第169章 陰謀
穿越70，以科技振國 作者：雅米小魚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
辛騰一路狂奔，衝進了辛凱複的辦公室。此時辛凱複正在處理一些軍務文件，被兒子這突如其來的闖入弄得一愣。
“爸爸！爸爸！” 辛騰氣喘籲籲地喊道。
辛凱複趕忙起身，走到辛騰身邊，看到兒子滿臉的焦急與不安，心疼地問道：“騰騰，怎麽了？出什麽事了？”
辛騰努力平複著唿吸，將事情的來龍去脈一五一十地告訴了辛凱複，包括課文的內容差異以及老師的威脅。辛凱複越聽臉色越陰沉，他深知這絕非簡單的教學失誤，背後可能隱藏著別有用心的陰謀。
“騰騰，你做得對，及時告訴了爸爸。這件事交給爸爸處理，你不要害怕。現在先迴家找媽媽，好嗎？” 辛凱複溫柔地安慰著兒子，然而那眼神深處卻猶如即將噴發的火山，透著冷峻且強烈的怒火，仿佛在無聲地宣告，他定不會輕饒那些妄圖在孩子純淨心靈中播撒罪惡種子的人。
“恩，知道了爸爸。”辛騰猶如一名接受了重要使命的小戰士，極其鄭重地用力點了點頭。
“今天所發生的這些事情，就當作是咱們父子倆的一個小秘密，不管是誰，都暫時不能告訴哦。” 辛凱複微微俯下身，臉上掛著和藹可親的笑容，輕聲對兒子說道。
“我知道，爸爸要去抓那些壞蛋，在把壞蛋抓到之前，肯定不可以說出去，不然壞人就會聽到風聲然後跑掉啦。” 辛騰一本正經地說道，那認真的模樣就好似他已經完全洞悉了這場正義與邪惡較量中的關鍵所在，稚嫩的臉龐上寫滿了堅定與決然。
“真乖，這才是我的好兒子。去吧，先去玩會兒。” 辛凱複看著兒子離去的背影，心中不禁暗自驕傲起來，這孩子聰慧機靈，一點就透，將來必定能成為一個有擔當、明事理的男子漢。隨後，又想到了有人在學校幹這種喪盡天良的事情，臉又陰沉下來。隨後，叫來警衛員通知召開緊急會議。
在那略顯嚴肅的會議室內，氣氛凝重得如同暴風雨來臨前的壓抑。辛凱複麵色冷峻，將辛騰所講述的事情毫無遺漏地再次複述了一遍，每一個字都仿佛帶著沉甸甸的分量，撞擊著在場眾人的心。
“關於那所學校，” 政委微微頓了頓，眼神中透著一絲疑慮與探究，緩緩開口說道，“其投資者是一位名叫楊之羽的港商。據她所言，她的丈夫出生在這片土地。當初她來到此地時，宣稱其丈夫不久前離世，而她對丈夫情深意篤，懷著對亡夫的思念與眷戀，想要重迴他的故鄉緬懷。待抵達此處後，目睹當地的貧困與落後，便萌生出為孩子們興辦一所學校的念頭。”
眾人麵麵相覷，辛凱複率先打破沉默：“這背後恐怕沒那麽簡單。我建議立刻對楊之羽展開全麵調查，包括她在香港的商業活動軌跡、人際關係網，以及來此地辦學後的一切資金流向和人員往來。”
政委說道：“我們會馬上向上級匯報，啟動調查程序，與香港方麵取得聯係，爭取獲取更多關於她的情報信息。同時，對學校內部的教職員工也需要進行秘密排查，看看是否有其他人參與其中或者知曉教材被篡改一事。”
辛凱複皺著眉頭思索片刻後又說：“從辛騰描述的情況來看，那篇課文內容明顯是對曆史的歪曲，這絕非偶然失誤。楊之羽辦學的資金來源也值得深入探究，會不會有境外勢力在背後支持，妄圖通過教育渠道對我們進行文化滲透？”
“肯定是了，這課文的內容全是對r國有利，意圖通過孩子來篡改曆史，定是r國所為。”一團團長說道。
“但目前我們沒有相關的證明，也不能貿然的就去搜學校。”辛凱複說道。
眾人陷入沉思，會議室裏彌漫著凝重的氣息。片刻後，辛凱複接著說道：“雖然不能直接搜查學校，但我們可以先從側麵入手。比如，先調查與楊之羽關係密切的人，看看能不能找到一些突破口。她在當地雇傭的工作人員、經常往來的合作夥伴，甚至是學校的基建團隊，說不定能從中發現一些異常線索。”
政委點頭表示讚同：“有道理。我們可以兵分幾路，一路繼續深挖楊之羽在香港的商業往來，尋找資金鏈上的可疑之處；一路對學校周邊環境進行監控，觀察是否有可疑人員出入；還有一路去走訪當地居民，了解楊之羽在辦學過程中的一些行為細節，是否有不合常理之處。”
二團團長說道：“我覺得還可以調查一下學校的教材供應商，看看這些教材是通過什麽渠道進入學校的，是否有正規的審批手續，以及供應商與楊之羽之間是否存在其他特殊關係。”
辛凱複眼神一亮：“這個思路不錯。另外，我們要密切關注學校內部的動態，看看那些教師在教學過程中是否還有其他異常行為。雖然不能搜查，但可以安排一些便衣人員以家長或者其他身份進入學校進行觀察。”
辛凱複帶領著調查小組對那家可疑的貿易公司展開了全方位的深入調查。他們通過各種合法渠道收集關於該公司的資料，發現其業務範圍看似廣泛卻又迷霧重重，很多交易記錄都存在刻意模糊或缺失關鍵信息的情況。
調查人員對與該貿易公司有過接觸的人員進行秘密詢問，其中一位曾負責運輸貨物到學校的司機透露，他曾在深夜運送過一些沒有明確標識的紙箱到學校倉庫，且倉庫周圍有專人看守，行為十分神秘。這一線索讓辛凱複更加堅信這家公司與學校的異常教材事件脫不了幹係。
隨著各方信息不斷匯總，辛凱複逐漸梳理出了一個初步的脈絡：楊之羽極有可能是被 r 國相關勢力利用，以辦學為幌子，通過那家神秘貿易公司將篡改後的教材引入學校，而那幾個在學校附近出沒的外國人可能是負責監督和協調整個計劃的關鍵人物。但這一切都還隻是推測，他們急需確鑿的證據來將這個罪惡的網絡一網打盡。
辛凱複一邊向上級匯報目前的調查進展，一邊調整調查策略，決定對學校倉庫進行一次秘密的突擊檢查，力求在不打草驚蛇的情況下獲取關鍵證據，徹底揭露這場文化滲透陰謀。
“爸爸！爸爸！” 辛騰氣喘籲籲地喊道。
辛凱複趕忙起身，走到辛騰身邊，看到兒子滿臉的焦急與不安，心疼地問道：“騰騰，怎麽了？出什麽事了？”
辛騰努力平複著唿吸，將事情的來龍去脈一五一十地告訴了辛凱複，包括課文的內容差異以及老師的威脅。辛凱複越聽臉色越陰沉，他深知這絕非簡單的教學失誤，背後可能隱藏著別有用心的陰謀。
“騰騰，你做得對，及時告訴了爸爸。這件事交給爸爸處理，你不要害怕。現在先迴家找媽媽，好嗎？” 辛凱複溫柔地安慰著兒子，然而那眼神深處卻猶如即將噴發的火山，透著冷峻且強烈的怒火，仿佛在無聲地宣告，他定不會輕饒那些妄圖在孩子純淨心靈中播撒罪惡種子的人。
“恩，知道了爸爸。”辛騰猶如一名接受了重要使命的小戰士，極其鄭重地用力點了點頭。
“今天所發生的這些事情，就當作是咱們父子倆的一個小秘密，不管是誰，都暫時不能告訴哦。” 辛凱複微微俯下身，臉上掛著和藹可親的笑容，輕聲對兒子說道。
“我知道，爸爸要去抓那些壞蛋，在把壞蛋抓到之前，肯定不可以說出去，不然壞人就會聽到風聲然後跑掉啦。” 辛騰一本正經地說道，那認真的模樣就好似他已經完全洞悉了這場正義與邪惡較量中的關鍵所在，稚嫩的臉龐上寫滿了堅定與決然。
“真乖，這才是我的好兒子。去吧，先去玩會兒。” 辛凱複看著兒子離去的背影，心中不禁暗自驕傲起來，這孩子聰慧機靈，一點就透，將來必定能成為一個有擔當、明事理的男子漢。隨後，又想到了有人在學校幹這種喪盡天良的事情，臉又陰沉下來。隨後，叫來警衛員通知召開緊急會議。
在那略顯嚴肅的會議室內，氣氛凝重得如同暴風雨來臨前的壓抑。辛凱複麵色冷峻，將辛騰所講述的事情毫無遺漏地再次複述了一遍，每一個字都仿佛帶著沉甸甸的分量，撞擊著在場眾人的心。
“關於那所學校，” 政委微微頓了頓，眼神中透著一絲疑慮與探究，緩緩開口說道，“其投資者是一位名叫楊之羽的港商。據她所言，她的丈夫出生在這片土地。當初她來到此地時，宣稱其丈夫不久前離世，而她對丈夫情深意篤，懷著對亡夫的思念與眷戀，想要重迴他的故鄉緬懷。待抵達此處後，目睹當地的貧困與落後，便萌生出為孩子們興辦一所學校的念頭。”
眾人麵麵相覷，辛凱複率先打破沉默：“這背後恐怕沒那麽簡單。我建議立刻對楊之羽展開全麵調查，包括她在香港的商業活動軌跡、人際關係網，以及來此地辦學後的一切資金流向和人員往來。”
政委說道：“我們會馬上向上級匯報，啟動調查程序，與香港方麵取得聯係，爭取獲取更多關於她的情報信息。同時，對學校內部的教職員工也需要進行秘密排查，看看是否有其他人參與其中或者知曉教材被篡改一事。”
辛凱複皺著眉頭思索片刻後又說：“從辛騰描述的情況來看，那篇課文內容明顯是對曆史的歪曲，這絕非偶然失誤。楊之羽辦學的資金來源也值得深入探究，會不會有境外勢力在背後支持，妄圖通過教育渠道對我們進行文化滲透？”
“肯定是了，這課文的內容全是對r國有利，意圖通過孩子來篡改曆史，定是r國所為。”一團團長說道。
“但目前我們沒有相關的證明，也不能貿然的就去搜學校。”辛凱複說道。
眾人陷入沉思，會議室裏彌漫著凝重的氣息。片刻後，辛凱複接著說道：“雖然不能直接搜查學校，但我們可以先從側麵入手。比如，先調查與楊之羽關係密切的人，看看能不能找到一些突破口。她在當地雇傭的工作人員、經常往來的合作夥伴，甚至是學校的基建團隊，說不定能從中發現一些異常線索。”
政委點頭表示讚同：“有道理。我們可以兵分幾路，一路繼續深挖楊之羽在香港的商業往來，尋找資金鏈上的可疑之處；一路對學校周邊環境進行監控，觀察是否有可疑人員出入；還有一路去走訪當地居民，了解楊之羽在辦學過程中的一些行為細節，是否有不合常理之處。”
二團團長說道：“我覺得還可以調查一下學校的教材供應商，看看這些教材是通過什麽渠道進入學校的，是否有正規的審批手續，以及供應商與楊之羽之間是否存在其他特殊關係。”
辛凱複眼神一亮：“這個思路不錯。另外，我們要密切關注學校內部的動態，看看那些教師在教學過程中是否還有其他異常行為。雖然不能搜查，但可以安排一些便衣人員以家長或者其他身份進入學校進行觀察。”
辛凱複帶領著調查小組對那家可疑的貿易公司展開了全方位的深入調查。他們通過各種合法渠道收集關於該公司的資料，發現其業務範圍看似廣泛卻又迷霧重重，很多交易記錄都存在刻意模糊或缺失關鍵信息的情況。
調查人員對與該貿易公司有過接觸的人員進行秘密詢問，其中一位曾負責運輸貨物到學校的司機透露，他曾在深夜運送過一些沒有明確標識的紙箱到學校倉庫，且倉庫周圍有專人看守，行為十分神秘。這一線索讓辛凱複更加堅信這家公司與學校的異常教材事件脫不了幹係。
隨著各方信息不斷匯總，辛凱複逐漸梳理出了一個初步的脈絡：楊之羽極有可能是被 r 國相關勢力利用，以辦學為幌子，通過那家神秘貿易公司將篡改後的教材引入學校，而那幾個在學校附近出沒的外國人可能是負責監督和協調整個計劃的關鍵人物。但這一切都還隻是推測，他們急需確鑿的證據來將這個罪惡的網絡一網打盡。
辛凱複一邊向上級匯報目前的調查進展，一邊調整調查策略，決定對學校倉庫進行一次秘密的突擊檢查，力求在不打草驚蛇的情況下獲取關鍵證據，徹底揭露這場文化滲透陰謀。