第二次來到園長的別墅區是周六的上午，這裏的風景幽靜，園林式的建築風格讓我的心頓時一下子豁然開朗了。
園長早早的就到門口恭賀著，看到小家夥也跟著來了，她微笑著張開雙手把孩子擁入懷裏。孩子也變的開朗了許多，在園長的懷裏一個勁兒的咯咯笑著。看見這一切我不禁覺得孩子並沒有因為爸爸不在身邊而受到影響。
園長帶我來到了一間說是舞蹈室更合適的大廳。一張寬大的鏡子鑲在整麵牆上，還有舞蹈室專門兒用的舞蹈把杆兒，牆麵上還掛著一幅幅精美的油畫，牆角放著一架白色的鋼琴，波西米亞風格的地毯給整個大廳增添了異國風情的韻味兒。
園長讓我先坐，一會兒舞蹈老師就來了。昨天聽園長說這裏的學員都是殘疾人，讓我更加期待他們的到來。
“李老師來了?”隻聽見園長在門外招唿著。
“李老師?”我站起身。
高挑纖細的身材，披肩的長發很自然的垂在腰間，白色的大擺亞麻裙兒彰顯了她極具個性的魅力。
“月牙，這就是我跟你說的，李老師！”
“你好，李老師！”我禮貌的伸出了手。
李老師微笑的和我握手。他的笑容就像清水裏的芙蓉花，那麽純潔，那麽讓人感到舒爽。
接下來又來了兩位，從她們的言談舉止看上去和常人無異。怎麽園長說這些都是殘疾人呢?
一共有五個人參加了這次的舞蹈訓練。
“莫非還有沒來的嗎？”
我開始四下張望著，想看看到底是什麽樣的殘疾人！
李老師走上前，為我們做著示範動作。
她優美的身姿和靈活的步伐，讓我有些跟不上節奏。心裏又一遍遍的對自己暗示“我跳不了，我太笨了，跟不上！”
越是這樣說著，我手腳越不靈活。好幾個動作都出錯了。
而再看我前後左右這幾個學員，他們動作都非常的標準，而且也很專注。
我心裏暗暗的打著退堂鼓。心想我就試試算了，我這老胳膊老腿兒的渾身僵硬，根本不是跳舞的料兒。
李老師帶領著我們做了幾個簡單的動作後，她對我們提出了表揚。
讓我們短暫休息一會兒。我終於可以喘口氣了，剛才的拉伸動作，差點兒把我的老腿兒弄折了，我趕緊退到一邊兒做起了旁觀者。
那幾個學員依然不知疲倦的繼續訓練著。
園長看我在一邊兒歇著，招唿我趕緊過去。
可我分明一副不想參加的樣子。
李老師看著我沒有說什麽，依然滿臉微笑，很平靜的繼續為我們做著示範動作。
接下來我的腰又開始劇烈的疼了，這個彎腰的動作差點兒沒把我小命弄沒了。看來我真的是缺乏運動，幾個動作下來，我頭昏眼花，渾身不舒服。
一個小時的時間就這樣一晃而過，李老師說我們可以休息一會兒。
我趕緊退縮在一個小角落裏，拿起隨身攜帶的水杯咕嘟咕嘟的喝起來，在我喝水的功夫，我瞥見了一個讓我吃驚的畫麵。
有一個假肢直挺挺的出現在我的麵前，我瞬間腦子懵掉了。
“這怎麽可能?我剛剛看見她明明動作嫻熟步子靈活，她怎麽可能是殘疾人！”我愣在了原地，癡癡的望著眼前的一幕。
李老師看我在那兒不說話，安靜的走到我麵前。
“月牙，是不是感到有些吃驚?”
我被他的話語拉向了現實。
一個勁兒的點著頭。
“其實我們都是殘疾人，你看我也是安裝了假肢的。”
他說完把一隻腿伸過來，把身上的這個假肢很輕鬆的取下來，在她取下來的那一刻，白色亞麻裙兒依然在飄動著，隻是下麵空空如也。我身上不禁打了一個寒顫。
難道剩下的兩個也都是殘疾人?當然是肯定的。
這個舞蹈團就是殘疾人舞蹈團。李老師是在汶川地震當中失去了自己的雙腿，這是兩年之前的事情了。
他曾經是一名很出色的舞蹈老師，因為失去了雙腿，他一度陷入了迷茫和困惑。可是她並沒有從此一蹶不振，堅強的毅力讓她重新迴到了自己深愛的舞蹈事業。現在她憑借著自己的影響力又幫助了好幾個殘疾人。
今天來到這裏排練的全都是腿部有殘疾的學員。我真的是沒有料到他們有如此大的毅力。
我和他們比起來是一個正常的再不正常的人，可是剛剛幾個動作下來之後我都渾身疼痛，一度的想放棄。
想到這兒我感到自己羞愧難當。
“月牙怎麽樣呀？”園長在一旁看著愣愣的不說話的我。
“我感到很吃驚，也被這些舞者們所感動。覺得我實在是太懦弱了。”
我說的都是實在話。如果沒有他們，我覺得我自己是不幸的，甚至於覺得自己是最無辜的受害者。憑什麽都是別人來傷害我，憑什麽我好端端的人生會成為今天這個樣子?我曾經一次次的埋怨自己埋怨命運的不公平。
今天這些殘疾人給我深深上了一課。與其活在無法改變的過去，不如做好當下，大膽跨出自己的舒適圈，試試自己的極限在哪裏。
剛剛渾身酸痛，幾乎要死的我。現在莫名的有了力量。
“我可以的，我要站起來！”
這樣的心理暗示之後，我開始跟著李老師又繼續之前的幾個動作。依然還會疼，依然會跟不上節奏，可是我全然的接受現在的我，慢慢的去嚐試，去做。
一上午的時間短暫而充實。訓練過後，園長又為我們準備了一些小餐點。
我們幾個人坐在客廳的咖啡桌上，品嚐著那香醇的咖啡。這一切是多麽的美好！
園長給我們一一做了介紹，那兩個學員，都是在意外當中失去了雙腿。後來通過安裝假肢，認識了李老師。也就了解到了李老師的舞蹈課程。
幾個互不相幹的的人，就這樣圍坐在了一起，相互取暖互相成長。
其實並沒有所謂的命運，每個人生下來都不會一帆風順，可能有的人需要經過一些更大的磨練才能學會成長。
園長早早的就到門口恭賀著，看到小家夥也跟著來了，她微笑著張開雙手把孩子擁入懷裏。孩子也變的開朗了許多，在園長的懷裏一個勁兒的咯咯笑著。看見這一切我不禁覺得孩子並沒有因為爸爸不在身邊而受到影響。
園長帶我來到了一間說是舞蹈室更合適的大廳。一張寬大的鏡子鑲在整麵牆上，還有舞蹈室專門兒用的舞蹈把杆兒，牆麵上還掛著一幅幅精美的油畫，牆角放著一架白色的鋼琴，波西米亞風格的地毯給整個大廳增添了異國風情的韻味兒。
園長讓我先坐，一會兒舞蹈老師就來了。昨天聽園長說這裏的學員都是殘疾人，讓我更加期待他們的到來。
“李老師來了?”隻聽見園長在門外招唿著。
“李老師?”我站起身。
高挑纖細的身材，披肩的長發很自然的垂在腰間，白色的大擺亞麻裙兒彰顯了她極具個性的魅力。
“月牙，這就是我跟你說的，李老師！”
“你好，李老師！”我禮貌的伸出了手。
李老師微笑的和我握手。他的笑容就像清水裏的芙蓉花，那麽純潔，那麽讓人感到舒爽。
接下來又來了兩位，從她們的言談舉止看上去和常人無異。怎麽園長說這些都是殘疾人呢?
一共有五個人參加了這次的舞蹈訓練。
“莫非還有沒來的嗎？”
我開始四下張望著，想看看到底是什麽樣的殘疾人！
李老師走上前，為我們做著示範動作。
她優美的身姿和靈活的步伐，讓我有些跟不上節奏。心裏又一遍遍的對自己暗示“我跳不了，我太笨了，跟不上！”
越是這樣說著，我手腳越不靈活。好幾個動作都出錯了。
而再看我前後左右這幾個學員，他們動作都非常的標準，而且也很專注。
我心裏暗暗的打著退堂鼓。心想我就試試算了，我這老胳膊老腿兒的渾身僵硬，根本不是跳舞的料兒。
李老師帶領著我們做了幾個簡單的動作後，她對我們提出了表揚。
讓我們短暫休息一會兒。我終於可以喘口氣了，剛才的拉伸動作，差點兒把我的老腿兒弄折了，我趕緊退到一邊兒做起了旁觀者。
那幾個學員依然不知疲倦的繼續訓練著。
園長看我在一邊兒歇著，招唿我趕緊過去。
可我分明一副不想參加的樣子。
李老師看著我沒有說什麽，依然滿臉微笑，很平靜的繼續為我們做著示範動作。
接下來我的腰又開始劇烈的疼了，這個彎腰的動作差點兒沒把我小命弄沒了。看來我真的是缺乏運動，幾個動作下來，我頭昏眼花，渾身不舒服。
一個小時的時間就這樣一晃而過，李老師說我們可以休息一會兒。
我趕緊退縮在一個小角落裏，拿起隨身攜帶的水杯咕嘟咕嘟的喝起來，在我喝水的功夫，我瞥見了一個讓我吃驚的畫麵。
有一個假肢直挺挺的出現在我的麵前，我瞬間腦子懵掉了。
“這怎麽可能?我剛剛看見她明明動作嫻熟步子靈活，她怎麽可能是殘疾人！”我愣在了原地，癡癡的望著眼前的一幕。
李老師看我在那兒不說話，安靜的走到我麵前。
“月牙，是不是感到有些吃驚?”
我被他的話語拉向了現實。
一個勁兒的點著頭。
“其實我們都是殘疾人，你看我也是安裝了假肢的。”
他說完把一隻腿伸過來，把身上的這個假肢很輕鬆的取下來，在她取下來的那一刻，白色亞麻裙兒依然在飄動著，隻是下麵空空如也。我身上不禁打了一個寒顫。
難道剩下的兩個也都是殘疾人?當然是肯定的。
這個舞蹈團就是殘疾人舞蹈團。李老師是在汶川地震當中失去了自己的雙腿，這是兩年之前的事情了。
他曾經是一名很出色的舞蹈老師，因為失去了雙腿，他一度陷入了迷茫和困惑。可是她並沒有從此一蹶不振，堅強的毅力讓她重新迴到了自己深愛的舞蹈事業。現在她憑借著自己的影響力又幫助了好幾個殘疾人。
今天來到這裏排練的全都是腿部有殘疾的學員。我真的是沒有料到他們有如此大的毅力。
我和他們比起來是一個正常的再不正常的人，可是剛剛幾個動作下來之後我都渾身疼痛，一度的想放棄。
想到這兒我感到自己羞愧難當。
“月牙怎麽樣呀？”園長在一旁看著愣愣的不說話的我。
“我感到很吃驚，也被這些舞者們所感動。覺得我實在是太懦弱了。”
我說的都是實在話。如果沒有他們，我覺得我自己是不幸的，甚至於覺得自己是最無辜的受害者。憑什麽都是別人來傷害我，憑什麽我好端端的人生會成為今天這個樣子?我曾經一次次的埋怨自己埋怨命運的不公平。
今天這些殘疾人給我深深上了一課。與其活在無法改變的過去，不如做好當下，大膽跨出自己的舒適圈，試試自己的極限在哪裏。
剛剛渾身酸痛，幾乎要死的我。現在莫名的有了力量。
“我可以的，我要站起來！”
這樣的心理暗示之後，我開始跟著李老師又繼續之前的幾個動作。依然還會疼，依然會跟不上節奏，可是我全然的接受現在的我，慢慢的去嚐試，去做。
一上午的時間短暫而充實。訓練過後，園長又為我們準備了一些小餐點。
我們幾個人坐在客廳的咖啡桌上，品嚐著那香醇的咖啡。這一切是多麽的美好！
園長給我們一一做了介紹，那兩個學員，都是在意外當中失去了雙腿。後來通過安裝假肢，認識了李老師。也就了解到了李老師的舞蹈課程。
幾個互不相幹的的人，就這樣圍坐在了一起，相互取暖互相成長。
其實並沒有所謂的命運，每個人生下來都不會一帆風順，可能有的人需要經過一些更大的磨練才能學會成長。