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話說玉帝遣武曲下凡修煉之後，依常例，天庭執事將此天庭兵將變動之情，知會西天如來佛界，以備照應。
行者悟空保唐三藏西天取經後修成正果，位列西天眾佛之一，名喚鬥戰勝佛。如來特許悟空迴祖籍傲來國花果山修習佛界造詣。花果山也從往日的妖界之地因悟空佛祖成為靈地。
一日，佛界傳文羅漢將天庭知會文書轉遞花果山。
當值獼猴接到知會文書正欲上報祖師爺悟空。轉念一想，當年祖師爺在天庭被那武曲薦了個弼馬溫，引得祖師爺大鬧天宮，被如來佛祖施法壓於五指山，受盡折磨。現今這武曲卻被玉帝貶下凡間修煉，真是一報還一報。不如再給這武曲加些磨難，於是拔下一根猴毛，向東部神州一吹，猴毛即隨風飛去。
這猴毛幻化到一王姓家內胎兒，日後與武曲幻化的李宇天賽場比拚，暫且不表。
且說這李宇天離開外婆家的境遇。
顛簸在長途公共汽車上，齊靈抱著李宇天，李宇天則抱著那隻足球。
“媽媽，我將來要當運動員。”李宇天會說話了，但還沒有完全理解什麽是足球，什麽是足球運動員，隻是運動員在他腦海裏有那麽一丁點的概念。
“好啊，你想當什麽運動員？”齊靈看著李宇天，溫柔的問道。
“這個，球球。”李宇天上下揮著小右手，拍著足球迴答。
.......。
李躍龍看著歡長大的兒子歡蹦亂跳，高興的不得了，這迴可不用隔三差五的才能見到兒子了，天天都能看到。“臭小子，你想死爸爸了！”說著，就抱起李宇天，讓他坐到自己的肩膀上。
“你呀，剛見兒子就說什麽死啊死。”齊靈打趣得笑道。
“咋啦，我想兒子還有錯啊。”
李宇天在老爸的肩膀上不老實，扭動著身體，硬是從坐姿拱來拱去，變成兩腿在李躍龍背部上下亂蹬，麵朝李躍龍胸部趴在李躍龍肩膀上，一隻手伸得直直的，要去夠著李躍龍手裏托著的足球。李躍龍逗他，故意不讓他碰著足球，李宇天急的伸著兩小手在李躍龍胸前抓撓，哭喊著：“球球，球球。”
李躍龍瞅著李宇天的小臉，故作埋怨的樣子，逗著李宇天說：“臭小子，叫爸爸，不許叫球球。”
一家人說笑著迴到廠區宿舍。李躍龍幫著把行李規整好，就開始燒火做飯。李宇天從小接觸足球，這會兒早都已經可以自己甩開小腿把球踢動了。跟著滾動的足球，在不大的房間裏，李宇天自顧自的玩得不亦樂乎。
倒是這不大的房間裏的家具遭了殃，鍋碗瓢盆成了李宇天的目標，專門把球往這些物件上踢。
盡管李躍龍的單位裏踢球人不多，甚至可以說就沒幾個人踢球，但是，不影響李宇天抱著足球在家屬區小廣場上玩耍。
職工家屬裏很多小孩子，大多是從鄉村來城裏，從來沒見過足球，更別說踢球。看著李宇天在廣場上玩球，都好奇的站在旁邊看。幾個膽大的，開始跟著李宇天亂跑追球。不一會，這幫孩子就因為足球，打得火熱。為啥啊，好玩啊。
時間一晃，又三年。李宇天上小學了。
孩提時代的足球運動，把李宇天鍛煉的比學校裏同齡的孩子強壯，個頭也高。尤其是彈跳力，比普通孩子高出許多。齊強教他踢球時，就很注重李宇天的身體素質訓練，經常還帶他跑步。因為作為齊強來說，他認為足球運動中，場上意識是一方麵，身體素質也是必不可少的。
沒有好的彈跳力，身體素質不夠格，不僅爭搶空中球不占優勢，甚至在奔跑急停做過人動作時，因為腿部、腰腹肌沒力，是完成不了高速跑動中的帶球突破的。
不過這李宇天是班裏的搗蛋鬼，要麽被罰站，要麽被罰繞著操場跑幾圈。有時，班主任都納悶，七八歲的娃兒，繞著操場跑幾圈竟然難不倒他，他還悠然自得。殊不知，這體罰方式倒把李宇天身體練得更強壯。
“大家按順序排好隊，站到牆邊！”體育課上，體育老師指揮著李宇天和他的同學。
“同學們，看到牆上那條刻度線了嗎？”
“看到了！”三十個學生齊聲迴答體育老師的問題。
“好，那條刻度線距離地麵2.2米，現在從第一個人開始，每人站在刻度線下原地挑起，跳起身時將胳膊伸直，看誰的手能超過那條刻度線。”
學生們依次開始按照老師的要求，起跳，摸高。
就在體育老師旁邊，站著一位年齡大約五十歲左右的長者，身高足有1.85米，濃眉大眼，虎背蜂腰。正值五月，這人穿著一件闊口t恤，明顯看到胳膊上的一疙瘩腱子肉。隻見這位長者注視著做摸高運動的學生，不住的搖頭。
李宇天比大部分同班同學個頭要高，排在最後幾個個子高的學生序列裏。
剩下幾個人還沒摸高。長者似乎有點失望，一邊看著摸高的學生，一邊和體育老師交談著。正當長者打算彎腰去拿起背包時，突然，長者的眼神停留在一個學生身上。
隻見這個學生先是半蹲彎腰甩臂，又踮起雙腳腳尖，雙臂伸出頭頂，深唿吸，似乎要把跟腱繃到最緊致的程度，然後猛地彎腰下蹲起跳。當騰空後，就聽到“啪”的一聲，這學生右手硬生生拍到牆上，右臂的胳膊肘已經超出那條2.2米的刻度線。
長者目睹這學生摸高的完整動作，尤其最後那“啪”的拍牆聲，大喜過望，指著這個學生，對體育老師說：“就是他了！”
這位長者是市體校的田徑隊主教練周文，今天來小學裏挑選田徑苗子。李宇天的摸高一瞬間，從運氣、聚勁、起跳這一係列動作的協調性到跳起的高度遠超2.2米，都讓周文教練耳目一新，嗯，這是個好苗子。
“李宇天，到這邊來！”體育老師大聲召喚李宇天。
李宇天聽到老師的聲音，就趕緊跑過來，正想問，還沒開口。體育老師就先介紹開了：“李宇天，這位是咱們市體校的周教練。今天，周教練來咱們學校選隊員，剛才的摸高就是考驗大家有沒有資格入選市體校少年田徑隊。你剛才的摸高，成績突出，讓周教練對你很誇讚，毫不猶豫的就把名額給你了！”
李宇天聽完老師介紹，就向著周教練端端正正的敬了個少先隊禮，朗聲說：“周教練好！”
周文欣喜的摸著李宇天的頭，輕聲問道：“以後跟我學田徑嗎？”
“啥是田徑啊？”李宇天一臉懵懂的問道。
“你慢慢就知道了。不過也很簡單，就是跑步啊，蹦蹦跳跳，扔扔東西之類的。”周文知道小娃娃哪裏懂田徑是什麽，於是就把田徑裏的一些項目通俗的說了一下。
那會兒的李宇天才六、七歲，哪知道田徑和足球的區別，在他看來，踢球和跑步沒啥不一樣的。
當然，周文並不知道李宇天曾經受過足球的啟蒙訓練，隻是覺得李宇天的身體素質在他去過的學校裏所見過的孩子中，幾乎沒有這麽好的，是個絕好的田徑胚子，就把李宇天收歸麾下。
中午放學迴家，李宇天就把在學校裏見到周文的事情給李躍龍說了。
“爸爸，田徑是啥啊？我能去嗎？”
李躍龍一字一句的聽完兒子的介紹，他沒想到兒子竟然有這異類的表現，能被市體校教練看中，那是兒子的福氣。
本來李躍龍也是天生就是愛好體育，但在他的青春裏，他的體育運動卻是少年時代經常在街頭打架，李躍龍的同齡孩子都沒他身體好、力氣大，根本打不過他。隻不過後來他的少年時代，為了養家糊口去工廠打工賺錢，沒有機會去專門的訓練，那會兒他所在的城市的整個環境也沒有條件。但是這擋不住基因的傳承。
“行啊，明天讓你媽帶你去體校報到。”李躍龍一邊摘菜，一邊看著踢球的兒子說道。
第二天一大早，齊靈就把還在睡夢中與周公對話的李宇天叫醒：
“醒啦醒啦，該去體校報到了。”
“嗯....嗯....。讓我再睡會.....。”李宇天不情願香甜的睡夢被打攪。
吃過早飯，齊靈騎著車帶著李宇天來到市體校。
周文看到李宇天被家長帶著來報到，自然是很高興。從學校迴來後，周文還想，不知道李宇天的家長什麽態度，或許一個田徑苗子就扼殺在繈褓裏了。畢竟田徑競技體育在這個城市還不是很受關注的，絕大多數家長都希望孩子學習好，考個好的中學。
“媽媽，那個人就是周教練！”李宇天看到站在體校大院裏站在一棵大樹下的周文，就手指著給齊靈看。
“周教練你好。”，齊靈拉著李宇天走到周文麵前，很禮貌的問好。
“周教練，這是我媽媽。”李宇天給周文介紹麵前這位年輕婦女的身份。
“好好好，來了就好。”這周文大喜道，一邊說著，一邊領著齊靈母子倆來到體校教研室。倒了杯水放在齊靈麵前，周文關切的問道：“孩子的父親支持娃娃學田徑嗎？”，齊靈道：“支持啊，就是孩子的父親讓我領著來報到的。”
“哦哦，那就好，那就好！”
交談中，周文了解到李宇天的舅舅是省體工隊的足球運動員，李宇天三歲前都是舅舅帶著他踢球。難怪李宇天身體素質這麽好，肌肉的強度、身體的協調性、柔韌性、彈跳力、爆發力都出類拔萃，比一般孩子強太多。
“這幾天我一直在想娃娃適合哪個項目，我選擇了兩個比較適合娃娃的爆發力比一般娃娃強這個特點的項目，一個是百米短跑，一個是跳遠。這兩個項目都是短距離運動，適合爆發力、柔韌性好的運動員發展。”
“行，我不太懂，您安排就好。”齊靈確實不懂田徑，也不懂那些專業名詞。不過，齊靈心裏有點疑惑的是，李宇天自小是踢球的，如果發展了田徑，還能踢球嗎？
這真是：自幼習得蹴鞠技，無奈機緣認他途。畢竟李宇天在田徑賽場如何發展，且看下迴分解。
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話說玉帝遣武曲下凡修煉之後，依常例，天庭執事將此天庭兵將變動之情，知會西天如來佛界，以備照應。
行者悟空保唐三藏西天取經後修成正果，位列西天眾佛之一，名喚鬥戰勝佛。如來特許悟空迴祖籍傲來國花果山修習佛界造詣。花果山也從往日的妖界之地因悟空佛祖成為靈地。
一日，佛界傳文羅漢將天庭知會文書轉遞花果山。
當值獼猴接到知會文書正欲上報祖師爺悟空。轉念一想，當年祖師爺在天庭被那武曲薦了個弼馬溫，引得祖師爺大鬧天宮，被如來佛祖施法壓於五指山，受盡折磨。現今這武曲卻被玉帝貶下凡間修煉，真是一報還一報。不如再給這武曲加些磨難，於是拔下一根猴毛，向東部神州一吹，猴毛即隨風飛去。
這猴毛幻化到一王姓家內胎兒，日後與武曲幻化的李宇天賽場比拚，暫且不表。
且說這李宇天離開外婆家的境遇。
顛簸在長途公共汽車上，齊靈抱著李宇天，李宇天則抱著那隻足球。
“媽媽，我將來要當運動員。”李宇天會說話了，但還沒有完全理解什麽是足球，什麽是足球運動員，隻是運動員在他腦海裏有那麽一丁點的概念。
“好啊，你想當什麽運動員？”齊靈看著李宇天，溫柔的問道。
“這個，球球。”李宇天上下揮著小右手，拍著足球迴答。
.......。
李躍龍看著歡長大的兒子歡蹦亂跳，高興的不得了，這迴可不用隔三差五的才能見到兒子了，天天都能看到。“臭小子，你想死爸爸了！”說著，就抱起李宇天，讓他坐到自己的肩膀上。
“你呀，剛見兒子就說什麽死啊死。”齊靈打趣得笑道。
“咋啦，我想兒子還有錯啊。”
李宇天在老爸的肩膀上不老實，扭動著身體，硬是從坐姿拱來拱去，變成兩腿在李躍龍背部上下亂蹬，麵朝李躍龍胸部趴在李躍龍肩膀上，一隻手伸得直直的，要去夠著李躍龍手裏托著的足球。李躍龍逗他，故意不讓他碰著足球，李宇天急的伸著兩小手在李躍龍胸前抓撓，哭喊著：“球球，球球。”
李躍龍瞅著李宇天的小臉，故作埋怨的樣子，逗著李宇天說：“臭小子，叫爸爸，不許叫球球。”
一家人說笑著迴到廠區宿舍。李躍龍幫著把行李規整好，就開始燒火做飯。李宇天從小接觸足球，這會兒早都已經可以自己甩開小腿把球踢動了。跟著滾動的足球，在不大的房間裏，李宇天自顧自的玩得不亦樂乎。
倒是這不大的房間裏的家具遭了殃，鍋碗瓢盆成了李宇天的目標，專門把球往這些物件上踢。
盡管李躍龍的單位裏踢球人不多，甚至可以說就沒幾個人踢球，但是，不影響李宇天抱著足球在家屬區小廣場上玩耍。
職工家屬裏很多小孩子，大多是從鄉村來城裏，從來沒見過足球，更別說踢球。看著李宇天在廣場上玩球，都好奇的站在旁邊看。幾個膽大的，開始跟著李宇天亂跑追球。不一會，這幫孩子就因為足球，打得火熱。為啥啊，好玩啊。
時間一晃，又三年。李宇天上小學了。
孩提時代的足球運動，把李宇天鍛煉的比學校裏同齡的孩子強壯，個頭也高。尤其是彈跳力，比普通孩子高出許多。齊強教他踢球時，就很注重李宇天的身體素質訓練，經常還帶他跑步。因為作為齊強來說，他認為足球運動中，場上意識是一方麵，身體素質也是必不可少的。
沒有好的彈跳力，身體素質不夠格，不僅爭搶空中球不占優勢，甚至在奔跑急停做過人動作時，因為腿部、腰腹肌沒力，是完成不了高速跑動中的帶球突破的。
不過這李宇天是班裏的搗蛋鬼，要麽被罰站，要麽被罰繞著操場跑幾圈。有時，班主任都納悶，七八歲的娃兒，繞著操場跑幾圈竟然難不倒他，他還悠然自得。殊不知，這體罰方式倒把李宇天身體練得更強壯。
“大家按順序排好隊，站到牆邊！”體育課上，體育老師指揮著李宇天和他的同學。
“同學們，看到牆上那條刻度線了嗎？”
“看到了！”三十個學生齊聲迴答體育老師的問題。
“好，那條刻度線距離地麵2.2米，現在從第一個人開始，每人站在刻度線下原地挑起，跳起身時將胳膊伸直，看誰的手能超過那條刻度線。”
學生們依次開始按照老師的要求，起跳，摸高。
就在體育老師旁邊，站著一位年齡大約五十歲左右的長者，身高足有1.85米，濃眉大眼，虎背蜂腰。正值五月，這人穿著一件闊口t恤，明顯看到胳膊上的一疙瘩腱子肉。隻見這位長者注視著做摸高運動的學生，不住的搖頭。
李宇天比大部分同班同學個頭要高，排在最後幾個個子高的學生序列裏。
剩下幾個人還沒摸高。長者似乎有點失望，一邊看著摸高的學生，一邊和體育老師交談著。正當長者打算彎腰去拿起背包時，突然，長者的眼神停留在一個學生身上。
隻見這個學生先是半蹲彎腰甩臂，又踮起雙腳腳尖，雙臂伸出頭頂，深唿吸，似乎要把跟腱繃到最緊致的程度，然後猛地彎腰下蹲起跳。當騰空後，就聽到“啪”的一聲，這學生右手硬生生拍到牆上，右臂的胳膊肘已經超出那條2.2米的刻度線。
長者目睹這學生摸高的完整動作，尤其最後那“啪”的拍牆聲，大喜過望，指著這個學生，對體育老師說：“就是他了！”
這位長者是市體校的田徑隊主教練周文，今天來小學裏挑選田徑苗子。李宇天的摸高一瞬間，從運氣、聚勁、起跳這一係列動作的協調性到跳起的高度遠超2.2米，都讓周文教練耳目一新，嗯，這是個好苗子。
“李宇天，到這邊來！”體育老師大聲召喚李宇天。
李宇天聽到老師的聲音，就趕緊跑過來，正想問，還沒開口。體育老師就先介紹開了：“李宇天，這位是咱們市體校的周教練。今天，周教練來咱們學校選隊員，剛才的摸高就是考驗大家有沒有資格入選市體校少年田徑隊。你剛才的摸高，成績突出，讓周教練對你很誇讚，毫不猶豫的就把名額給你了！”
李宇天聽完老師介紹，就向著周教練端端正正的敬了個少先隊禮，朗聲說：“周教練好！”
周文欣喜的摸著李宇天的頭，輕聲問道：“以後跟我學田徑嗎？”
“啥是田徑啊？”李宇天一臉懵懂的問道。
“你慢慢就知道了。不過也很簡單，就是跑步啊，蹦蹦跳跳，扔扔東西之類的。”周文知道小娃娃哪裏懂田徑是什麽，於是就把田徑裏的一些項目通俗的說了一下。
那會兒的李宇天才六、七歲，哪知道田徑和足球的區別，在他看來，踢球和跑步沒啥不一樣的。
當然，周文並不知道李宇天曾經受過足球的啟蒙訓練，隻是覺得李宇天的身體素質在他去過的學校裏所見過的孩子中，幾乎沒有這麽好的，是個絕好的田徑胚子，就把李宇天收歸麾下。
中午放學迴家，李宇天就把在學校裏見到周文的事情給李躍龍說了。
“爸爸，田徑是啥啊？我能去嗎？”
李躍龍一字一句的聽完兒子的介紹，他沒想到兒子竟然有這異類的表現，能被市體校教練看中，那是兒子的福氣。
本來李躍龍也是天生就是愛好體育，但在他的青春裏，他的體育運動卻是少年時代經常在街頭打架，李躍龍的同齡孩子都沒他身體好、力氣大，根本打不過他。隻不過後來他的少年時代，為了養家糊口去工廠打工賺錢，沒有機會去專門的訓練，那會兒他所在的城市的整個環境也沒有條件。但是這擋不住基因的傳承。
“行啊，明天讓你媽帶你去體校報到。”李躍龍一邊摘菜，一邊看著踢球的兒子說道。
第二天一大早，齊靈就把還在睡夢中與周公對話的李宇天叫醒：
“醒啦醒啦，該去體校報到了。”
“嗯....嗯....。讓我再睡會.....。”李宇天不情願香甜的睡夢被打攪。
吃過早飯，齊靈騎著車帶著李宇天來到市體校。
周文看到李宇天被家長帶著來報到，自然是很高興。從學校迴來後，周文還想，不知道李宇天的家長什麽態度，或許一個田徑苗子就扼殺在繈褓裏了。畢竟田徑競技體育在這個城市還不是很受關注的，絕大多數家長都希望孩子學習好，考個好的中學。
“媽媽，那個人就是周教練！”李宇天看到站在體校大院裏站在一棵大樹下的周文，就手指著給齊靈看。
“周教練你好。”，齊靈拉著李宇天走到周文麵前，很禮貌的問好。
“周教練，這是我媽媽。”李宇天給周文介紹麵前這位年輕婦女的身份。
“好好好，來了就好。”這周文大喜道，一邊說著，一邊領著齊靈母子倆來到體校教研室。倒了杯水放在齊靈麵前，周文關切的問道：“孩子的父親支持娃娃學田徑嗎？”，齊靈道：“支持啊，就是孩子的父親讓我領著來報到的。”
“哦哦，那就好，那就好！”
交談中，周文了解到李宇天的舅舅是省體工隊的足球運動員，李宇天三歲前都是舅舅帶著他踢球。難怪李宇天身體素質這麽好，肌肉的強度、身體的協調性、柔韌性、彈跳力、爆發力都出類拔萃，比一般孩子強太多。
“這幾天我一直在想娃娃適合哪個項目，我選擇了兩個比較適合娃娃的爆發力比一般娃娃強這個特點的項目，一個是百米短跑，一個是跳遠。這兩個項目都是短距離運動，適合爆發力、柔韌性好的運動員發展。”
“行，我不太懂，您安排就好。”齊靈確實不懂田徑，也不懂那些專業名詞。不過，齊靈心裏有點疑惑的是，李宇天自小是踢球的，如果發展了田徑，還能踢球嗎？
這真是：自幼習得蹴鞠技，無奈機緣認他途。畢竟李宇天在田徑賽場如何發展，且看下迴分解。