不過很快便被桌子上豐盛的菜肴給吸引住了目光,把還在皇宮忙碌的兒子給拋到了腦後。


    至於另一邊的太上皇,壓根想都沒想起來。


    好不容易擺脫了繁重的枷鎖,他高興還來不及呢,怎麽可能去迴憶,現在的他一心沉浸在自己的養老生活中。


    吃完午飯,太上皇也沒閑著,先是帶著太皇太後體驗了一把極速飛車。


    看著下車以後,太皇太後蒼白的臉,自己擱那裏笑個不停,見太皇太後一直在瞪自己,才稍稍安生下來。


    到了下午,又想跟著周歲安一起去教學樓那邊上課。


    周歲安懷裏揣著課本,看向躍躍欲試的兩人,一臉無奈,“我要上的這課,父皇母後你們兩人應該聽不懂。”


    誰知太上皇露出一臉不服輸的樣子,“不可能,再怎麽說我也算得上是一點就通,怎麽可能聽不懂,我偏要試試看。”


    太皇太後在一旁靜靜地看著太上皇作妖,暗自翻了一個白眼。


    退了位,開始養老了,這是整個人都放飛自我了,一點麵子也不要了。


    周歲安心裏也是這麽想的,她怎麽也沒想到,太上皇能夠這麽的無理取鬧,得寸進尺。


    不過,那又能怎麽樣呢,隻能寵著了。


    與此同時,精英班的教室裏,學子們正在焦急地等待著周歲安的到來。


    畢竟周歲安的課每七天隻有一次,可遇而不可求,一些複雜的問題也隻有在課上才能得到解答。


    隻是沒想到這一次進來的不僅僅有殿下,還有兩個意想不到的人。


    幾乎在太上皇和太皇太後進入精英班的那一瞬間,班裏所有人都能站了起來,教室裏落針可聞。


    周歲安轉頭看向身後跟著的太上皇,語帶幽怨,“父皇,你看你把我學生們嚇的。”


    話雖是這麽說,可是周歲安眼中卻沁著滿滿的笑意。


    太上皇剛一進來被這緊張的氣氛給嚇了一跳,迴過神來後連忙說道:“你們不用拘謹,以前怎麽樣現在還怎麽樣就行了,我和太皇太後隻是來旁聽的。”


    太皇太後也跟著露出一個溫和的笑容,“大家快坐下吧,當我們不存在就好。”


    精英班的學子們這才放鬆下來,但還是看向周歲安的方向,等待著她接下來的指示。


    “好了,都坐下吧,要開始上課了。”周歲安的聲音不疾不徐的,悄然安撫著底下學子們的心。


    見三人的表情沒什麽特殊的變化,學子們才放心地坐了下來。


    太上皇和太皇太後聞言,也順著周歲安手指的方向,走到了教室後麵,找了兩張空課桌坐下。


    之後的半個時辰內,教室裏幾乎都是周歲安的說話聲和學子們記筆記的唰唰聲。


    精英班的學子們聽得興致勃勃,坐在後麵的太皇太後兩人卻聽得雲裏霧裏。


    太上皇不得不承認,周歲安嘴裏說得那是什麽電呀,電磁感應之類的,自己確實一個字都沒聽懂。


    不過,他忙著記筆記之餘,還是悄摸摸地看了一眼身旁的太皇太後,發現她也是一臉茫然的樣子。


    詭異地放下心來,還好,有和自己一樣聽不懂的。


    周歲安滔滔不絕地講了半個時辰,快休息的時候,她下意識地看了一眼坐在教室最後麵的太上皇兩人。


    見他們雖然一臉茫然,但依舊認真地記著筆記,滿意地點點頭。


    “鈴鈴鈴”


    鈴聲響了,沉浸在周歲安描述的美好藍圖的學子們才慢悠悠地從自己的世界中走出來。


    休息時間隻有一刻鍾,不過學子們除了去解決人生大事以外,其餘的時間都還是待在教室裏和同窗討論今天剛學的知識。


    你一句我一句,你這樣理解我這樣理解,一刻鍾過得也挺快的。


    趁這個時間,周歲安也詢問了一下太上皇兩人的情況。


    “如何啊,父皇母後,你們能聽懂嗎?”


    太上皇自然察覺到了周歲安語氣中的幸災樂禍,不過心裏沒多大起伏罷了。


    沒聽懂是事實,自然是要大大方方地說出來,“沒聽懂,隻聽懂了一點點。”


    周歲安順著他的話繼續往下問道:“一點點,是哪一點點?”


    “聽你說,這個什麽電,可以替代煤油燈,可以比夜明珠還要亮,這是真的嗎?”自從聽了周歲安關於電力知識的描述以後,太上皇產生了很大的興趣。


    “當然,有了電,可以使黑夜亮如白晝。”周歲安毫不誇張地說道。


    太上皇唿吸都變緩了,這電真是個好東西啊。


    周歲安一看皇帝的眼神,就知道他來了興趣。


    “不過,這電可是很危險的,沒有專業知識最好不要輕易嚐試,否則當場死亡也是有可能的。”


    周歲安的話猶如給皇帝潑來一頭冷水,讓他整個人都不冷靜了下來。


    冷靜下來的皇帝目光不由得落在前麵的精英班學子們,無比自豪地說道:“這不是還有安安你嗎?有你在,這些學子們想必也不會太差,朕等得起。”


    看著皇帝信誓旦旦的樣子,周歲安露出一個勢在必得的表情,“父皇放心,很快,馬上就要進入實驗階段了,一定會成功的。”


    “我自然相信安安。”


    第二節大課主要是用於解答學子們的問題,學子們歡唿雀躍的,自覺排好隊,一個一個地抱著自己的課本去講台上請教問題。


    “殿下,這個電磁感應現象的電磁要怎麽產生啊?”


    “殿下,這個電和天上的雷電是一樣的東西嗎?”


    “殿下,這個電要怎麽保持一直產生呢,又該怎麽產生呢?”


    ……


    學子們圍在周歲安身邊嘰嘰喳喳的,周歲安卻一點也沒有感到不耐煩,反而耐心地解答著他們的問題。


    太上皇和太皇太後在旁邊坐著,一臉的欣慰,欣慰周歲安這個小教書先生如此得受學子們喜歡,真是意想不到。


    如果周歲安知道的話,一定會大聲地反駁迴去:你們意想不到的還多呢。


    太上皇兩人聽著聽著,突然覺得醍醐灌頂,在周歲安的指導下,竟然奇跡地把一些零碎的知識串聯了起來,雖然還不是很懂,但卻更加明白了電力的便利。


    最後隻能說,太上皇和太皇太後在杏花村養老的第一天,非常開心。

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