第11章 學以致用
無人壯我淩雲誌，何妨飲冰至絕巔 作者：秉燈人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
【請做出選擇，並向考官闡述你的思路】
“這特麽是正常人能想出來的題目？”黎歌聽見身邊的人下意識嘀咕了一句，聲音有點大，但是監考人置若罔聞。
考場上應該是可以說話的，黎歌甚至聽到角落裏有人開始試探性地交流。
“你知道答案不？”
“這樣直接說話不算作弊？”
“你看那個考官管我們麽？他要我們闡述思路，說明整個考場是可以說話的。”
“互相核對答案也可以？”
“對答案？把我們扔一個莫名其妙的地方五分鍾，然後問什麽槍在打我，你覺得我知道答案？”
越來越多的人開始竊竊私語，聲音疊加在一起居然讓考場變得嘈雜。
黎歌似乎沒有思考試題的內容，隻是抬頭看著天空，天空灰唿唿，霧蒙蒙的，他一時有些恍惚，總感覺天空後麵還有什麽東西看著所有人。
這種被盯著的感覺也有些熟悉，就像教導主任的腦袋忽然出現在教室後門的小窗裏。
天空中的雲也有些熟悉，像是劣質的棉絮，絲絲連連斷斷續續的，這種質感總感覺在哪兒見過。
“不是雲，是霧氣……在荒原裏，楊振的身邊似乎也有這樣的霧氣，但那幾乎是全透明的！”黎歌猛地迴憶起來，“是幻術，我的技能沒法破解幻術，但我確實看穿了楊振的幻術，也許8點觀察天賦和10點意誌天賦對幻術有極強的抵抗作用？也就是說，我的感覺應該沒錯，現在還有人看著我們每一個人，監考的不止麵前的考官。”
“我舉報，他在曠野上殺人了！”忽然爆發的喊聲打斷了黎歌的思路，他感覺到周圍無數目光聚焦於自己，於是茫然地抬頭。
黎歌的左前方一個男生站在那裏，手指顫動著指著黎歌。
黎歌認識他，這個人應該叫王棟梁，剛才的實地場景裏他一直跟著楊振準備對自己嚴刑拷打。
王棟梁是三班裏一個官二代，黎歌不知道他爹媽是做什麽的，總之肯定是自己接觸不到的存在。
隨著王棟梁的舉報，考官也慢慢扭頭看向黎歌。
“殺人？”黎歌皺眉指向自己，“我殺人了？我殺誰了？”
“他殺了楊振！他把楊振從山上推下去，我們有三個人看見了！”王棟梁說得信誓旦旦，周圍考生下意識離黎歌遠了些。
考官不知道什麽時候已經飄到了黎歌的麵前，他看著黎歌，那種感覺說不上是審視還是窺探。
“為什麽殺人？”考官開口。
“我沒殺人。”黎歌很委屈，委屈到測謊儀都測不出來。
他作為混亂陣營，殺死人類應該和殺死孽一樣獲得獎勵，但沒有收到係統提示，說明楊振很可能還有幾口氣。
人沒死，估計撐死也就是個終身殘疾，怎麽能說我殺人了呢？這不是冤枉人麽？
他臉上的委屈溢於言表，周圍考生都下意識覺得他確實被冤枉了。
而黎歌覺得考官說的很奇怪，他問的是“為什麽殺人”，而不是“有沒有殺人”。
他關心的似乎不是殺人這個舉動，而是殺人的目的，黎歌覺得考官在試探他的陣營。
黎歌的表情很從容：“進入曠野後我先開始觀察地理位置，然後快走，爬山，通過體力消耗和唿吸感受海拔，後來我發現，有四個會隱身的怪物跟著我……就像我們體育高考遇到的那種。”
黎歌的從容讓何棟梁有些蒙圈——自己被人當怪物了？這個解釋聽起來好合理啊，合理到他都覺得楊振該死。
“曠野裏沒有那種怪物。”考官開口，聲音嘶啞而又堅定。
“是嗎？考試規則裏沒說，我還以為進了怪物窩點呢，一口氣冒出來四個。”黎歌皺眉，“考生能群體隱身，初始技能發放了這種級別的天行神衍？”
考官點頭。
“曠野裏沒有怪物？”黎歌再問。
考官再點頭。
黎歌皺著眉頭：“可能是你們搞錯了！但我明明聽見那四個怪物說要打死我……對了，有個怪物假扮成王棟梁。”
他說完提高音調：“王棟梁，跟著我打算下手的應該不是你吧？”
所有人的目光看向王棟梁，他隻能搖頭不說話，要是承認了自己想要暗算黎歌，那被打死隻能算活該。
“所以你的意思是說，你一直在觀察，沒有殺人的意圖？”考官把話題擰迴正軌。
“對，我一直在觀察自己所處的位置。”黎歌強調。
他記得考場規則說可以用任何手段確認位置信息，所以隻要自己的目的是考試，考官沒有權力為難他。。
“那麽，把你的觀察結果和最終答案告訴我。”考官再前進了一步，低下頭看著黎歌，“我會根據你的闡述，判斷你到底是專注於考試，還是有著另外的目的。”
他的聲音有些冰冷，麻木，黎歌甚至覺得自己要是胡編亂造，眼前這家夥會直接把自己融化。
王棟梁看著黎歌，忽然發出一聲冷笑，他知道黎歌在那個場景裏一直疲於奔命，一定沒空觀察。
所以，黎歌完了！
黎歌忽然覺得有更多的目光在注視自己，那些目光來自於迷霧。
身邊的考生也在饒有興趣地看著他，等待著他的出醜，甚至是等待他的死亡。
“進入曠野後，你能看見地貌，能看見星空，手表上為你提供了時間，2028年3月20日18點。”黎歌慢悠悠說著。
“考官，他在說廢話拖延時間。”王棟梁開口提醒考官。
“確實，這是每個人都知道的條件，沒必要複述。”有考生小聲交流，“他就是在湊字數，像寫不出英語作文就去抄閱讀理解的內容。”
考官沒說話，隻是站在黎歌的麵前，他覺得黎歌的語氣很平穩，拖延時間能做到麵不紅心不跳也是一種本事。
【目前本科目得分：5，請繼續闡述】
黎歌眼前的全息影像居然出現了這樣一條提示，就像是數學大題寫個解給了一分。
“是的，這些條件你們每個人都注意到了，但你們沒有像是做考卷一樣整理出題幹，獲取有用信息。”黎歌搖搖頭，“今年的3月20日應該是春分左右的時間，太陽直射赤道，當日晝夜等長，燕都時間夜晚6點是晝夜交界線。”
他說完看向周圍：“很簡單的高一地理題，隻是大家忘了活學活用。”
輕描淡寫的一句話把整個考場幹到沉默。
【目前本科目得分：25，請繼續闡述】
“這特麽是正常人能想出來的題目？”黎歌聽見身邊的人下意識嘀咕了一句，聲音有點大，但是監考人置若罔聞。
考場上應該是可以說話的，黎歌甚至聽到角落裏有人開始試探性地交流。
“你知道答案不？”
“這樣直接說話不算作弊？”
“你看那個考官管我們麽？他要我們闡述思路，說明整個考場是可以說話的。”
“互相核對答案也可以？”
“對答案？把我們扔一個莫名其妙的地方五分鍾，然後問什麽槍在打我，你覺得我知道答案？”
越來越多的人開始竊竊私語，聲音疊加在一起居然讓考場變得嘈雜。
黎歌似乎沒有思考試題的內容，隻是抬頭看著天空，天空灰唿唿，霧蒙蒙的，他一時有些恍惚，總感覺天空後麵還有什麽東西看著所有人。
這種被盯著的感覺也有些熟悉，就像教導主任的腦袋忽然出現在教室後門的小窗裏。
天空中的雲也有些熟悉，像是劣質的棉絮，絲絲連連斷斷續續的，這種質感總感覺在哪兒見過。
“不是雲，是霧氣……在荒原裏，楊振的身邊似乎也有這樣的霧氣，但那幾乎是全透明的！”黎歌猛地迴憶起來，“是幻術，我的技能沒法破解幻術，但我確實看穿了楊振的幻術，也許8點觀察天賦和10點意誌天賦對幻術有極強的抵抗作用？也就是說，我的感覺應該沒錯，現在還有人看著我們每一個人，監考的不止麵前的考官。”
“我舉報，他在曠野上殺人了！”忽然爆發的喊聲打斷了黎歌的思路，他感覺到周圍無數目光聚焦於自己，於是茫然地抬頭。
黎歌的左前方一個男生站在那裏，手指顫動著指著黎歌。
黎歌認識他，這個人應該叫王棟梁，剛才的實地場景裏他一直跟著楊振準備對自己嚴刑拷打。
王棟梁是三班裏一個官二代，黎歌不知道他爹媽是做什麽的，總之肯定是自己接觸不到的存在。
隨著王棟梁的舉報，考官也慢慢扭頭看向黎歌。
“殺人？”黎歌皺眉指向自己，“我殺人了？我殺誰了？”
“他殺了楊振！他把楊振從山上推下去，我們有三個人看見了！”王棟梁說得信誓旦旦，周圍考生下意識離黎歌遠了些。
考官不知道什麽時候已經飄到了黎歌的麵前，他看著黎歌，那種感覺說不上是審視還是窺探。
“為什麽殺人？”考官開口。
“我沒殺人。”黎歌很委屈，委屈到測謊儀都測不出來。
他作為混亂陣營，殺死人類應該和殺死孽一樣獲得獎勵，但沒有收到係統提示，說明楊振很可能還有幾口氣。
人沒死，估計撐死也就是個終身殘疾，怎麽能說我殺人了呢？這不是冤枉人麽？
他臉上的委屈溢於言表，周圍考生都下意識覺得他確實被冤枉了。
而黎歌覺得考官說的很奇怪，他問的是“為什麽殺人”，而不是“有沒有殺人”。
他關心的似乎不是殺人這個舉動，而是殺人的目的，黎歌覺得考官在試探他的陣營。
黎歌的表情很從容：“進入曠野後我先開始觀察地理位置，然後快走，爬山，通過體力消耗和唿吸感受海拔，後來我發現，有四個會隱身的怪物跟著我……就像我們體育高考遇到的那種。”
黎歌的從容讓何棟梁有些蒙圈——自己被人當怪物了？這個解釋聽起來好合理啊，合理到他都覺得楊振該死。
“曠野裏沒有那種怪物。”考官開口，聲音嘶啞而又堅定。
“是嗎？考試規則裏沒說，我還以為進了怪物窩點呢，一口氣冒出來四個。”黎歌皺眉，“考生能群體隱身，初始技能發放了這種級別的天行神衍？”
考官點頭。
“曠野裏沒有怪物？”黎歌再問。
考官再點頭。
黎歌皺著眉頭：“可能是你們搞錯了！但我明明聽見那四個怪物說要打死我……對了，有個怪物假扮成王棟梁。”
他說完提高音調：“王棟梁，跟著我打算下手的應該不是你吧？”
所有人的目光看向王棟梁，他隻能搖頭不說話，要是承認了自己想要暗算黎歌，那被打死隻能算活該。
“所以你的意思是說，你一直在觀察，沒有殺人的意圖？”考官把話題擰迴正軌。
“對，我一直在觀察自己所處的位置。”黎歌強調。
他記得考場規則說可以用任何手段確認位置信息，所以隻要自己的目的是考試，考官沒有權力為難他。。
“那麽，把你的觀察結果和最終答案告訴我。”考官再前進了一步，低下頭看著黎歌，“我會根據你的闡述，判斷你到底是專注於考試，還是有著另外的目的。”
他的聲音有些冰冷，麻木，黎歌甚至覺得自己要是胡編亂造，眼前這家夥會直接把自己融化。
王棟梁看著黎歌，忽然發出一聲冷笑，他知道黎歌在那個場景裏一直疲於奔命，一定沒空觀察。
所以，黎歌完了！
黎歌忽然覺得有更多的目光在注視自己，那些目光來自於迷霧。
身邊的考生也在饒有興趣地看著他，等待著他的出醜，甚至是等待他的死亡。
“進入曠野後，你能看見地貌，能看見星空，手表上為你提供了時間，2028年3月20日18點。”黎歌慢悠悠說著。
“考官，他在說廢話拖延時間。”王棟梁開口提醒考官。
“確實，這是每個人都知道的條件，沒必要複述。”有考生小聲交流，“他就是在湊字數，像寫不出英語作文就去抄閱讀理解的內容。”
考官沒說話，隻是站在黎歌的麵前，他覺得黎歌的語氣很平穩，拖延時間能做到麵不紅心不跳也是一種本事。
【目前本科目得分：5，請繼續闡述】
黎歌眼前的全息影像居然出現了這樣一條提示，就像是數學大題寫個解給了一分。
“是的，這些條件你們每個人都注意到了，但你們沒有像是做考卷一樣整理出題幹，獲取有用信息。”黎歌搖搖頭，“今年的3月20日應該是春分左右的時間，太陽直射赤道，當日晝夜等長，燕都時間夜晚6點是晝夜交界線。”
他說完看向周圍：“很簡單的高一地理題，隻是大家忘了活學活用。”
輕描淡寫的一句話把整個考場幹到沉默。
【目前本科目得分：25，請繼續闡述】