲，他們也會覺得是在受崇拜。
喬增德靦腆起來！劉青吾心裏忍不住笑，但臉上還是禮貌。
喬增德又輕輕抖著屎殼郎腦袋了。劉青吾送上一個微笑。看看你這頭豬還能說出什麽自我狡辯的話來，你自己拉的屎好吃嗎？
以上哪個詞都沒有激怒喬增德，那是陳述一種喬增德的“客觀”。令子玨反反複複強調的“客觀”，劉青吾覺得毫無意義。女性對男性客觀，男性對女性客觀嗎？同台對壘，原本武功就有高下，還要讓武功低的晚輩先尊重不講武德的玩意兒，客觀嗎？女性自己受著戕害，還要客觀，那不過是在自我綁架。
對喬增德這種人，必須以其人之道還治其人之身。
“青吾，嗬嗬。”喬增德開了腔，“很有思考力唵，東日國人的受恩心理，是個很好的提法。”
喬增德咽咽口水，一時沒有整理好語言。誇她不就是罵我自己嗎？不誇吧，顯得我沒有風度。喬增德又咽咽口水。
他再次低頭看看最後一頁，他看到了新的詞：仇窮的偏狹。
喬增德怒了。說我“偏狹”！我堂堂大教授，美國的白宮，東日國的大學，南非的曼德拉，北歐的冰山，我周遊世界，我“偏狹”！
喬增德組織好了語言：“我不光是瀛京藝科大學最有古文底蘊的教授，還見多識廣，世界各地都有我的身影，我是最理性最客觀最辯證的，唵，瀛洲國的窮人就是懶、等靠要！還一天像受了多大委屈似的，那就是窮人的憶苦會。”
瀛洲國哪部分窮人？你那個時代的窮人嗎？你為什麽“變富”了？你自己是不是窮人？現在的窮人還是因為“懶”？你都被迫害妄想症了，你沒開過憶苦會？
劉青吾不說話。做研究，最怕沒有“問題”。越是想破口大罵，越是最好的”問題“。
隻要你開口說話，我就能學到！你不是不想讓學生學嗎？你不是怕學生學會嗎？我偏要把你的東西學到！我不光要學到，還要讓你一輩子活在你自己的精神病裏！你立著人設美化著自己，我偏要讓你臭名昭著！你享盡紅利占盡便宜吃了骨頭還嫌不夠，我就偏不讓你的邪見流傳下去！你越是要捂著學生，我越是要去見天日！你害人，我救人！
穆凡畢業後，又做了手術，可她在喬增德的博士群裏卻是最積極點讚誇獎的。
“寫致謝的時候，我簡直寫無可寫，謝他什麽呀？他有一點想幫學生的真心嗎？他別害我就燒高香了。我想申請張一三的博士後，可是一想到還要有導師推薦信，我就算了。他本來就和張一三是死對頭，雖然我也不知道他為什麽跟那麽多人都是死對頭，但是他要是知道我申請張老師的博士後，他那張嘴不得吃了我？就這麽成萬成萬的給，他還能罵學生‘剝削’，還有什麽是他說不出來的？我都畢業了，也不會再做與文學有關的研究，我何苦得罪他？”
穆凡的話，字字句句落到喬增德和劉青吾中間。
“唵，劉青吾，畢業的條件也達到了，做人，不要太君子啊。”喬增德咽著口水，看著劉青吾的神情，他沒有長篇大論。
劉青吾笑笑說：“老師，畢業論文寫完了。”她再一次上前，把畢業論文放在喬增德麵前。
喬增德愣了，畢業了不就少了一個隨意支使的學生了嗎？但是劉青吾的研究他又感到好奇。我倒要看看，女性能揚起什麽波瀾。
喬增德的臉上又開始訕訕的，又演出一副討好的可憐相。他好像知道，但凡和女性主義有點關係，就一定會罵到他。但是，喬增德又覺得自己像女人，他娘、孫平堯、喬其、包霜蕊，不都是女的嗎？正好，看看劉青吾這篇論文。要是罵到我，那我還能“指導指導”。
同情喬增德這樣的人，就等於是自戕，但人不應該失去對他人的慈悲。劉青吾交上論文，她知道，隻要喬增德看，她就一定會激怒他。
劉青吾等著看一個暴跳如雷的喬增德。憤怒是一種無能的體驗，她巴不得喬增德暴跳如雷。
隻有他暴跳如雷，女性才算把他們的凝視還迴去了。
兩口子像是受盡了委屈吃盡了虧一樣，在家裏做起了口述曆史，其恩愛情狀，更勝新婚。
喬增德的論文與著述照做不誤，他甚至比當官的時候更勤奮，不能讓瀛京藝科大學的那幫小人看了笑話去。他每發一篇文章，孫平堯就單獨發給學生，讓學生轉發刷屏，眾子弟也就齊齊轉發起來。
然而喬增德在他的博言社交平台上卻謙虛起來：“受瀛洲國著名文學研究學者、我的碩士論文指導、答辯外聘導師樊崇峻先生的影響，我半生做事一貫低調，不願甚至討厭張揚。這是我的導師樊崇峻那一代及我們這一代的修養人品，擱現在的瀛洲國算是過氣了。現而今的學術圈需要大肆炒作自己，有些人有點成績就怕外界和天下人不知道，不僅要在專業群不斷轉發，而且在同事群、友人群裏各種轉發。這樣的風氣，大多數人都認為是對的。我也理解，能引起大家（其實是小家小團夥）的羨慕佩服，因而名聲日隆，何樂而不為？但我無動於衷。瀛洲國上屆教育台部人文社會科學大獎，整個瀛洲國高校都極其看重，我的一本書得到了本專業的著作二等獎。同期獲獎的各位學者幾乎都在專業群裏報道了此事，群裏一片祝賀之聲。唯有我這樣的老古董未將此事放到群裏，因而業內業外許多人都不知道。當然，我理解，像我這樣默默無聞淡然奉獻的老古董，不懂江湖規矩，也不屑參與他們的江湖規矩，更不邀功、不炫耀，也有不好處。此不好處就是愈發被‘冷淡’、被遺忘。嗬嗬。就像魯哥迅兄弟的東日國妻子製止孩子們與伯父魯哥迅互動來往（沒有孩子的魯哥迅非常喜歡孩子）時說的話：叫他‘冷清死’。不過我依然無動於衷。我長在北國，學於南國，從小就在白長山上砍柴或采摘，我就喜歡‘寂靜的山林’--人多的地方既無好貨，也難收獲。唵，我這天性，改不了，也不想改。不過，往大裏說，任何人的一生都是一趟孤獨的旅行。誠哉斯言！所以瀛洲國古之聖賢一向強調要‘獨處’和‘慎獨’。真是‘此中有真意，欲辯已忘言’。”
口若懸河慣了，一時沒有學生可以當聽眾觀眾，喬增德的博言平台就成了力比多轉移的主要陣地。喬增德發完自己的博言，一天扒拉著手機，收獲著零星讚美。他淒涼地想：“人的知己不必多，兩三子足矣。曲高所以和寡。”
“愛寂靜”又“慎獨”的喬增德的健忘症愈發厲害，他早就忘了王奇給他辦的皇帝的新衣，忘了自己讓劉青吾等學生為他拍照發宣傳的命令，也忘了自己長了一雙隻愛聽阿諛奉承的耳朵和滔滔不絕無盡自誇的嘴，更忘了他的教育部二等獎還有三十多頁的抄襲。
喬增德隻要想起他那教育台部二等獎的大作裏有三十多頁的抄襲，就不得不低調。上不了報道，還不能發發博言嗎？偉大的成就想讓別人知道，有一百種法子。
不行，心裏有話不吐不快，喬增德又想起了劉青吾，他騎上自行車去了辦公室。辦公室不用白不用，等到所有退休手續辦完，就不能再用了。
他一邊往辦公室走，一邊趾高氣昂地想：“哼，小門小戶，還想發核心論文？一張用稿通知就糊弄住了，施以小恩小惠即可感激涕零。嘿嘿，她懂什麽呀？我堂堂大教授，一個月就能有幾篇核心論文，那都是別人求著我發。我還給你發論文看論文，我是你爹啊！”
官嘛是免了，但這當官的架子可不能倒。喬增德一進辦公室的大樓，胸脯挺得比往常還用力，下巴比往常抬得還高，眼睛賊溜溜地停留在他遇到的每一個人身上。但凡誰沒有畢恭畢敬格外熱情，那就是落井下石的小人。
一進熟悉的辦公室，喬增德又覺得倍感溫存，畢竟，坐到這一把手的椅子上是那麽舒坦。喬增德想著，為自己深諳中國的商鞅之術得意起來：“我有總----理之才！根本不會和這些井底之蛙一般見識。”
他拿起電話命令道：“劉青吾！到我辦公室來！”
一句話，不就顛顛地來了嗎？不光顛顛地來，還得捎上禮來！哎呀，跟我鬥，你還嫩著呢！我收拾不了學校的那幫官更大的，他們都是同流合汙，我是清者自清不屑和這些人爭三瓜倆棗，跟個學生，哼，我還收拾不了個學生了？
劉青吾果然來了，帶著新論文。
喬增德咧開嘴，像拿著糖哄小孩一樣的語氣問：“發表的論文拿到用稿通知，這下滿意了吧？”
劉青吾心知肚明這不過是喬增德糊弄人的把戲，論文肯定是發不了的。從喬增德“指導”論文到現在，時間已經過去了近一年。“發表”，是喬增德懸掛在學生麵前永遠夠不到的胡蘿卜。要想發表，隻能自己想辦法。
可是，做學生的不能拆穿他的伎倆。
劉青吾笑笑，沒有說話。
喬增德噠噠噠顛著腳，我這一計，神不知鬼不覺，唵，哈哈，就喜歡窮人無計可施的樣子，就是情商可真低啊！喬增德嘿嘿笑著，問：“還有新論文，青吾？”
劉青吾看著喬增德一臉狎膩哄騙的神情，忍住嘔吐和想要爆破他豬腦袋的衝動，笑笑，不緊不慢，略拖長音，朗聲答道：“有！”
喬增德顛著的腳停下了：“哦？嗬嗬！”
劉青吾靜靜地問：“您要看嗎？”
“帶來了？”喬增德不相信地問。
劉青吾把新寫的文章放到喬增德跟前，緊緊盯著喬增德的表情。她要驗證自己對喬增德這一精神病的觀察是否精準。既要罵他，還要出成果。劉青吾就是要讓喬增德把他自己拉完的屎讓他自己吃下去。
喬增德肥碩的軀體往前，趴在尊貴的辦公桌上，貪婪地看起了劉青吾的論文。上一次看完劉青吾的論文，心裏想起我娘，還別說，寫的是我娘和我。我看看這次你寫的什麽。
喬增德一頁頁看過去，一張臉幾乎趴在那幾頁論文紙上。劉青吾不動聲色地看著。難得有一個普遍中的獨特，沒有思路的時候，就來觀察觀察精神病人。你不是愛judge別人嗎，今天就把你放進論文的主角裏，讓你親眼看到你自己的精神病，才算judge迴去，才算以牙還牙以血還血。
極端自我中心。
被迫害妄想症。
自我殖民。
奴性。
欺軟怕硬自作聰明的劣根性。
情緒暴力。
精神虐待。
施恩。
審判。
喬增德看完了。他一動不動。
劉青吾眼睛一眨不眨地盯著他，沒有請教。無需請教。
喬增德沒有立即抬頭。他的臉離著紙張二十公分，用翻起的紙張遮擋著。
劉青吾雙目炯炯地盯著他。
喬增德卑怯的眼睛跳上翻起的紙張，帶著訕笑看著劉青吾。
劉青吾眼前跳出一個小人，指著喬增德，啾啾嘴說：“嘖嘖，這個可憐相！什麽大教授，骨子裏不過是個賤男人，‘賤’不是罵人的話，是你的本質。給你點正常的尊重和禮貌，你就當成是崇拜和仰視，冷起臉來了，你又討好。我讓你罵！”
劉青吾嘴角帶上笑意，不緊不慢地說：“這文章還入您的眼嗎，老師。”
劉青吾不是來征求喬增德的意見的，她是來“複仇”的。什麽誇獎，狗屁土皇帝自以為是的聖意嗎？呸！
喬增德臉上的訕笑僵硬著。
要不說教授就是教授，表演得再拙劣，一張老臉也看不出紅來。老了真好，老了就可以不要臉了。人隻要不要臉了，說出什麽話，也就絲毫不受約束了。劉青吾想。女孩子最應該學的就是喬增德們這種“不要臉”。即便當庭扒掉他們的底褲，他們也會覺得是在受崇拜。
喬增德靦腆起來！劉青吾心裏忍不住笑，但臉上還是禮貌。
喬增德又輕輕抖著屎殼郎腦袋了。劉青吾送上一個微笑。看看你這頭豬還能說出什麽自我狡辯的話來，你自己拉的屎好吃嗎？
以上哪個詞都沒有激怒喬增德，那是陳述一種喬增德的“客觀”。令子玨反反複複強調的“客觀”，劉青吾覺得毫無意義。女性對男性客觀，男性對女性客觀嗎？同台對壘，原本武功就有高下，還要讓武功低的晚輩先尊重不講武德的玩意兒，客觀嗎？女性自己受著戕害，還要客觀，那不過是在自我綁架。
對喬增德這種人，必須以其人之道還治其人之身。
“青吾，嗬嗬。”喬增德開了腔，“很有思考力唵，東日國人的受恩心理，是個很好的提法。”
喬增德咽咽口水，一時沒有整理好語言。誇她不就是罵我自己嗎？不誇吧，顯得我沒有風度。喬增德又咽咽口水。
他再次低頭看看最後一頁，他看到了新的詞：仇窮的偏狹。
喬增德怒了。說我“偏狹”！我堂堂大教授，美國的白宮，東日國的大學，南非的曼德拉，北歐的冰山，我周遊世界，我“偏狹”！
喬增德組織好了語言：“我不光是瀛京藝科大學最有古文底蘊的教授，還見多識廣，世界各地都有我的身影，我是最理性最客觀最辯證的，唵，瀛洲國的窮人就是懶、等靠要！還一天像受了多大委屈似的，那就是窮人的憶苦會。”
瀛洲國哪部分窮人？你那個時代的窮人嗎？你為什麽“變富”了？你自己是不是窮人？現在的窮人還是因為“懶”？你都被迫害妄想症了，你沒開過憶苦會？
劉青吾不說話。做研究，最怕沒有“問題”。越是想破口大罵，越是最好的”問題“。
隻要你開口說話，我就能學到！你不是不想讓學生學嗎？你不是怕學生學會嗎？我偏要把你的東西學到！我不光要學到，還要讓你一輩子活在你自己的精神病裏！你立著人設美化著自己，我偏要讓你臭名昭著！你享盡紅利占盡便宜吃了骨頭還嫌不夠，我就偏不讓你的邪見流傳下去！你越是要捂著學生，我越是要去見天日！你害人，我救人！
穆凡畢業後，又做了手術，可她在喬增德的博士群裏卻是最積極點讚誇獎的。
“寫致謝的時候，我簡直寫無可寫，謝他什麽呀？他有一點想幫學生的真心嗎？他別害我就燒高香了。我想申請張一三的博士後，可是一想到還要有導師推薦信，我就算了。他本來就和張一三是死對頭，雖然我也不知道他為什麽跟那麽多人都是死對頭，但是他要是知道我申請張老師的博士後，他那張嘴不得吃了我？就這麽成萬成萬的給，他還能罵學生‘剝削’，還有什麽是他說不出來的？我都畢業了，也不會再做與文學有關的研究，我何苦得罪他？”
穆凡的話，字字句句落到喬增德和劉青吾中間。
“唵，劉青吾，畢業的條件也達到了，做人，不要太君子啊。”喬增德咽著口水，看著劉青吾的神情，他沒有長篇大論。
劉青吾笑笑說：“老師，畢業論文寫完了。”她再一次上前，把畢業論文放在喬增德麵前。
喬增德愣了，畢業了不就少了一個隨意支使的學生了嗎？但是劉青吾的研究他又感到好奇。我倒要看看，女性能揚起什麽波瀾。
喬增德的臉上又開始訕訕的，又演出一副討好的可憐相。他好像知道，但凡和女性主義有點關係，就一定會罵到他。但是，喬增德又覺得自己像女人，他娘、孫平堯、喬其、包霜蕊，不都是女的嗎？正好，看看劉青吾這篇論文。要是罵到我，那我還能“指導指導”。
同情喬增德這樣的人，就等於是自戕，但人不應該失去對他人的慈悲。劉青吾交上論文，她知道，隻要喬增德看，她就一定會激怒他。
劉青吾等著看一個暴跳如雷的喬增德。憤怒是一種無能的體驗，她巴不得喬增德暴跳如雷。
隻有他暴跳如雷，女性才算把他們的凝視還迴去了。