第107章 你真的是口吃嗎?你不會是口吃吧?
老六校醫：患者全是脆皮大學生？ 作者：依依努力努力再努力 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“大……大大大籬笆……
雞大……大大大雞……”
見趙德柱確實連最簡單的繞口令都說不出來了，江峰陷入了沉思。
“看來真是突發性語言功能障礙了。”
“校醫，你一上來就給他這麽難度的題啊！
這東西我都念不順！”
“讓我來試試。”
旁邊一名室友自告奮勇，但是一不小心念出了違禁詞，差點給江峰直播間都封了！
“等等，你們都別念了，我的直播間都提示違規了！”
看到這，直播間的觀眾們當場笑噴了！
這是正經繞口令嗎？
我都不想拆穿你！
——【停下！你們快停下！別念了！快別念了！我剛在公交車上，聲音外放著呢，你們念的詞，周圍的乘客都一臉震驚地看著我，我一整個人當場社死啊！】
——【有這麽難嗎？我也試試。】
——【好吧！我也念錯了！結果剛好被我爸給聽見了，當場給了我愛吃的大嘴巴子，我不服，我讓我爸看了這段繞口令，他也去念了，結果也念錯了，被我媽聽見了，給了我爸愛吃的大嘴巴子！】
——【這還真繞口啊！能不能來個有信心挑戰念快點的妹子，錄個視頻給我讀！】
——【我是個女生，剛剛當著男朋友的麵讀了一下，不小心念錯了，結果被男朋友給一把……】
——【一把什麽？我就愛聽後麵的劇情！你說這個我可就來興趣了啊！】
——【被我男友一把奪過我的手機，然後非要跟我比比誰讀的快！】
——【草！原來是這樣！我在期待什麽？】
——【你別說，我女朋友就很口吃，每天晚上睡覺前都口吃，我是真有點受不了！】
——【樓上的，你小子最好說的是口吃！】
……
“校醫，咱們要不換個簡單點的？”
江峰搖搖頭：“不管多簡單的，他都說不出來了，這明顯是結巴了。”
“而且很嚴重。”
聽到這話，趙德柱立馬就不樂意了。
“江校醫，你放……放……放……放……”
旁邊的室友同情地指著他道：“你看，連屁都放不出來了。”
“放……放心！我沒事，我真的沒事……一會……就就就能好。”
趙德柱這種說話時的重複、延長音節或詞語、停頓以及其他言語中斷現象，明顯是語言障礙。
“這樣，你先試著放鬆心情，調整心態。
跟我學，先深唿吸，慢慢放鬆放鬆，練習深唿吸，幫助放鬆身體和喉部肌肉，減少說話時的緊張感。在說話前進行幾次深唿吸，緩慢地吸氣，然後慢慢唿出。”
“好。”
趙德柱跟著江峰試了一遍。
“江校醫……不不不……不太管用啊。”
“還有一個方法就是正念冥想，你要學會接受自己的口吃，別過於批評自己，減少負麵自我評價。
通過正念冥想，幫助控製焦慮和緊張情緒。”
趙德柱撓了撓頭。
這個他更是不行。
“校醫，還有其……其……其他方式嗎？”
“有！你說話的時候，刻意地放慢說話速度，給自己更多的時間來思考和組織語言。
練習清晰地說出每一個字，不要著急完成句子。
咬字清晰一點，在說話時盡量咬字清晰，不要含糊不清。
我給你放首歌，跟隨音樂的節奏說話，可以幫助改善言語的流暢性。選擇節奏平穩的歌曲，嚐試隨著節奏說話。”
很快，江峰就把歌曲給放了出來。
“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開！”
趙德柱一聽，臉更黑了。
“我更不不不不……會說了。”
江峰微微皺眉。
“如果實在不行，就得給你開一些藥了。
但其實我是不建議開藥的。
畢竟這是精神類的藥物。
在精神疾病下引起的語言功能障礙，可以嚐試多巴胺拮抗劑或口服激素類藥物，地塞米鬆片、甲潑尼龍片、倍他米鬆片。”
趙德柱擺擺手。
這個方法他更不想要了。
“那我算是沒轍了。”
江峰聳聳肩，表示趙德柱現在的病，隻能靠自己醫治，外力還真幹預不了。
此刻，看到江峰都遇到了難題。
直播間的網友們更是好奇。
在趙德柱身上到地方發生什麽了？
就參加個辯論賽，輸個比賽就成這樣了？
這不至於吧？
難道說是先天的？
也不對！
之前趙德柱來看腰的時候，說話比誰都流利！
——【哎，不瞞你說，我也口吃，找工作找到心碎，根本沒有公司要啊！】
——【我也是，口吃結巴真的好自卑，心態炸，平時還好，不怎麽影響，但是麵試就是過不去，哪怕麵試的時候極力去克製依然還是過不了麵試。】
——【隻有結巴的人才體會結巴有多痛苦！ 我身邊的都說， 說話就說出來啊 ，有這麽難嗎？聽到這些話 更自卑了！】
——【有人一起打電話練嗎 ，來個姐妹，自己練習真的好難！】
——【來個姐妹，線下交流一下啊，我也口吃。】
——【你真的是口吃嗎？你不會是口吃吧？】
——【人剛下飛機，其實我是個口吃矯正醫生，我有一套係統的方法，從基礎的氣息，再到說話習慣的調整，思維訓練。不是個別的方法，循序漸進。你可以感受到：訓練是舒服和生活化，不會刻意用奇怪的方式和普通人區別開來。但是，直播間這位同學的問題，應該不簡單是口吃，應該是心理創傷導致的突發性口吃。】
……
“趙德柱到底經曆了什麽？之前過來的時候好好的，這怎麽突然就這樣了。
這種突然性的，其實更多的心理影響，而且是有很嚴重的心理創傷。
如果心理不能治愈過來，再練習都沒用。”
江峰冷靜給眾人分析。
趙德柱聽到這話，頓時著急道：“我真沒……沒沒事……
我現在迴迴迴去了……我還要去準……準備第二場……複複複活賽呢！”
室友忍不住開口：“好什麽啊？”
這下麻煩了，趙德柱的辯論賽，還有一場複活賽。
本身專業水平都悲劇了，現在說話又悲劇，這辯論賽就是悲劇二次方啊。
“就因為之前輸了一場比賽？就成這了？對方到底什麽來頭，給趙德柱虐的體無完膚？”
根據江峰所認知。
平時沒有口吃結巴，突然間出現了這種問題。
最重要的還是要從病原下手，那就要追本溯源。
了解一下，這段時間，在趙德柱身上，到底發生了什麽。
雞大……大大大雞……”
見趙德柱確實連最簡單的繞口令都說不出來了，江峰陷入了沉思。
“看來真是突發性語言功能障礙了。”
“校醫，你一上來就給他這麽難度的題啊！
這東西我都念不順！”
“讓我來試試。”
旁邊一名室友自告奮勇，但是一不小心念出了違禁詞，差點給江峰直播間都封了！
“等等，你們都別念了，我的直播間都提示違規了！”
看到這，直播間的觀眾們當場笑噴了！
這是正經繞口令嗎？
我都不想拆穿你！
——【停下！你們快停下！別念了！快別念了！我剛在公交車上，聲音外放著呢，你們念的詞，周圍的乘客都一臉震驚地看著我，我一整個人當場社死啊！】
——【有這麽難嗎？我也試試。】
——【好吧！我也念錯了！結果剛好被我爸給聽見了，當場給了我愛吃的大嘴巴子，我不服，我讓我爸看了這段繞口令，他也去念了，結果也念錯了，被我媽聽見了，給了我爸愛吃的大嘴巴子！】
——【這還真繞口啊！能不能來個有信心挑戰念快點的妹子，錄個視頻給我讀！】
——【我是個女生，剛剛當著男朋友的麵讀了一下，不小心念錯了，結果被男朋友給一把……】
——【一把什麽？我就愛聽後麵的劇情！你說這個我可就來興趣了啊！】
——【被我男友一把奪過我的手機，然後非要跟我比比誰讀的快！】
——【草！原來是這樣！我在期待什麽？】
——【你別說，我女朋友就很口吃，每天晚上睡覺前都口吃，我是真有點受不了！】
——【樓上的，你小子最好說的是口吃！】
……
“校醫，咱們要不換個簡單點的？”
江峰搖搖頭：“不管多簡單的，他都說不出來了，這明顯是結巴了。”
“而且很嚴重。”
聽到這話，趙德柱立馬就不樂意了。
“江校醫，你放……放……放……放……”
旁邊的室友同情地指著他道：“你看，連屁都放不出來了。”
“放……放心！我沒事，我真的沒事……一會……就就就能好。”
趙德柱這種說話時的重複、延長音節或詞語、停頓以及其他言語中斷現象，明顯是語言障礙。
“這樣，你先試著放鬆心情，調整心態。
跟我學，先深唿吸，慢慢放鬆放鬆，練習深唿吸，幫助放鬆身體和喉部肌肉，減少說話時的緊張感。在說話前進行幾次深唿吸，緩慢地吸氣，然後慢慢唿出。”
“好。”
趙德柱跟著江峰試了一遍。
“江校醫……不不不……不太管用啊。”
“還有一個方法就是正念冥想，你要學會接受自己的口吃，別過於批評自己，減少負麵自我評價。
通過正念冥想，幫助控製焦慮和緊張情緒。”
趙德柱撓了撓頭。
這個他更是不行。
“校醫，還有其……其……其他方式嗎？”
“有！你說話的時候，刻意地放慢說話速度，給自己更多的時間來思考和組織語言。
練習清晰地說出每一個字，不要著急完成句子。
咬字清晰一點，在說話時盡量咬字清晰，不要含糊不清。
我給你放首歌，跟隨音樂的節奏說話，可以幫助改善言語的流暢性。選擇節奏平穩的歌曲，嚐試隨著節奏說話。”
很快，江峰就把歌曲給放了出來。
“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開！”
趙德柱一聽，臉更黑了。
“我更不不不不……會說了。”
江峰微微皺眉。
“如果實在不行，就得給你開一些藥了。
但其實我是不建議開藥的。
畢竟這是精神類的藥物。
在精神疾病下引起的語言功能障礙，可以嚐試多巴胺拮抗劑或口服激素類藥物，地塞米鬆片、甲潑尼龍片、倍他米鬆片。”
趙德柱擺擺手。
這個方法他更不想要了。
“那我算是沒轍了。”
江峰聳聳肩，表示趙德柱現在的病，隻能靠自己醫治，外力還真幹預不了。
此刻，看到江峰都遇到了難題。
直播間的網友們更是好奇。
在趙德柱身上到地方發生什麽了？
就參加個辯論賽，輸個比賽就成這樣了？
這不至於吧？
難道說是先天的？
也不對！
之前趙德柱來看腰的時候，說話比誰都流利！
——【哎，不瞞你說，我也口吃，找工作找到心碎，根本沒有公司要啊！】
——【我也是，口吃結巴真的好自卑，心態炸，平時還好，不怎麽影響，但是麵試就是過不去，哪怕麵試的時候極力去克製依然還是過不了麵試。】
——【隻有結巴的人才體會結巴有多痛苦！ 我身邊的都說， 說話就說出來啊 ，有這麽難嗎？聽到這些話 更自卑了！】
——【有人一起打電話練嗎 ，來個姐妹，自己練習真的好難！】
——【來個姐妹，線下交流一下啊，我也口吃。】
——【你真的是口吃嗎？你不會是口吃吧？】
——【人剛下飛機，其實我是個口吃矯正醫生，我有一套係統的方法，從基礎的氣息，再到說話習慣的調整，思維訓練。不是個別的方法，循序漸進。你可以感受到：訓練是舒服和生活化，不會刻意用奇怪的方式和普通人區別開來。但是，直播間這位同學的問題，應該不簡單是口吃，應該是心理創傷導致的突發性口吃。】
……
“趙德柱到底經曆了什麽？之前過來的時候好好的，這怎麽突然就這樣了。
這種突然性的，其實更多的心理影響，而且是有很嚴重的心理創傷。
如果心理不能治愈過來，再練習都沒用。”
江峰冷靜給眾人分析。
趙德柱聽到這話，頓時著急道：“我真沒……沒沒事……
我現在迴迴迴去了……我還要去準……準備第二場……複複複活賽呢！”
室友忍不住開口：“好什麽啊？”
這下麻煩了，趙德柱的辯論賽，還有一場複活賽。
本身專業水平都悲劇了，現在說話又悲劇，這辯論賽就是悲劇二次方啊。
“就因為之前輸了一場比賽？就成這了？對方到底什麽來頭，給趙德柱虐的體無完膚？”
根據江峰所認知。
平時沒有口吃結巴，突然間出現了這種問題。
最重要的還是要從病原下手，那就要追本溯源。
了解一下，這段時間，在趙德柱身上，到底發生了什麽。