顧夜西身體微微前傾,把溫想擋得嚴嚴實實,他臉上戴著口罩,一雙眼睛冷得要命,“把頭轉過去。”


    哥們,“……”


    旁邊,溫想拉拉他的衣服。


    顧夜西拿起桌上的課本,溫想眼前一黑,聽見他說,“她是我女朋友!”


    哥們咽了咽口水,不敢再看了,他轉過去的時候,他女朋友正好迴來,女朋友看他慌裏慌張的模樣,問他,“你怎麽了?”


    哥們受了委屈,張嘴就跟女朋友告狀,“他欺負我。”他左手伸著,指著顧夜西。


    他女朋友看向顧夜西。


    第一眼,好帥。


    第二眼,仍然好帥。


    “你起來,我幫你教訓他。”女朋友伸出大拇指,往後指了指,“你坐我這兒,我跟你換個位置。”


    那哥們立馬同意了。


    他女朋友還沒坐下,就問,“我男朋友說你欺負他了?”帥歸帥,再帥也不能欺負她男朋友!


    顧夜西懶得迴答。


    “喂,我問你話呢?”


    “你男朋友盯著我女朋友看。”


    一句話,絕殺。


    那哥們女朋友臉都綠了,咬字很重,“徐林林!”


    徐林林摸了摸鼻子,眼觀鼻,鼻觀心,沉默不語。


    他女朋友給了他一個“等會兒再收拾你”的眼神,向顧夜西道歉,“那個,對、對不起啊。”


    顧夜西看著前麵,沒說話。


    就,挺尷尬的。


    溫想善解人意,怕他不舒服,“要不要跟我換個位置?”


    顧夜西起身,跟她換了。


    鍾情看了溫想好幾眼,忍不住問,“你是溫想嗎?”


    溫想的國民度很高,上至是七老八十的老奶奶,下至乳臭未幹的小孩子,不管男女,幾乎人人都認識她。


    其中,也包括徐林林的女朋友——鍾情。


    鍾情沒有大聲喧嘩,聲音很小聲地詢問,“溫想?”


    溫想沒否認,禮貌性地點了個頭,“你好。”


    鍾情舔了好幾下嘴唇,內心激動,“您、您好。”


    網上是怎麽形容溫想的?


    說她新月如佳人,出海初弄色。


    今日一見,果然名不虛傳。


    鍾情捂著小心髒,懷著追星成功的心情問,“那位,是您男朋友?”網上傳的沸沸揚揚的神秘大帥哥?


    溫想點頭。


    鍾情忍不住好奇,眼角的餘光一直往顧夜西那邊瞟。


    大帥哥……


    靠,真的好帥。


    “作為一種綜合藝術,戲劇融化了多種藝術的表現手段,它們在綜合體中直接的、外在的表現是:文學、造型藝術、音樂、動作。以演員表演藝術為本體,對多種藝術成分進行吸收與融化,構成了戲劇藝術的外在形態。”


    李遇站在講台上,開始授課。


    一節課四十分鍾,要一直上到第三節課,第二節和第三節中間有休息,因為是新生,所有人都聽得很認真。


    除了鍾情。


    她無心聽課,整顆心都吊在溫想身上。


    李遇麵朝大家,目光看過去,“倒數第三排那個女生,請你起來迴答一下問題。”


    鍾情沒聽見。


    “倒數第三排那個女生。”


    徐林林把手肘彎起來,戳了戳女朋友,“老師叫你。”


    鍾情猛然迴神,噔的一下起身。


    “老、老師好。”


    “你叫什麽名字?”


    “鍾情。”


    李遇翻了翻名冊,找到鍾情的名字,“鍾情是吧?”


    鍾情手指扣著桌麵,很緊張。


    正常,被老師抓包了都這樣。


    “你來迴答一下,構成戲劇的有哪幾個重要元素?”


    “……演員,舞台,嗯還有、還有。”


    她支支吾吾,半天答不上來。


    李遇接下去補充,“戲劇的構成中包含幾個重要元素:‘演員’‘故事(情境)’‘舞台(表演場地)’和‘觀眾’。”


    還沒完,李遇接著問她,“你說說哪個元素最重要?”


    “故事!”


    李遇沒有反應。


    鍾情馬上改口,“觀眾!”


    “不對,是演員。”李遇繼續說,這是第二遍,“‘演員’是最重要的元素,戲劇與其他藝術最大的不同之處便在於演員的表演。”


    可見,任何戲劇演出的最重要的因素就是演員。


    演員的個人表演技術是戲劇藝術的核心。


    李遇脾氣還算好的了,“你記住了嗎?”


    “記住了。”


    “坐下吧,上課的時候不要犯花癡。”


    “……”


    李遇知道她身邊坐著誰。


    溫想嘛!


    於是,很多人下意識朝鍾情這邊看過來:


    “快看快看,是溫想誒。”


    “靠,真的!”


    “她本人好瘦啊。”


    “我粉了她好多年,今天終於見到真人了。”


    台下鬧哄哄的,李遇插不上嘴。


    時間所剩不多,李遇提議,“既然大家都不認識,彼此之間又是同學,那要不要做一下自我介紹,也可以上台來表演才藝。”


    在座諸位都是表演院校的學生,自我介紹自然不在話下。


    “誰先來?”


    “我!”


    “我我我!”


    大家都很積極,舉手很踴躍。


    李遇看了一圈,決定了,“那就按照名單來吧。”


    老師都這樣,氣氛調不起來的照著名單喊名字,氣氛調得太起來了還是按名單喊名字,不會有什麽區別。


    美其名曰:讓每個人都有機會。


    名單按照姓首字母排列,溫想在最後一個。


    剩下的兩節課,教室裏歡聲笑語就沒斷過,台上的同學換了一個又一個,表演的節目千奇百怪,像什麽口技、翻跟鬥……


    “最後一個。”


    李遇念名字的時候稍微停頓了一下。


    “溫想。”


    溫想站起來,對著講台鞠了一躬。


    李遇稍作點頭。


    溫想把口罩摘下來,從旁邊座位的椅子後麵擠出去,走上講台之後,麵朝同學,“大家好,我是溫想。”


    然後呢?


    沒有然後了。


    李遇咳了咳,主動要求,“溫想同學,你要不要表演點什麽節目呢?”看大家都很期待的樣子,他就大發慈悲幫一把吧。


    溫想扭頭看向他。


    “你看啊,大家都表演了。”


    “那我,念首詩?”


    “可以可以。”


    溫想看向顧夜西,眼底的光很柔和。


    她的聲音很好聽,娓娓道來:


    在青山綠水之間,我想牽著你的手,走過這座橋。橋上是綠葉紅花,橋下是流水人家,橋的那頭是青絲,橋的這頭是白發。


    這首詩,是情詩。


    顧夜西聽得懂,嘴角一直往上跑。

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