在糾結了一陣後，葉升最終挑選了一個風屬性為主、火屬性及木屬性為輔的本命靈符。
其實，本命靈符的屬性和修真者本身的靈根屬性有關。例如，如果該修真者是雷屬性靈根的話，那麽該修真者凝聚出雷屬性為主的本命靈符的概率大約是99%。剩下那1%則是各種超脫於十大基本屬性的靈符，在地球上能凝聚出這樣靈符的人鳳毛麟角。
那麽，什麽是十大基本屬性呢？
簡單點說，就是“金水木火土、光暗毒風雷”十種屬性。前麵五種是基礎屬性，而後五種則是變異屬性。每個人的靈根都有自己的屬性，但是不代表修真者隻能修習與靈根屬性相符的法術等，隻不過相符的法術施展起來要更加得心應手。
“金木水火土”五行力量相生相克，相互依賴：金屬熔化了之後變成了液體，就產生了水；水澆灌到了樹苗上，樹苗便會長成參天大樹，即木的出現；木頭是易燃物，它能支持火的燃燒，故有了火；大火將植物中的有機物燒去，留下來的部分成為了土地；在大地下埋藏了數十萬年過後，土地對金屬起到了促進、助長、滋生的作用，故又有了金。
同樣：金可以伐木，故金克木；樹木可以入土，故木克土；土可以覆水，故土克水；水可以滅火，故水克火；烈火可以溶金，故火克金。
兩種相生元素（屬性）之間，又有一定的幾率變成一種變異元素（屬性）。比如說：金元素與水元素可以變異形成雷元素，水元素與木元素變異成毒元素，木元素與火元素變異成風元素，火元素與土元素形成光元素，最後土元素與金元素形成暗元素。
不同修真者的靈根也是參差不齊，大體有以下幾種：
首先是基礎型靈根：
1.天靈根：隻有一種基礎屬性的基礎靈根，靈根充裕。修煉速度比普通靈根快數倍。
2.真靈根：具有兩、三種基礎屬性的基礎靈根，每種屬性靈根充裕。修煉速度較快。
3.偽靈根：具有四、五種基礎屬性的基礎靈根，很雜，但不充裕，每種屬性的靈根都不完全，修煉速度較慢。
4.凡根：修煉速度極慢。
5.廢根：“額…”不說了。
由此可見，靈根越單純，修煉速度越快。（凡根和廢根除外）
值得一提的是，基礎型靈根中，有一個淩駕於所有靈根之上的存在——五行靈根。這五行靈根和五靈根有著很大的區別，五行靈根本質上其實相當於單屬性靈根，修煉速度遠超天靈根，甚至是之後的變異靈根。
第二類是變異型靈根：
1.變異單靈根：隻由一種變異靈根組成，修煉速度不下於天靈根。
2.變異雙靈根：由一種變異靈根及其餘一種基礎靈根組成。（例如：風靈根+土/金/水靈根）
3.變異三/四靈根：略。
4.二重變異雙靈根：隻由兩種不相克的變異靈根組成。
5.二重變異三靈根：由兩種不相克的變異靈根及剩下一種基礎靈根組成。
與常人不同，葉升體內的靈根是一種極其特殊的靈根——混沌靈根！
混沌靈根是一種全屬性靈根，無論修哪一屬性，其它屬性都會跟著漲，實力碾壓五行靈根，天雷也會格外照顧此靈根屬性的人，但獲得的天機運道也會超越其他靈根，是真正的稀有靈根。據不完全統計，現在地球上，甚至在這個宇宙中，擁有此靈根的人，除了葉升本人，似乎還沒有第二個。
在挑選完成後，葉升發現，蘇雨霏的麵前出現了一個長方形的虛影，正散發著藍色的光芒。
雖然還很微弱，甚至連入門也算不上，但好歹也是凝聚成功了。很顯然，蘇雨霏的本命靈符是水屬性。
對於本命靈符來說，修真界普遍有著一套劃分：如果能發揮出築基境的力量，那麽這張靈符就是築基級的；同樣，如果能發揮出元嬰境的力量，那麽它就是元嬰級的。
蘇雨霏的修真天賦在葉升看來已經很不錯了，畢竟，在碩大的四十中裏，擁有天靈根的修真者隻此一位。
“嗯？等等…”在觀察蘇雨霏本命靈符時，葉升眉頭一皺，好像發現了什麽不得了的事情。
……
“蘇雨霏同學很不錯，已經成功凝聚出了本命靈符，其他的同學也要加油啊！”在表揚完蘇雨霏後，王玉環也不忘鼓勵一下其他人。
緊接著，陳飛和唐兆軒等人也相繼完成了。
陳飛的靈根屬性是金水火三屬性，而唐兆軒則是土屬性和木屬性，兩人都是真靈根。
葉升看時間差不多了，於是也把自己挑的那張本命靈符祭了出來。
……
下午的第一節課是法術課，任課老師又是一位年輕的女老師，叫黃月馨，金丹境七重天。
於修真者而言，法術可以說是不可缺少的一部分。自踏入築基以來，修真者便開始學習法術。
從築基開始，修真者學習的法術稱為“一階法術”；融合境則是二階、金丹三階、元嬰四階等等。不過，也不乏有天賦極好之輩在築基境就學會了二階法術，甚至是三階法術。
在築基境，由於境界所限，隻能學習單係基礎屬性法術；而到了融合境則可以學習單係變異屬性法術。
在平時的戰鬥中，法術發揮著極其重要的作用。當然，這也是兩人實力相差不大的情況下，否則，在絕對的力量下，任何的法術都無法改變戰局。
一般情況下，法術主要分為攻擊型法術、防禦型法術、功能型法術、特殊法術等等。而這節課，主要是由黃月馨老師來展示不同種類的法術，以及它們的發動條件。在接下來的高中階段，同學們都需要按照課標要求掌握這些類型的法術。
在初中階段，老師們就已經開始法術教學，雖然，大部分初中階段學習的法術都是功能型法術。但是，作為修真者，戰鬥是不可避免的，學校也要向學生傳授攻擊型和防禦型的法術。當然，數量有限，每個人隻能學習對應自己靈根屬性的法術。
像當初葉升學習的就是“火炎擊”，是一門火屬性為主的法術，是利用自身的靈氣，將其化為火焰進行的攻擊，屬於一階法術。
葉升學完後，覺得這法術太低級，索性就給它升了個級。
……
四天的時間轉瞬即逝，很快便到了周五。
在這一周裏，同學們之間相處得也很融洽，並沒有發生什麽不愉快的事情。當然，也主要是因為第一周的學習任務並不困難，也沒有考過試。大家不會因為自己的成績而煩惱，攀比之類的事情也沒有發生。
然而，就在今天早自習前，我們班的“消息通”張海一同學得到了一個驚人的消息。
其實，本命靈符的屬性和修真者本身的靈根屬性有關。例如，如果該修真者是雷屬性靈根的話，那麽該修真者凝聚出雷屬性為主的本命靈符的概率大約是99%。剩下那1%則是各種超脫於十大基本屬性的靈符，在地球上能凝聚出這樣靈符的人鳳毛麟角。
那麽，什麽是十大基本屬性呢？
簡單點說，就是“金水木火土、光暗毒風雷”十種屬性。前麵五種是基礎屬性，而後五種則是變異屬性。每個人的靈根都有自己的屬性，但是不代表修真者隻能修習與靈根屬性相符的法術等，隻不過相符的法術施展起來要更加得心應手。
“金木水火土”五行力量相生相克，相互依賴：金屬熔化了之後變成了液體，就產生了水；水澆灌到了樹苗上，樹苗便會長成參天大樹，即木的出現；木頭是易燃物，它能支持火的燃燒，故有了火；大火將植物中的有機物燒去，留下來的部分成為了土地；在大地下埋藏了數十萬年過後，土地對金屬起到了促進、助長、滋生的作用，故又有了金。
同樣：金可以伐木，故金克木；樹木可以入土，故木克土；土可以覆水，故土克水；水可以滅火，故水克火；烈火可以溶金，故火克金。
兩種相生元素（屬性）之間，又有一定的幾率變成一種變異元素（屬性）。比如說：金元素與水元素可以變異形成雷元素，水元素與木元素變異成毒元素，木元素與火元素變異成風元素，火元素與土元素形成光元素，最後土元素與金元素形成暗元素。
不同修真者的靈根也是參差不齊，大體有以下幾種：
首先是基礎型靈根：
1.天靈根：隻有一種基礎屬性的基礎靈根，靈根充裕。修煉速度比普通靈根快數倍。
2.真靈根：具有兩、三種基礎屬性的基礎靈根，每種屬性靈根充裕。修煉速度較快。
3.偽靈根：具有四、五種基礎屬性的基礎靈根，很雜，但不充裕，每種屬性的靈根都不完全，修煉速度較慢。
4.凡根：修煉速度極慢。
5.廢根：“額…”不說了。
由此可見，靈根越單純，修煉速度越快。（凡根和廢根除外）
值得一提的是，基礎型靈根中，有一個淩駕於所有靈根之上的存在——五行靈根。這五行靈根和五靈根有著很大的區別，五行靈根本質上其實相當於單屬性靈根，修煉速度遠超天靈根，甚至是之後的變異靈根。
第二類是變異型靈根：
1.變異單靈根：隻由一種變異靈根組成，修煉速度不下於天靈根。
2.變異雙靈根：由一種變異靈根及其餘一種基礎靈根組成。（例如：風靈根+土/金/水靈根）
3.變異三/四靈根：略。
4.二重變異雙靈根：隻由兩種不相克的變異靈根組成。
5.二重變異三靈根：由兩種不相克的變異靈根及剩下一種基礎靈根組成。
與常人不同，葉升體內的靈根是一種極其特殊的靈根——混沌靈根！
混沌靈根是一種全屬性靈根，無論修哪一屬性，其它屬性都會跟著漲，實力碾壓五行靈根，天雷也會格外照顧此靈根屬性的人，但獲得的天機運道也會超越其他靈根，是真正的稀有靈根。據不完全統計，現在地球上，甚至在這個宇宙中，擁有此靈根的人，除了葉升本人，似乎還沒有第二個。
在挑選完成後，葉升發現，蘇雨霏的麵前出現了一個長方形的虛影，正散發著藍色的光芒。
雖然還很微弱，甚至連入門也算不上，但好歹也是凝聚成功了。很顯然，蘇雨霏的本命靈符是水屬性。
對於本命靈符來說，修真界普遍有著一套劃分：如果能發揮出築基境的力量，那麽這張靈符就是築基級的；同樣，如果能發揮出元嬰境的力量，那麽它就是元嬰級的。
蘇雨霏的修真天賦在葉升看來已經很不錯了，畢竟，在碩大的四十中裏，擁有天靈根的修真者隻此一位。
“嗯？等等…”在觀察蘇雨霏本命靈符時，葉升眉頭一皺，好像發現了什麽不得了的事情。
……
“蘇雨霏同學很不錯，已經成功凝聚出了本命靈符，其他的同學也要加油啊！”在表揚完蘇雨霏後，王玉環也不忘鼓勵一下其他人。
緊接著，陳飛和唐兆軒等人也相繼完成了。
陳飛的靈根屬性是金水火三屬性，而唐兆軒則是土屬性和木屬性，兩人都是真靈根。
葉升看時間差不多了，於是也把自己挑的那張本命靈符祭了出來。
……
下午的第一節課是法術課，任課老師又是一位年輕的女老師，叫黃月馨，金丹境七重天。
於修真者而言，法術可以說是不可缺少的一部分。自踏入築基以來，修真者便開始學習法術。
從築基開始，修真者學習的法術稱為“一階法術”；融合境則是二階、金丹三階、元嬰四階等等。不過，也不乏有天賦極好之輩在築基境就學會了二階法術，甚至是三階法術。
在築基境，由於境界所限，隻能學習單係基礎屬性法術；而到了融合境則可以學習單係變異屬性法術。
在平時的戰鬥中，法術發揮著極其重要的作用。當然，這也是兩人實力相差不大的情況下，否則，在絕對的力量下，任何的法術都無法改變戰局。
一般情況下，法術主要分為攻擊型法術、防禦型法術、功能型法術、特殊法術等等。而這節課，主要是由黃月馨老師來展示不同種類的法術，以及它們的發動條件。在接下來的高中階段，同學們都需要按照課標要求掌握這些類型的法術。
在初中階段，老師們就已經開始法術教學，雖然，大部分初中階段學習的法術都是功能型法術。但是，作為修真者，戰鬥是不可避免的，學校也要向學生傳授攻擊型和防禦型的法術。當然，數量有限，每個人隻能學習對應自己靈根屬性的法術。
像當初葉升學習的就是“火炎擊”，是一門火屬性為主的法術，是利用自身的靈氣，將其化為火焰進行的攻擊，屬於一階法術。
葉升學完後，覺得這法術太低級，索性就給它升了個級。
……
四天的時間轉瞬即逝，很快便到了周五。
在這一周裏，同學們之間相處得也很融洽，並沒有發生什麽不愉快的事情。當然，也主要是因為第一周的學習任務並不困難，也沒有考過試。大家不會因為自己的成績而煩惱，攀比之類的事情也沒有發生。
然而，就在今天早自習前，我們班的“消息通”張海一同學得到了一個驚人的消息。