第44章 離譜
魂穿八零：這個軍嫂不好惹 作者：南歸燕999 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第四十四章
這身高，這顏值，到哪都是天花板的存在啊！
哎呀呀！！！
劉曉玉看著走上講台的陳文書；差點兒就驚唿出聲。
她那驚掉下巴的蠢萌模樣，逗樂了陳文書。
陳文書差點就沒忍住，破功笑場了；為了掩飾自己差點兒失態的表情。
拿起講台桌上的粉筆，轉過身，刷刷刷，在黑板上寫下‘陳文書’三個大字，化解尷尬。
有幾位同學，今早在校門口見過他們在一起的人，都用眼神在他們之間來迴看，心事各異。
猜測著他們是什麽關係？
不管怎麽猜測，都不會用齷齪的心思去揣測他們之間的關係。
因為當時還有另外一位漂亮的女教授跟他們一起。
除了大一新生，都知道兩位教授是夫妻；還是校園恩愛有加的模範夫妻；是都城夫妻的楷模，很多人羨慕的對象，沒有之一。
年紀都比劉曉玉大。
其餘同學都在打量著，這位年紀輕輕的帥教授。
女生就比較花癡了，有誰不愛看帥哥美女的？
好看的人無論走到哪裏都是群眾的焦點
沒幾個人能例外；生活在塵世，我們都是俗人。
陳文書寫完名字，調整好狀態，站在講台上，兩手撐在辦公桌上，露出溫和的淺笑，給人一種如沐清風的舒適感。
不經意的看看劉曉玉的表情，惡趣味的想著，意不意外，是不是很驚喜？
驚喜沒有，驚嚇一跳倒是真的。
劉曉玉看到陳文書的那不懷好意的表情，還有什麽是不明白呢？
這丫，一定是故意的，吃飯那會兒，明明可以說的；偏偏沒聽他們夫妻兩個多說一句。
太壞了～～～
劉曉玉不雅的對他翻了翻白眼。
徐心露在一邊看著他們的互動一愣一愣的，他們這是認識？
劉曉玉她還敢對教授翻白眼，太大膽了啊！厲害了同誌；徐心露心下驚唿連連。
其他人也看到陳教授的異樣，都不清楚是何情況；一頭霧水。
隻覺得這一下的教授也隻是個普通人。
尊師重道是同學們的一種本能，也隻以為教授是平易近人。
這年代的人還是很淳樸的；尤其是這些大學生，性格要強、靦腆、臉皮薄。除了個別的比較跳脫話嘮。
知道的他們認識的也就那麽幾個。
任誰也不會想到，劉曉玉跟陳文書是叔嫂關係。
一個是有名的大學教授，還是外交官；一個是農村剛考上來的大一新生；怎麽想也不會聯係到一起的，好嗎？
那太離譜了。
所以沒人會往這方麵想。
也就是這麽離譜的事情，這學校也隻有少數人知道。
知道的人也不會到處去說；事不關己高高掛起，管他人的閑事幹嘛！
做好自己的事情就好；能考上這所學校的人素質教育都是不錯的。
陳文書掃視了一眼全班同學，大家安靜下來，正襟危坐。
教授氣勢好強啊！這是全班同學的心聲。
陳文書看大家都坐好安靜下。
開始自我介紹，還側開身體，讓大家看黑板上的名字。
拿起教案上麵的班級人員表，開始點名。
等到點完名，都到齊了，才又道：“哪幾位是班幹部，請起立？”
看著站起來的幾個同學，“很好，請坐下。”
陳文書拿著班級人員表，輕輕甩了甩，說：“這個點名呢，就是今天先認識一下各位；
之後沒必要的話，都不會在點名，希望在座的同學能盡量配合我教育工作；
也認真對待自己的課業，能考進這所學校的人，都是有真才實學的好學生。
在座的各位也希望自己能學到東西，在畢業後能有份好工作，做出一番事業，是吧？
這些的前提是你們能自覺去學去做，學到了就是自己的，別虛度光陰才好；
說句不好聽的，你們學到的知識，也不是我受益；
你們也不是幫我學；
能不能學好；
畢業後會怎麽樣？好與不好跟我關係都不大，對不對？”
陳文書又道：“我的課，各位隻要好好聽講，用了功學的都不會掛科。”
好了，不浪費大家的時間了，我們開始上課吧······
一堂課下來，同學們都認真聽講，做好筆記。
陳文書不愧是有名的年輕教授；聲音好聽，講的課程都是通俗易懂。
下課鈴響了，同學們聽的還意猶未盡。
反應過的時，同學都在想，這就下課了？的即視感。
陳文書：“同學們先休息會兒。”說完看了一眼劉曉玉，就大步走出教室了。
劉曉玉趴在課桌上，想著文書哥，還挺厲害的。
耳聽為虛，眼見為實。
事實證明外交官就是外交官，這外語水平，還真不是蓋的。
外語說的標準流暢，情感豐富既有節奏感。
上午最後一節課結束，陳文書合上教案，也沒急著走。
同學們陸陸續續走的差不多了。
劉曉玉收拾好了課本，想著早上楊慧慧說的，中午一塊去食堂吃飯。
劉曉玉心想：文書哥不急著走，是不是等我一塊走？
抬眼看著陳文書；陳文書看她收拾好了，沒說話，走出教室，放慢步伐，意思很明顯，等她。
劉曉玉背著包包，快步跟上去。
不去管同學們驚掉的下巴。
楊慧慧已經在下麵等著他們。
看著他們一起下來，朝他們招招手，笑容燦爛；很開心。
還意味深長的看著劉曉玉，眨眨眼，狡黠得很。
劉曉玉很是無語，這一個個的跟小孩兒一樣，沒長大。
他們兩先去走著去食堂，陳文書還要去把教案書送到辦公室去。
看著他們有說有笑的走了。陳文書大踏步去辦公樓放學書。
食堂正式吃飯高峰期，人員很多，每個打飯窗口都排著長長的隊伍，學校有另設教授領導人的打飯窗口。
劉曉玉他們到達食堂時，陳文書也趕上他們了。
陳文書拿過他們手裏的飯盒；說：“你們先找個位置坐下，等會；我去打飯菜。”說完就去打飯窗口排隊。
他不用去學生打飯窗口排隊，方便了很多，人員也少，就幾個熟悉的教授，沒一會就輪到他。
這身高，這顏值，到哪都是天花板的存在啊！
哎呀呀！！！
劉曉玉看著走上講台的陳文書；差點兒就驚唿出聲。
她那驚掉下巴的蠢萌模樣，逗樂了陳文書。
陳文書差點就沒忍住，破功笑場了；為了掩飾自己差點兒失態的表情。
拿起講台桌上的粉筆，轉過身，刷刷刷，在黑板上寫下‘陳文書’三個大字，化解尷尬。
有幾位同學，今早在校門口見過他們在一起的人，都用眼神在他們之間來迴看，心事各異。
猜測著他們是什麽關係？
不管怎麽猜測，都不會用齷齪的心思去揣測他們之間的關係。
因為當時還有另外一位漂亮的女教授跟他們一起。
除了大一新生，都知道兩位教授是夫妻；還是校園恩愛有加的模範夫妻；是都城夫妻的楷模，很多人羨慕的對象，沒有之一。
年紀都比劉曉玉大。
其餘同學都在打量著，這位年紀輕輕的帥教授。
女生就比較花癡了，有誰不愛看帥哥美女的？
好看的人無論走到哪裏都是群眾的焦點
沒幾個人能例外；生活在塵世，我們都是俗人。
陳文書寫完名字，調整好狀態，站在講台上，兩手撐在辦公桌上，露出溫和的淺笑，給人一種如沐清風的舒適感。
不經意的看看劉曉玉的表情，惡趣味的想著，意不意外，是不是很驚喜？
驚喜沒有，驚嚇一跳倒是真的。
劉曉玉看到陳文書的那不懷好意的表情，還有什麽是不明白呢？
這丫，一定是故意的，吃飯那會兒，明明可以說的；偏偏沒聽他們夫妻兩個多說一句。
太壞了～～～
劉曉玉不雅的對他翻了翻白眼。
徐心露在一邊看著他們的互動一愣一愣的，他們這是認識？
劉曉玉她還敢對教授翻白眼，太大膽了啊！厲害了同誌；徐心露心下驚唿連連。
其他人也看到陳教授的異樣，都不清楚是何情況；一頭霧水。
隻覺得這一下的教授也隻是個普通人。
尊師重道是同學們的一種本能，也隻以為教授是平易近人。
這年代的人還是很淳樸的；尤其是這些大學生，性格要強、靦腆、臉皮薄。除了個別的比較跳脫話嘮。
知道的他們認識的也就那麽幾個。
任誰也不會想到，劉曉玉跟陳文書是叔嫂關係。
一個是有名的大學教授，還是外交官；一個是農村剛考上來的大一新生；怎麽想也不會聯係到一起的，好嗎？
那太離譜了。
所以沒人會往這方麵想。
也就是這麽離譜的事情，這學校也隻有少數人知道。
知道的人也不會到處去說；事不關己高高掛起，管他人的閑事幹嘛！
做好自己的事情就好；能考上這所學校的人素質教育都是不錯的。
陳文書掃視了一眼全班同學，大家安靜下來，正襟危坐。
教授氣勢好強啊！這是全班同學的心聲。
陳文書看大家都坐好安靜下。
開始自我介紹，還側開身體，讓大家看黑板上的名字。
拿起教案上麵的班級人員表，開始點名。
等到點完名，都到齊了，才又道：“哪幾位是班幹部，請起立？”
看著站起來的幾個同學，“很好，請坐下。”
陳文書拿著班級人員表，輕輕甩了甩，說：“這個點名呢，就是今天先認識一下各位；
之後沒必要的話，都不會在點名，希望在座的同學能盡量配合我教育工作；
也認真對待自己的課業，能考進這所學校的人，都是有真才實學的好學生。
在座的各位也希望自己能學到東西，在畢業後能有份好工作，做出一番事業，是吧？
這些的前提是你們能自覺去學去做，學到了就是自己的，別虛度光陰才好；
說句不好聽的，你們學到的知識，也不是我受益；
你們也不是幫我學；
能不能學好；
畢業後會怎麽樣？好與不好跟我關係都不大，對不對？”
陳文書又道：“我的課，各位隻要好好聽講，用了功學的都不會掛科。”
好了，不浪費大家的時間了，我們開始上課吧······
一堂課下來，同學們都認真聽講，做好筆記。
陳文書不愧是有名的年輕教授；聲音好聽，講的課程都是通俗易懂。
下課鈴響了，同學們聽的還意猶未盡。
反應過的時，同學都在想，這就下課了？的即視感。
陳文書：“同學們先休息會兒。”說完看了一眼劉曉玉，就大步走出教室了。
劉曉玉趴在課桌上，想著文書哥，還挺厲害的。
耳聽為虛，眼見為實。
事實證明外交官就是外交官，這外語水平，還真不是蓋的。
外語說的標準流暢，情感豐富既有節奏感。
上午最後一節課結束，陳文書合上教案，也沒急著走。
同學們陸陸續續走的差不多了。
劉曉玉收拾好了課本，想著早上楊慧慧說的，中午一塊去食堂吃飯。
劉曉玉心想：文書哥不急著走，是不是等我一塊走？
抬眼看著陳文書；陳文書看她收拾好了，沒說話，走出教室，放慢步伐，意思很明顯，等她。
劉曉玉背著包包，快步跟上去。
不去管同學們驚掉的下巴。
楊慧慧已經在下麵等著他們。
看著他們一起下來，朝他們招招手，笑容燦爛；很開心。
還意味深長的看著劉曉玉，眨眨眼，狡黠得很。
劉曉玉很是無語，這一個個的跟小孩兒一樣，沒長大。
他們兩先去走著去食堂，陳文書還要去把教案書送到辦公室去。
看著他們有說有笑的走了。陳文書大踏步去辦公樓放學書。
食堂正式吃飯高峰期，人員很多，每個打飯窗口都排著長長的隊伍，學校有另設教授領導人的打飯窗口。
劉曉玉他們到達食堂時，陳文書也趕上他們了。
陳文書拿過他們手裏的飯盒；說：“你們先找個位置坐下，等會；我去打飯菜。”說完就去打飯窗口排隊。
他不用去學生打飯窗口排隊，方便了很多，人員也少，就幾個熟悉的教授，沒一會就輪到他。